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老師介紹
王漢書：友能中學語文教師，高級教師資格證書，北京新東方優(yōu)秀教師，新東方在線高中語文主任。長期研究教育改革方向，準確把握學生痛點。教學風格多變，相貌高雅，談吐幽默，在學生眼中是一位善良的小妹妹和大朋友。讓“難以捉摸”的漢語知識變得清晰、困難、簡單、易于掌握。
李玉倩：我不怕坑。錢姐會帶你邏輯地解決這個問題。高中英語教材研發(fā)負責人，高級教研人員，英語八級，BEC商務英語高級。教學持續(xù)了2000多小時?；诟呖?，我們把課堂知識的重點放在了高一和高二。很多時候，學生排名第一。教學風格幽默嚴謹，善于利用各學科之間的聯(lián)系進行思維訓練教學。
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五步教學法確保更有效的課堂教學
1、 指導員
1準備：通過入學考試幫助學生提前理解關鍵知識。
2教授新課程：關注關鍵知識，分析關鍵例子，給出方法。
三。即實施：進行試題培訓，并根據(jù)學生解決問題的情況及時給予指導。
4明確疏漏：二是根據(jù)重點難點鞏固知識和問題。
5總結：總結課程知識并進行10分鐘的測試，以鞏固所學內(nèi)容。
2、 學校行政人員
1課前熱身，引導學生復習上節(jié)課的重點知識，補充課外知識。
2在整個過程中記錄課程筆記，并在課后發(fā)送，以便學生及時復習和鞏固。
