IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，它的體系既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。
01
認(rèn)可度高
IB課程體系為全球所認(rèn)可，全球4000多所大學(xué)都承認(rèn)IB文憑證書(shū)，不僅將其納入考核標(biāo)準(zhǔn)之中，還將其視為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)之一。
02
綜合能力強(qiáng)
IB課程重視學(xué)生的整體發(fā)展和綜合能力，要求文理兼修，不允許偏科，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維以及獨(dú)立科研能力有著非常有利的影響。
03
錄取優(yōu)勢(shì)明顯
在錄取中，名牌大學(xué)錄取IB畢業(yè)生比例較高，IBO曾對(duì)美國(guó)名校本科新生錄取率進(jìn)行調(diào)查，顯示IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率。
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