廣州涉外學(xué)院

學(xué)院概況

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的專門培養(yǎng)“涉外型人才”的普通高校，由廣東維城(海外)總公司投資創(chuàng)辦。是全國中外合作院校示范單位。原全國政協(xié)副主席、廣東省省長葉選平為本院親筆題寫校名。原廣州市副市長姚蓉賓女士擔(dān)任學(xué)院名譽(yù)院長。原暨南大學(xué)黨委書記伍國基教授任學(xué)院院委會主任。

特色“涉外”

學(xué)院下設(shè)外語學(xué)院、會計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院及管理系、經(jīng)貿(mào)系、計算機(jī)系、汽車與電子技術(shù)第、電子商務(wù)系、藝術(shù)系等，現(xiàn)有23個專業(yè)35個方向。 并與國內(nèi)知名大學(xué)和國外知名院校聯(lián)合舉辦10個專業(yè)的專升本學(xué)歷教育。

為充分體現(xiàn)“涉外經(jīng)濟(jì)”辦學(xué)特色，學(xué)院以培養(yǎng)“涉外經(jīng)濟(jì)”型人才為重點，采取“外語+職業(yè)技能+綜合素質(zhì)” 的培養(yǎng)模式，強(qiáng)化外語，計算機(jī)技術(shù)等教育，拓寬專業(yè)知識面，突出素質(zhì)教育，實行“雙證書”教學(xué)。

學(xué)院根據(jù)學(xué)生畢業(yè)時的不同需求，實行“三個方向”的分流策略，為畢業(yè)生搭建了一個出路平臺。

第一個平臺是為家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生到國外繼續(xù)深造搭建的。學(xué)院通過與澳大利亞、馬來西亞、新加坡、法國等國家的多所院校合作辦學(xué)模式輸送學(xué)生出國完成本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)，或通過境外就業(yè)來滿足學(xué)生的出國需求。

第二個平臺是為有志于國內(nèi)繼續(xù)深造的學(xué)生搭建的。學(xué)院通過與中國科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、汕頭大學(xué)等知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，以省教育考試院批準(zhǔn)的專本相溝通或網(wǎng)絡(luò)教育的形式，在本院讀大專的同時完成專升本的學(xué)習(xí)。

第三個平臺是為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位搭建的。學(xué)院通過強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高就業(yè)素質(zhì)，獲取相關(guān)的專業(yè)技能證書，充分利用學(xué)院的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，實施“就業(yè)放心工程”，安排推薦畢業(yè)生就業(yè)。

數(shù)字“涉外”

學(xué)院綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，校園占地面積近1000畝，在校生近7000人，建筑面積14多成平米，藏書30余成冊。擁有一支優(yōu)秀的教師和管理隊伍，專兼職教職工560人，其中教授、副教授50人，具有碩士以上學(xué)位者43人，外籍教師12人。

學(xué)院建有自助銀行、醫(yī)務(wù)所、餐廳、運動場、電子閱覽室和設(shè)施完善的學(xué)生公寓(配有獨立衛(wèi)生間、陽臺 、電腦臺、衣柜、網(wǎng)絡(luò)端口和熱水器等)等生活設(shè)施;有計算機(jī)、語音室、數(shù)字電路、模擬電路、電腦裝配與維修、會計電算化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)繪圖、汽修、服裝設(shè)計、陶藝、醫(yī)療等50多個教學(xué)實驗室;有電子商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、會計模擬、酒店、辦公自動化、證券交易等20個校內(nèi)外實習(xí)場所及適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)資訊朝代教育的學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心，構(gòu)建了學(xué)子求學(xué)、生活的理想之地。

和諧“涉外”

學(xué)院堅守“走向世界從這里開始”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“涉外型人才”為重點，堅持以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的教學(xué)宗旨，采用“2+0.5+0.5”(即兩年專業(yè)教育+半年校內(nèi)實習(xí)+半年校外實習(xí))的培養(yǎng)模式，強(qiáng)化外語(外語口語課全部由外籍老師執(zhí)教)，計算機(jī)技能操作，突出素質(zhì)教育，培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型人才。

學(xué)院堅持“誠信做人，勤奮學(xué)習(xí)、技能立足”的育人理念，為學(xué)生配有專職輔導(dǎo)員和生活指導(dǎo)老師，時刻把握著學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況;設(shè)有心理輔導(dǎo)室和職業(yè)發(fā)展測評室，及時對學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)方向等提供指導(dǎo)。各類學(xué)生社團(tuán)自主運作、自主管理、積極組織開展各種健康有益的校園文化活動，極大地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展”。

學(xué)院設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)安排，就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)跟蹤工作。經(jīng)過多年的 開拓，已建成了系統(tǒng)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，與珠江三角洲的數(shù)百家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的用工合作關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)提供了有力的保障，2007年我院的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.45%，在全省高校中名列前茅。