河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院創(chuàng)建于上世紀(jì)50年代初，隸屬于河北省教育廳，是一所以工科為主、文管兼?zhèn)洹㈤T類齊全的國(guó)辦全日制普通高等院校，是教育部、人事部等六部委確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

其前身為全國(guó)機(jī)電行業(yè)知名學(xué)校“河北省機(jī)電學(xué)校”。

現(xiàn)位于河北省邢臺(tái)市，面向全國(guó)招生，在校生6000余人，是國(guó)家機(jī)電行業(yè)的一所骨干院校。

學(xué)院現(xiàn)占地面積20多萬平方米，建筑面積9.8萬平方米。

環(huán)境優(yōu)美，被省、市授予"園林式單位"。

建校以來，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才近3萬余名，遍布全國(guó)各地，成為管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和技術(shù)骨干，為我國(guó)機(jī)電行業(yè)的快速發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

被河北省人民政府、河北省教育廳、河北省人事廳授予"河北省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位"、"河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位"、“河北省非師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體”、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體“等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院將以大機(jī)電行業(yè)為支柱，延伸至全社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)急需的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)和管理人才。

河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)

學(xué)院建有先進(jìn)的國(guó)家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家電氣與自動(dòng)化技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、材料類專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，校園網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、現(xiàn)代教育中心、藏書34萬冊(cè)的數(shù)字化圖書館和20多個(gè)不同專業(yè)、學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室，擁有同時(shí)容納600名學(xué)生進(jìn)行機(jī)械加工、鉗工、鑄造、熱加工、汽車維修、電氣控制、電氣維修等多工種實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)工廠和轎車修理廠，還設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、技師培訓(xùn)、考試點(diǎn)、ATA特許授權(quán)考試站、全國(guó)AutoCAD軟件認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)考試站、科新技術(shù)開發(fā)公司、熱加工研究所等，形成了教學(xué)、科研、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)和職業(yè)技能等級(jí)鑒定等完整的辦學(xué)體系。

河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工400余名，專任教師282名，其中副高以上教師89名，雙師型教師86名，外籍教師1名，河北省科技成果評(píng)審專家2名，河北省高職高專培養(yǎng)水平評(píng)估專家1名。

學(xué)院現(xiàn)有9人在省部級(jí)以上教育學(xué)會(huì)(教育研究會(huì))任職，11人次在省部級(jí)以上教學(xué)研究會(huì)組織中任職。

其中6人次是組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，分別擔(dān)任中國(guó)機(jī)械工業(yè)高職與中等專業(yè)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)及學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、教育部機(jī)械職業(yè)教育機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、河北省職業(yè)教育教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、河北省機(jī)電行業(yè)教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及秘書長(zhǎng)等職務(wù)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程系、現(xiàn)代制造工程系、電氣工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、人文與管理工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、中專教學(xué)部。

形成了以工科為主，文管兼?zhèn)?，學(xué)歷與非學(xué)歷教育并舉，長(zhǎng)短結(jié)合靈活多樣的辦學(xué)格局。

學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路。

近年來，學(xué)院完成教育部重點(diǎn)課題2項(xiàng)，省部級(jí)以上科研成果34項(xiàng)，取得國(guó)家發(fā)明專利6項(xiàng)，現(xiàn)正在承擔(dān)的省部級(jí)課題5項(xiàng)。

近年來，教師編著教材200余種。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，于1997年率先實(shí)行"大類專業(yè)進(jìn)，小專業(yè)化出"的教學(xué)改革，得到省教育廳的肯定并在全省推廣。

"課程綜合化"改革走在全國(guó)機(jī)電行業(yè)職業(yè)院校的前列，"學(xué)分制和彈性學(xué)習(xí)制度"為學(xué)生工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造了條件。

河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)外交流

學(xué)院十分注重對(duì)外交流，分別與加拿大、新西蘭等國(guó)家的多所院校建立了友好合作關(guān)系，廣泛開展技術(shù)及人才培養(yǎng)合作和學(xué)術(shù)交流。

通過借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，拓展了新形勢(shì)下辦學(xué)的思路和空間，提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

學(xué)院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的同時(shí)可參加職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定，獲得職業(yè)技術(shù)資格證書或其他相關(guān)技能證書;在省教育廳、勞動(dòng)廳組織的全省職業(yè)學(xué)校技能比賽中，多次獲得一、二等獎(jiǎng)。

學(xué)院設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，全力做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，從而使我院的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。我院畢業(yè)生以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、踏實(shí)肯干、深受各企事業(yè)單位的歡迎和好評(píng)，許多畢業(yè)生已走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

中國(guó)第一拖拉機(jī)集團(tuán)公司、青島海爾集團(tuán)、中煤旭陽(yáng)焦化集團(tuán)公司、石家莊金剛集團(tuán)、保定天威集團(tuán)、邢臺(tái)德龍鋼鐵公司、邢臺(tái)機(jī)械冶金軋輥集團(tuán)公司、富士康集團(tuán)鴻準(zhǔn)精密模具公司、河北華龍集團(tuán)、福田汽車集團(tuán)公司、首鋼、保定長(zhǎng)城汽車股份有限公司、京東方科技集團(tuán)公司等單位與我院建立了良好的用人關(guān)系。

學(xué)院一次就業(yè)率達(dá)90%以上，部分專業(yè)達(dá)100%。

就業(yè)率在全省同等學(xué)校名列前茅，多次被河北省人事廳授予的“河北省非師范類大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。

為了滿足發(fā)展需要，由政府在市高教園區(qū)規(guī)劃的1320畝新校園正在籌建中。其中一期工程基建面積19萬平方米，功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化校園即將拔地而起。

我們相信，隨著我國(guó)作為“世界制造工廠”的到來，現(xiàn)代制造業(yè)對(duì)機(jī)電類人才的需求將急劇擴(kuò)大，會(huì)為我們河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和空間，河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣大畢業(yè)生將會(huì)有更美好的明天。