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杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

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  • 學(xué)校人氣:已有86人瀏覽
  • 建校日期:1912
  • 院校類型: 學(xué)校 / 中專學(xué)校    
  • 聯(lián)系電話:13418023388
  • 所在地域:浙江/杭州市
  • 學(xué)校地址:杭州市德勝東村硯瓦井巷22號(hào)
  • 關(guān)注排名:全國6195, 本省排名:253

杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校怎么樣

學(xué)校是杭州市教育局直屬學(xué)校,浙江省二級(jí)重點(diǎn)綜合高中。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校曾榮獲杭州市先進(jìn)學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校先進(jìn)校、杭州市先進(jìn)基層黨組織、杭州市綠色學(xué)校、杭州市綜合治理先進(jìn)單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

發(fā)展簡(jiǎn)史

學(xué)校的前身是浙江女子職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1912年,由謝雪女士創(chuàng)立并擔(dān)任校長(zhǎng),著名教育家蔡元培、黃炎培擔(dān)任校董。1916年,蔡元培先生視察女職,為師生演講并題詞:"女子能熟習(xí)有益社會(huì)之職業(yè)而又濟(jì)之以勤儉則能自立,能自立則自然與男子平權(quán)矣。"

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%,中高級(jí)教師占79.4%,"雙師型"教師占25%,25%的教師擁有市級(jí)以上的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合普高教育的理化生實(shí)驗(yàn)室,適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計(jì)算機(jī)房、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報(bào)告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場(chǎng)、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設(shè)施,滿足師生教育教學(xué)的需要。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專多能、與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流"。我們確立了一個(gè)核心--以育人為核心,兩個(gè)服務(wù)--為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、 為社會(huì)服務(wù),三個(gè)適應(yīng)--專業(yè)適應(yīng)市場(chǎng),學(xué)生適應(yīng)社會(huì),教師適應(yīng)專業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè),學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合,總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗(yàn),"手腦并用,雙手萬能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動(dòng)。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源,為杭州市各大商場(chǎng)、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學(xué)校重視德育工作,強(qiáng)調(diào)抓“三重”--重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實(shí)效。重基礎(chǔ)是要著重抓好基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設(shè)包括抓好班集體建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、德育課程建設(shè)、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。重實(shí)效就是在成效上下工夫,按照德育“三貼近”原則,強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn),提高學(xué)生的自主意識(shí),并結(jié)合職教特色,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提升學(xué)生的道德內(nèi)在需要,促使學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)化。如結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)教育、熱愛專業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓(xùn)實(shí)施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能,注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐, 將社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,組織好社會(huì)調(diào)查。又如作為中國計(jì)劃生育協(xié)會(huì)和PATH美國適宜技術(shù)組織定點(diǎn)了青春健康國際合作項(xiàng)目示范點(diǎn),學(xué)校充分利用性教育資源,對(duì)學(xué)生開展了性健康、性道德教育等。

發(fā)展前景

近年來,為適合社會(huì)對(duì)人才的不同層次的需求,學(xué)校按照"橫向溝通,縱向銜接"的思路,探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系,進(jìn)行綜合高中的實(shí)驗(yàn),辦出了特色,為學(xué)生提供了升學(xué)和就業(yè)的多種選擇,使學(xué)生"升學(xué)有望,就業(yè)有門",學(xué)校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點(diǎn),在保持學(xué)校的職教優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上,向普通教育延伸和拓展,努力做到培養(yǎng)目標(biāo)多元化、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置模塊化、教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化、人才素質(zhì)綜合化、把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內(nèi)一流綜合

教育動(dòng)態(tài)

 
 
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