德語(yǔ)中級(jí)網(wǎng)課哪個(gè)老師講的好

作者:培訓(xùn)啦網(wǎng)      2024-07-02 06:52:26     56

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德語(yǔ)中級(jí)網(wǎng)課哪個(gè)老師講的好

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課程價(jià)格: 2449元

主講老師: 張碩、楊琳、王曉、張夏娃

為你這樣定制:

已掌握德語(yǔ)語(yǔ)音想繼續(xù)學(xué)習(xí);留學(xué)/工作/移民需劉暢使用德語(yǔ);想?yún)⒓涌佳械抡Z(yǔ)二外;想復(fù)習(xí)鞏固中高級(jí)德語(yǔ)知識(shí)

學(xué)完本課你可以:

1、用德語(yǔ)開(kāi)展基礎(chǔ)工作/學(xué)習(xí)

2、掌握常見(jiàn)的德語(yǔ)語(yǔ)言現(xiàn)象

3、非常透徹了解德國(guó)文化

4、達(dá)到德語(yǔ)歐標(biāo)B1水平

課程特色:

1、精品錄播,隨時(shí)學(xué)反復(fù)學(xué)

2、互動(dòng)直播,實(shí)時(shí)練贈(zèng)回放

3、在線練習(xí),智能批改

4、24小時(shí)答疑,語(yǔ)音互動(dòng)

5、免費(fèi)電子講義

新東方在線德語(yǔ)名師推薦:

張夏娃:本科畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)德意志語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),后赴德國(guó)波鴻魯爾大學(xué)語(yǔ)言教育研究專業(yè)深造,以畢業(yè)答辯滿分、專業(yè)全系第一名的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,并獲得多個(gè)德國(guó)院校的博士邀請(qǐng)。2013年即成為德國(guó)波鴻德福中心考試院的德語(yǔ)教師,并擔(dān)任部分等級(jí)考試的口試考官,是該中心第一位在德國(guó)擔(dān)任德語(yǔ)教師和考官的中國(guó)人。在教學(xué)風(fēng)格上,一直以“諄諄善誘,非常透徹淺出;講解細(xì)致,抽絲剝繭”見(jiàn)長(zhǎng),自創(chuàng)了一套“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的教育方式,讓學(xué)生回味無(wú)窮,受益匪淺,頗受廣大學(xué)生的歡迎。

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學(xué)員373764954對(duì)張夏娃老師評(píng)價(jià):老師太美了,去年上過(guò)你的直播,被你迷上了,這次我又來(lái)啦,嘿嘿嘿

學(xué)員379156451對(duì)張夏娃老師評(píng)價(jià):張老師講課很細(xì)致,口音超好聽(tīng),立馬圈粉。

德語(yǔ)推薦閱讀:德??荚嚱?jīng)驗(yàn)分享

閱讀:說(shuō)到閱讀,技巧也許有之,但我個(gè)人認(rèn)為,最重要的還是刷題。當(dāng)你做過(guò)一定的題量時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也許是在潛移默化里形成了所謂的“手感”,做起題來(lái)會(huì)比剛開(kāi)始接觸德福閱讀時(shí)從容很多、對(duì)自己所選的答案會(huì)有一種蜜汁自信。三分四分五分題分別按照尋找對(duì)應(yīng)詞,句子和對(duì)應(yīng)段落的方法來(lái)答題。在確保可以正確理解找到的對(duì)應(yīng)句子含義的前提下,能夠做到準(zhǔn)確定位對(duì)應(yīng)句子基本就可以保證正確率。備考時(shí)我個(gè)人推薦使用的書(shū)是《新求精德福備考教程·閱讀訓(xùn)練》以及《德??记氨貍洹ら喿x》。

聽(tīng)力:聽(tīng)力成績(jī)的提高也離不開(kāi)一定量的積累,考前我基本上將《德??记氨貍洹ぢ?tīng)力》、《德福聽(tīng)力高分突破》以及《德語(yǔ)"德福"模擬試題與解析》的聽(tīng)力部分做過(guò)一遍、甚至兩遍。三分題所涵蓋的主題基本上不會(huì)超過(guò)學(xué)習(xí)和生活,所以可以在審題時(shí)根據(jù)自己的背景知識(shí)進(jìn)行合理的蒙猜,節(jié)約做題時(shí)間;四分題盡量是希望大家能夠準(zhǔn)確聽(tīng)到答案,但如果真的略有難度,則可以采取保證自己聽(tīng)懂3個(gè),剩下的全選相反選項(xiàng),這樣就四分題而言可以保證至少對(duì)7個(gè);五分題我個(gè)人感受則是在基本聽(tīng)懂大意的情況下,第一遍聽(tīng)時(shí)迅速記下關(guān)鍵詞及相應(yīng)動(dòng)詞配價(jià),第二遍聽(tīng)時(shí)則補(bǔ)充第一遍遺漏的信息,盡自己最大也許是還原原文的表達(dá),謄寫答案時(shí)如果實(shí)在難以還原原文,就自己的話通順地表達(dá)出來(lái)。每天沒(méi)事的時(shí)候可以在“每日德語(yǔ)聽(tīng)力”上下載自己感興趣的內(nèi)容磨磨耳朵。一套題不要害怕多做幾遍,因?yàn)槟忝看巫龆紩?huì)有不一樣的感受,尤其是五分題。

寫作:這部分一直是自己的弱項(xiàng),直到考試前夕都一直沒(méi)有找到過(guò)狀態(tài),實(shí)在不敢班門弄斧。唯一的建議:不要指望考前不動(dòng)筆寫幾篇練手,考場(chǎng)上人品爆發(fā)分?jǐn)?shù)突破天際,不會(huì)的!別問(wèn)我為什么知道。

口語(yǔ):個(gè)人體驗(yàn)是口語(yǔ)技巧就是模板加練習(xí)。我的模板整理方法是:拿出兩套以上的口語(yǔ)模擬題答案,對(duì)照幾篇答案找出每道題的相似之處并提煉出來(lái),這些就是答案中隱藏的連接句式,即模版句。然后從這些句子中挑選整合出自己最順口的句子重新謄寫下來(lái),變成自己的模板。剛開(kāi)始練的時(shí)候看著自己的模板往里套,不用在意時(shí)長(zhǎng);當(dāng)自己漸漸熟練了以后就慢慢不看模板,用手機(jī)錄音軟件將自己的話錄下來(lái)并限制時(shí)長(zhǎng),回放錄音找出自己的不足之處,以便下次修正。整個(gè)口語(yǔ)的準(zhǔn)備周期我個(gè)人感覺(jué)應(yīng)該至少為2—3個(gè)星期,時(shí)間再短的話也許是會(huì)略顯倉(cāng)促,在考場(chǎng)上反而效果不好。平時(shí)自己在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候也應(yīng)該有意識(shí)地模仿錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速可以慢但發(fā)音一定要清晰。平時(shí)不練習(xí),考試會(huì)結(jié)巴,我就是知道…

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