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阿克蘇職業(yè)技術學院

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  • 學校人氣:已有140人瀏覽
  • 建校日期:2002
  • 院校類型: 學校 / 大專學校    
  • 聯(lián)系電話:13418023388
  • 所在地域:新疆/阿克蘇地區(qū)
  • 學校地址:阿克蘇市迎賓路59號
  • 關注排名:全國1300, 本省排名:28

阿克蘇職業(yè)技術學院怎么樣

堅持“厚德愛土、重技篤行”的校訓,遵循“改革創(chuàng)新,科學發(fā)展,自強不息,追求卓越”的學院精神,把學院建設成為在新疆具有一定影響、高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)基地、產(chǎn)學合作的科研高地,職業(yè)教育的示范園地。 

學院介紹

阿克蘇職業(yè)技術學院是經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立的具有高等學歷教育招生資格的集理工、農(nóng)牧、財經(jīng)、醫(yī)學、藝術、體育、師范、信息技術為主的一所綜合性全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2010年成功申報自治區(qū)示范性高職院校。2012年經(jīng)自治區(qū)教育廳研究決定被列入開展單獨招生改革試點的院校。2012年經(jīng)自治區(qū)教育廳批準被列入開展單獨招生改革試點的院校。學院始終秉承“厚德愛土、重技篤行”的校訓和“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、自強不息、追求卓越”的學院精神,以示范性院校建設為抓手,創(chuàng)新體制機制,推進“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的長效機制,通過產(chǎn)學研深層次、制度化合作,突出人才培養(yǎng)的針對性、靈活性和開放性,不斷提升人才培養(yǎng)水平,努力打造符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要,具有技術應用型的職業(yè)教育內(nèi)涵實質(zhì)的綜合性高等職業(yè)院校。

 規(guī)模

        學院規(guī)劃占地面積2000畝,現(xiàn)已完成建設1247畝,建筑面積17萬余平方米,建有多功能教學大樓、實驗樓、圖書館、室內(nèi)體育場、田徑運動場、學生食堂、學生公寓。擁有72個校內(nèi)實驗室、4個校內(nèi)實習基地和106個校外實訓基地。學院現(xiàn)有教職員工438人,具有碩士研究生學歷教師60人;副高以上職稱教師32人,中級職稱教師137人;具有“雙師”素質(zhì)教師200余人。學院現(xiàn)有12大類35個全日制高職專業(yè),自治區(qū)級特色專業(yè)2個,自治區(qū)級專業(yè)教學團隊1個,自治區(qū)級精品課程2門,國家和自治區(qū)教學名師2人,綜合辦學特色十分突出。

 

專業(yè)建設

◆開設有涵蓋農(nóng)林、財經(jīng)、建筑、制造、衛(wèi)生、電子、信息、輕紡、食品、旅游、文化、教育、藝術、傳媒、體育等各行業(yè)35個高職專業(yè),51個中職專業(yè)。

◆重點專業(yè)有:園藝技術、煤礦開采技術、護理、新型紡織機電技術。

◆自治區(qū)級特色專業(yè):護理、礦山機電

 

課程建設

◆院級精品課程22門。

◆自治區(qū)級精品課程2門:《護理基本技術》、《紅棗生產(chǎn)技術》

◆主編、參編已出版高校教材22部,自編教材110余部

 

科研情況

◆科研課題:“十二五”以來共立項科研課題35項。其中,中國高等職業(yè)教育研究會“十二五”規(guī)劃課題2項,中國職業(yè)技術教育學會2011-2012規(guī)劃課題2項,自治區(qū)高校科研計劃項目1項,浙江科技援疆項目30項。35項課題中有32項課題是校企合作研究課題。

◆發(fā)表論文及著作:“十二五“以來,全院教職工在各類刊物上發(fā)表論文87篇,主編和參編各類已出版教材、著作13部。

 教學機構

學院下設醫(yī)學系、基礎教學部、經(jīng)濟管理系、機電水利系、植物科學系、計算機系,藝術系、體育系、思想政治理論教學研究部、成人繼續(xù)教育中心等10個二級教學單位。

 

校園文化建設

·宗旨:打造具有科學精神、實踐精神和人文精神的先進校園文化。

學院堅持創(chuàng)建良好的學風,把立德樹人作為根本任務,重視大學生創(chuàng)新能力,全面實施大學生素質(zhì)拓展計劃,引導培育創(chuàng)新精神,錘煉形成創(chuàng)新能力。我院學生先后在全國大學生英語競賽、教育工程就業(yè)技能大賽辦公自動化高級應用、全國高等職業(yè)院校“上海種業(yè)杯”農(nóng)業(yè)職業(yè)技能大賽、護理技能、導游詞創(chuàng)作、酒店環(huán)保設計方案等各種競賽中獲得國家級獎項13項,自治區(qū)級獎38項,地區(qū)級獎42項。

 就業(yè)優(yōu)勢

學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作,緊緊圍繞阿克蘇地區(qū)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級的要求,依托行業(yè),成分發(fā)揮行業(yè)(企業(yè))優(yōu)勢,為阿克蘇地區(qū)的石油化工、煤炭電力、輕紡工業(yè)、特色林果業(yè)等重點產(chǎn)業(yè)領域發(fā)展培養(yǎng)急需緊缺人才,開展“訂單式”教育,為學生提供了“實習崗、就業(yè)崗、入學定向”的就業(yè)保障。學院近三年的平均就業(yè)率穩(wěn)步提升。

 國內(nèi)外合作交流

國內(nèi)合作交流,實施“搭快車”發(fā)展——學院與新疆、浙江省相關學院開展合作

◆學院與新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開展合作交流

◆學院與浙經(jīng)濟職業(yè)技術學院簽訂了對口援助合作交流框架協(xié)議,科研項目課題共30個;

◆學院與杭州師范大學簽定《合作框架意向書》,雙方深入開展學科建設,課程開發(fā)和課題研究;

國際合作交流

2010年6月19日學院與馬來西亞史丹福學院簽訂了《阿克蘇職業(yè)職業(yè)技術學院與馬來西亞史丹福學院合作辦學框架協(xié)議書》,開始了國際合作交流的第一步。并與英國南丁格爾大學啟動了護理專業(yè)學生赴英留學項目。

 校園生活

學院重視大學生科技創(chuàng)新能力及各項綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過開展適合學生特點的素質(zhì)教育活動,提高學生的職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐能力;通過校園文化平臺建設,營造良好的育人環(huán)境;通過構建學生自我管理,目前建設有26個學生社團,增強學生自主、自立、自強意識。通過廣泛的志愿者服務和社會實踐活動使學生更多的親歷社會;通過完善的幫困助學體系確保每一位學生快樂學習。

教育動態(tài)

 
 
為幫助考生了解阿克蘇職業(yè)技術學院,培訓啦從互聯(lián)網(wǎng)或阿克蘇職業(yè)技術學院官網(wǎng)整理了關于阿克蘇職業(yè)技術學院的招生信息,包含阿克蘇職業(yè)技術學院學校介紹、阿克蘇職業(yè)技術學院學校地址、阿克蘇職業(yè)技術學院招生動態(tài)等信息,并根據(jù)平臺網(wǎng)友的關注度,顯示了阿克蘇職業(yè)技術學院在平臺的排名。

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