學(xué)校于2007年3月升格,是安徽西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。前身是安慶衛(wèi)生學(xué)校,辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級(jí)助產(chǎn)護(hù)士職業(yè)學(xué)校”,是安徽省最早開(kāi)辦的公立醫(yī)學(xué)教育學(xué)校。
學(xué)校坐落在“古皖大地,此地宜城”-安慶市宜秀區(qū),位于長(zhǎng)江之畔,大龍山下,綠意盎然,生機(jī)勃勃。占地面積630畝(42萬(wàn)平方米),建筑面積14萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值5千余萬(wàn)元。
現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工665人。副教授等副高職稱以上101人(其中,教授等正高職稱10人<二級(jí)教授1人>),博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位124人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼1人。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、中藥學(xué)、保健品開(kāi)發(fā)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、護(hù)理、助產(chǎn)等13個(gè)普通專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),在校生8千余人。
安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)教學(xué)建設(shè)
根據(jù)2015年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有中央財(cái)政支持的提升專(zhuān)業(yè)安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專(zhuān)業(yè)2個(gè),中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家"十一五"重點(diǎn)專(zhuān)科1個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心3個(gè),省高等教育振興計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);省級(jí)精品資源共享課程2門(mén),省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目1個(gè)。根據(jù)2015年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校教師先后擔(dān)任國(guó)家、衛(wèi)生部規(guī)劃教材主編27人,副主編30人。學(xué)校是教育部對(duì)口支援西部教育成員單位、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)技術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)衛(wèi)生高等職業(yè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,安徽省藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,安慶市"紅十字救護(hù)培訓(xùn)基地"。
安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)校校訓(xùn)
仁德篤學(xué)精業(yè)濟(jì)世品德是做人之本,學(xué)子要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人;讓"仁德"成為個(gè)人的基本遵循,一步一個(gè)腳印地前行;少說(shuō)多做,多行好事,一點(diǎn)一滴地取得進(jìn)步。錘煉出寬廣胸懷和健全人格,讓品德之光照亮人生航程,同時(shí)提升科學(xué)文化素質(zhì),熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),把自己造就成一個(gè)大氣、大寫(xiě)的人。學(xué)校積極拓寬辦學(xué)渠道,先后與安徽醫(yī)科大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、安慶電視大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合辦。
安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校五年制大專(zhuān)學(xué)術(shù)交流
安慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué),開(kāi)設(shè)五年制高職教育,舉辦成人業(yè)余專(zhuān)科、本科、研究生課程進(jìn)修班等層次的教育。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量不斷提升逐步形成了"工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)"的人才培養(yǎng)特色。
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《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》政策解讀
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