長春職業(yè)技術學院

長春職業(yè)技術學院概況

長春職業(yè)技術學院是經(jīng)吉林省政府批準成立，具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術院校，是國家百所示范性高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，國家教育體制改革試點項目中單獨招生改革試點院校、彈性學制試點院校。

學院占地面積578畝，建筑面積25.97萬平方米，教職工882人，全日制在校生1萬余人，年社會培訓超萬人次。

根據(jù)吉林省和長春市的汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通裝備、光電信息、旅游、物流等支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的需求，學院設立了汽車、工程、城市軌道交通、食品、信息、旅游、商貿(mào)、國際交流、培訓、服務外包10個分院，45個專業(yè)，面向全國22個省招生。

學院以科學發(fā)展觀為指導，遵循以內(nèi)涵發(fā)展為主的方針，確立了“立德為先、強能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學理念，凝練出以“鑄誠精藝”為核心的校園文化。

學院遵循市場規(guī)律和高職教育規(guī)律，形成了政府主導、行業(yè)指導，企業(yè)參與的“一主多元”辦學模式，探索了校企融合、工學結合的“五同”人才培養(yǎng)模式,使人才培養(yǎng)和人才使用融為一體。

畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意率達92%，就業(yè)工作跨入全國高等院校就業(yè)工作50強。

長春職業(yè)技術學院師資

學院師資力量雄厚。

通過實施“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)”、“骨干教師培訓”、“兼職教師資源庫”、“教師評價體系改革”4項工程，構建“雙師“結構教學團隊?，F(xiàn)有專任教師467人，其中副教授以上職稱365人，“雙師素質(zhì)”教師占88%，來自行業(yè)企業(yè)一線的“能工巧匠”擔任兼職教師占30%。

學院現(xiàn)有國家級優(yōu)秀教學團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊6個，國家級教學名師1人，省級教學名師3人，為人才培養(yǎng)提供了有力保障。

長春職業(yè)技術學院專業(yè)建設

學院專業(yè)建設成效顯著。

不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，提升專業(yè)內(nèi)涵建設水平，優(yōu)化專業(yè)結構與布局。

各專業(yè)與企業(yè)密切合作，緊跟技術發(fā)展步伐，開展專業(yè)課程體系建設。

形成了以汽車技術服務與營銷、生物技術及應用、數(shù)控技術、軟件技術、旅游管理5個國家示范專業(yè)為龍頭、省級示范專業(yè)和院級示范專業(yè)為支撐的三級專業(yè)建設體系，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)水平的整體提升。

現(xiàn)有國家示范專業(yè)5個，省級示范專業(yè)9個，省級特色專業(yè)群8個;國家級精品課程7門，省部級精品課程29門;國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果獎6項。

長春職業(yè)技術學院教學設施

學院教學設施先進齊全，教學儀器設備總值1.1億元。

建成了集教學、培訓、科研、生產(chǎn)、技術服務于一體的10個校內(nèi)實訓基地，其中有5個國家級實訓基地，5個省級實訓基地，可同時容納3000人進行實驗、實訓、實習,并全部通過了ISO9000：2000版國際質(zhì)量管理體系認證。

學院建有穩(wěn)定的校外實訓基地358個，學生半年以上頂崗實習率達100%。

長春職業(yè)技術學院辦學成果

學院先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校”、“高校為振興老工業(yè)基地服務先進單位”、“吉林省精神文明單位”、“吉林省五一勞動獎狀”、“長春市人民滿意學校”等稱號。

2007年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，并獲“優(yōu)秀”評價。2010年被教育部、財政部確定為國家百所示范性高等職業(yè)院校。

黨和國家領導人胡錦濤、溫家寶、陳至立等曾先后來到學院視察指導，給予了較高評價。