雙一流a和b有什么區(qū)別

雙一流a和b有什么區(qū)別

“雙一流”是指中國(guó)政府實(shí)施的“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)工程，旨在提升中國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在首輪“雙一流”建設(shè)中，一流大學(xué)建設(shè)高校被分為A類和B類。A類高校主要是原先的985工程高校，而B類高校則包括了一些原先的985工程高校和一些新興的、有特色的211工程高校。這種分類主要是基于各高校在不同學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展水平和特色。

第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單中，不再區(qū)分一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校，也不再有“A類B類”的區(qū)分。這一變化反映了教育部對(duì)于“雙一流”建設(shè)的新理念，即更加注重學(xué)科的特色發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)，避免高校之間的“身份升級(jí)”和“升格”追求，從而更加聚焦于建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)。

在第二輪“雙一流”建設(shè)中，教育部強(qiáng)調(diào)了淡化身份色彩，引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流，探索自主特色發(fā)展新模式。這意味著，未來(lái)的“雙一流”建設(shè)將更加注重學(xué)科的內(nèi)涵發(fā)展和特色，而不是簡(jiǎn)單地劃分高校的層次。這種新的建設(shè)理念有助于推動(dòng)中國(guó)高等教育的多樣化和特色化發(fā)展，促進(jìn)不同類型高校在各自領(lǐng)域追求卓越。

考研適合撿漏的211大學(xué)

以下是一些適合考研撿漏的211大學(xué)：

1. 青海大學(xué)：位于青海省西寧市，是一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學(xué)科為主，其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。由于地理位置和知名度相對(duì)較低，可能會(huì)有撿漏的機(jī)會(huì)。

2. 新疆大學(xué)：位于烏魯木齊市，是中華人民共和國(guó)教育部與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府“部省合作共建高校”、綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“雙一流”（一流大學(xué)）建設(shè)高校、“211工程”建設(shè)高校、國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)建設(shè)高校。由于地理位置偏僻，可能會(huì)有撿漏的機(jī)會(huì)。

3. 石河子大學(xué)：位于新疆維吾爾自治區(qū)石河子市，由教育部和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)共建，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、部省合作共建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。地理位置偏僻，報(bào)考人數(shù)較少，錄取分?jǐn)?shù)較低。

4. 西藏大學(xué)：位于西藏自治區(qū)拉薩市，是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué)，是教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。地理位置偏遠(yuǎn)，招生難度較大，但教育實(shí)力、科研實(shí)力較強(qiáng)，錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，適合考研撿漏。

5. 廣西大學(xué)：位于廣西首府南寧市，是教育部與廣西壯族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，入選國(guó)家“211工程”、中西部高校綜合實(shí)力提升工程。地理位置偏遠(yuǎn)，可能受限于地方不夠發(fā)達(dá)，導(dǎo)致很多人不愿意來(lái)這所211學(xué)校就讀，但教學(xué)實(shí)力還是很不錯(cuò)的。

6. 海南大學(xué)：位于海南省海口市，是教育部與海南省人民政府“部省合建高?！?、海南省人民政府與財(cái)政部共建高校、海南省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)、海南省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)”重點(diǎn)支持高校，位列國(guó)家“雙一流”、“211工程”。地理位置優(yōu)越、機(jī)會(huì)豐富，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但有一定的撿漏機(jī)會(huì)。

7. 延邊大學(xué)：位于吉林省延邊朝鮮族自治州延吉市、琿春市，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。地理位置偏遠(yuǎn)，報(bào)考人數(shù)較少，但學(xué)校的考研錄取要求是B區(qū)分?jǐn)?shù)線，有一定的調(diào)劑名額。

8. 寧夏大學(xué)：位于寧夏回族自治區(qū)首府銀川市，是中華人民共和國(guó)教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。錄取分?jǐn)?shù)線較低，但近年來(lái)考研報(bào)錄比相對(duì)較少。

9. 貴州大學(xué)：位于貴州省貴陽(yáng)市，是教育部與貴州省人民政府“以部為主、部省合建”高校，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“一省一校”重點(diǎn)建設(shè)高校。近年來(lái)調(diào)劑情況火爆，缺額較多。

10. 南昌大學(xué)：是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高校綜合實(shí)力提升計(jì)劃”和“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校。

這些信息可能會(huì)隨著每年的招生政策和報(bào)考情況發(fā)生變化，建議考生在做出選擇前，還需結(jié)合最新的招生簡(jiǎn)章和考研資訊進(jìn)行綜合考慮。

雙一流厲害還是一本厲害

“雙一流”是指中國(guó)政府實(shí)施的“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)工程，旨在提升中國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)項(xiàng)目是在“985工程”和“211工程”之后推出的又一國(guó)家戰(zhàn)略，涵蓋了更多的高校和學(xué)科，不僅關(guān)注學(xué)校整體建設(shè)，也強(qiáng)調(diào)特色學(xué)科的發(fā)展。

一本通常指的是本科第一批次錄取的高校，是中國(guó)高等教育中的一個(gè)錄取批次概念。一本高校通常被認(rèn)為是教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究水平較高的學(xué)府，但并不意味著所有一本高校的所有學(xué)科都在所有方面都優(yōu)于其他高校。

在比較“雙一流”和一本時(shí)，可以看出“雙一流”更側(cè)重于學(xué)科的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家戰(zhàn)略需求，而一本更多是指錄取批次和學(xué)校的一般教育水平。兩者并不完全對(duì)應(yīng)，因?yàn)椤半p一流”高校可能包含一本、二本甚至三本的不同學(xué)科，而一本高校中也可能有非“雙一流”的學(xué)科。

總的來(lái)說(shuō)，“雙一流”是一個(gè)更為宏觀和戰(zhàn)略性的概念，旨在通過(guò)重點(diǎn)建設(shè)和改革，推動(dòng)中國(guó)高校和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列。而一本則是一個(gè)相對(duì)具體和操作性的劃分，主要涉及高考錄取批次和學(xué)校的一般教育水平。兩者都是中國(guó)高等教育體系中重要的組成部分，但側(cè)重點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有所不同。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)