學(xué)歷教育大本營
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發(fā)布時(shí)間: 2025-03-01 03:21:30
英語語二大小作文,按照內(nèi)容要點(diǎn)、語法詞匯、連貫性等,分為五檔:
第1檔(A節(jié)9~10分,B節(jié)13~15分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù),對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
(1) 包含所有內(nèi)容要點(diǎn);
(2) 使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
(3) 語言自然流暢,基本沒有語法錯誤;
(4) 有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;
(5) 格式與語域恰當(dāng)貼切。
第2檔(A節(jié)7~8分,B節(jié)10~12分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù),對目標(biāo)讀者產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
(1) 包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn);
(2) 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
(3) 語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較詞匯時(shí)才有個(gè)別錯誤;
(4) 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?,層次較清晰,組織較嚴(yán)密;
(5) 格式與語域恰當(dāng)。
第3檔(A節(jié)5~6分,B節(jié)7~9分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),對目標(biāo)讀者基本產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
(1) 雖然漏掉了一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);
(2) 所使用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;
(3) 存在一些語法及詞匯錯誤,但不影響整體理解;
(4) 采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容基本連貫,層次基本清晰;
(5) 格式與語域基本合理。
第4檔(A節(jié)3~4分,B節(jié)5~8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù),未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。
(1) 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫了一些無關(guān)內(nèi)容;
(2) 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限;
(3) 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;
(4) 未能用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;
(5) 格式和語域不恰當(dāng)。
第5檔(A節(jié)0~2分,B節(jié)0~4分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù),未能傳達(dá)信息給讀者。
(1) 明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
(2) 語法和詞匯項(xiàng)目使用單調(diào)、重復(fù);
(3) 語法及詞匯有許多錯誤,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運(yùn)用能力差;
(4) 未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
(5) 無格式和語域概念。