德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年11月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的???高職)層次的全日制普通高等院校,也是德州市唯一的國辦高職院校。
學(xué)院由德州市技術(shù)學(xué)院、德州廣播電視大學(xué)、德州財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、德州科技貿(mào)易學(xué)校、德州經(jīng)濟(jì)學(xué)校五所國家級重點(diǎn)學(xué)校整合組建而成。
實(shí)行一個(gè)學(xué)院兩塊牌子,即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“德州市技術(shù)學(xué)院”,是融高等職業(yè)學(xué)歷教育和高級技工教育為一體的,培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能“雙高”人才的新型高職院校。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處優(yōu)越
學(xué)院位于風(fēng)景秀麗、交通便利的德州市新城區(qū)新河河畔,占地面積1120畝,規(guī)劃建筑面積40萬平方米,總投資4.4億元。
目前,建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書信息樓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)術(shù)交流中心、實(shí)習(xí)工廠、體育場、學(xué)生公寓、餐廳等設(shè)施。
校園布局合理,功能齊全,環(huán)境幽雅,文化濃郁,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)文化、掌握技能、成長成材的理想園地。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立專業(yè)
學(xué)院辦學(xué)層次多,專業(yè)特色突出。設(shè)有6個(gè)教學(xué)系、部。開設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電化學(xué)、會(huì)計(jì)電算化等高職專業(yè)22個(gè),電大專業(yè)8個(gè),技師專業(yè)3個(gè),高級技工專業(yè)7個(gè),中職(中級技工)專業(yè)22個(gè)。在校生12000人。
形成了高職帶中職、中職促高職、高中職并舉、相互配套銜接的完善結(jié)構(gòu)。學(xué)生修完規(guī)定課程并考試合格,可獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書,成為國家急需的高學(xué)歷、高技能的“雙高”人才。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資
學(xué)院師資力量雄厚?,F(xiàn)有在職教職工856人。
其中具有碩士研究生以上學(xué)歷的85人;具有高級職稱的278人;中級職稱的206人;“雙師型”教師占37%。還聘請省內(nèi)外大型企業(yè)高層管理人員、高級工程技術(shù)人員50人擔(dān)任客座教授。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)
學(xué)院以育人為本,德育為先。繼承和發(fā)揚(yáng)德州運(yùn)河文化的精華,集聚原五校半個(gè)世紀(jì)以來積累的各具特色的文化內(nèi)涵,提升、濃縮、升華,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),“教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn) ”的優(yōu)良教風(fēng),“勤奮學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)明德、勇于創(chuàng)新 ”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
培育了獨(dú)具學(xué)院特色的“三種精神”,即緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神;知難而進(jìn)、愈挫愈勇、一往無前的拼搏精神;團(tuán)結(jié)一致、密切合作、友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神。建院以來,先后榮獲山東高校“文明校園”、“山東高校先進(jìn)食堂”、“德育工作優(yōu)秀高校”、“山東省‘四五’保密法制宣傳教育先進(jìn)集體”、“山東省先進(jìn)婦委會(huì)”、“全市理論教育工作先進(jìn)單位”、“德州市黨的機(jī)關(guān)公文處理工作先進(jìn)單位”、“基層黨建工作示范點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號。
被省委宣傳部、省委講師團(tuán)批準(zhǔn)為“科學(xué)發(fā)展觀宣教基地”,被省經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)為“山東省企業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。
2007年12月被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“省級文明單位”榮譽(yù)稱號。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)
學(xué)院特別重視學(xué)生操作技能的訓(xùn)練。建院以來,投資3000多萬元,購買實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備,建設(shè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。先后建成了數(shù)控機(jī)床、綜合機(jī)械加工、電工電子與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等5個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,其中數(shù)控機(jī)械加工、電氣電子專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施超過了教育部規(guī)定的國家級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn);建成了擁有356臺微機(jī)的德州市最大的電子閱覽室;投資180萬元建設(shè)化工和電化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;投資280萬元為服裝設(shè)計(jì)、烹飪技術(shù)、糧油工程、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)建設(shè)16個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。
目前,學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)5000余萬元。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)100%。
學(xué)院已經(jīng)成為魯西北、冀東南規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的技能型人才培養(yǎng)基地和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。在中國職協(xié)2006年10月組織的第五屆技術(shù)開發(fā)優(yōu)秀成果評選中,學(xué)院電氣電子工程系三項(xiàng)技術(shù)成果獲優(yōu)秀獎(jiǎng),三位教師在山東省技工院校優(yōu)質(zhì)課大賽中獲總分第一名。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作辦學(xué)
學(xué)院把校企合作作為發(fā)展的生命線,不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。成立了“校企合作咨詢理事會(huì)”,重點(diǎn)加強(qiáng)與年收入10億元以上,特別是全國500強(qiáng)企業(yè)的聯(lián)系。
先后與北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東等十幾個(gè)省市的大型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。
目前“校企合作咨詢理事會(huì)”成員單位已達(dá)143家。校企合作深入到教學(xué)系、部,設(shè)立五個(gè)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),聘請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)技術(shù)人員為理事會(huì)名譽(yù)理事長和各專業(yè)委員會(huì)主任或副主任,突出學(xué)校與企業(yè)在人力資源調(diào)查預(yù)測、專業(yè)課程設(shè)置調(diào)整、技能人才開發(fā)與培訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)基地的建立、新產(chǎn)品的開發(fā)等多方面開展合作。
真正做到了“訂單培養(yǎng)”、“量身定做”,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)“對口”與“接口”的零距離。
校企合作使畢業(yè)生就業(yè)渠道更加暢通,學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率達(dá)95%以上,很多專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,提前被預(yù)訂一空。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院展望未來
學(xué)院黨委確定了“十一五”期間學(xué)院改革發(fā)展的目標(biāo)是:到2010年建成十個(gè)系、三部一中心(中職部、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部、遠(yuǎn)程教育中心),設(shè)置高職專業(yè)25個(gè)以上,高職在校生達(dá)到10000人,中職在校生5000人。
把學(xué)院建成魯西北、冀東南地區(qū)實(shí)力最強(qiáng)的技能型人才培養(yǎng)基地,面向全市的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地和中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地。
使學(xué)院成為集學(xué)制教育、短期培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)、勞務(wù)中介為一體的現(xiàn)代化職業(yè)教育中心,成為全市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校,全省高等職業(yè)教育的名牌學(xué)校,全國高等職業(yè)教育的知名學(xué)校,力爭列入國家100所示范性高職院校行列,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才。
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