榆林第二中學

榆林第二中學師資

榆林二中有一支優(yōu)秀的教師隊伍。2014年，學校教師隊伍形成了老、中、青相結合，且以中青年教師為主的結構特點。教師隊伍中本科學歷178人，大專學歷68人，高級教師20人，中學一級教師58人，黨員68人。高中教師達標率為95%，初中教師達標率為100%。教師隊伍團結互助，嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，甘為人梯，教研成果不斷。2000年來先后有23人在市區(qū)級教學大賽中被評為教學能手，36人被評為校內學科骨干、帶頭人，15人獲市、區(qū)級模范教師、師德標兵稱號。有300多篇教研論文在各級刊物發(fā)表，獲獎論文80多篇。

現有15人參加函授學習，7人離職進修，其中進修博士生的2人，讀研究生的2人，本科進修3人。學校還每年定期舉辦教師大講賽、教師論文宣講比賽以及中、高考校內交流研討活動等，組織編纂了15萬多字的教師論文集，承擔了“新教材改革實驗教學研究”項目，是“中國教育學會中學語文教學委員會‘十五重點科研課題’創(chuàng)新與寫作教學研究”掛牌實驗學校，“陜西省以校為本教學研究制度建設實驗學校”。

2014年遷入新校區(qū)后，學?，F有教職工231人。教師隊伍中研究生學歷12人，本科學歷206人;有省級教學能手2人，榆林市好教師2人，榆林市優(yōu)秀教師2人，市級教學能手2人，榆陽名師2人，榆陽區(qū)學科帶頭人6人，區(qū)級教學能手8人，有42人被授于市、區(qū)級優(yōu)秀教師、師德標兵、先進教育工作者稱號，有20多人獲省級競賽優(yōu)秀輔導員獎，有400多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表;5個國家級教研課題、5個省級教研課題、7個市級教研課題已結題。

榆林第二中學方針

近年來，學校認真貫徹落實黨的教育方針，深入踐行“德行天下，智藝雙馨”的辦學理念，全面創(chuàng)新辦學思想，全面強化學校管理，全面推進教學改革，邁入向特色優(yōu)質發(fā)展的快車道。近三年，學校先后榮獲“全國青少年校園足球特色學校”“陜西省藝術教育示范學校”“陜西省中小學德育工作先進集體”“陜西省平安校園”“榆林市德育工作先進集體”“榆林市普通高中特色辦學突出學校”“榆林市教科研先進集體”“榆林市后勤管理標準化建設優(yōu)秀學校”“榆陽區(qū)創(chuàng)建人民群眾滿意優(yōu)秀基層單位”“榆陽區(qū)教育工作先進單位”“榆陽區(qū)名優(yōu)學校”等榮譽。

榆林第二中學秉承

建校以來，學校秉承“篤學、修德、礪志、強身”的校訓精神，形成了“開拓、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、謙遜、啟智、求真”的教風和“博學、篤行、慎思、精取”的學風?，F有省學科帶頭人1人，省級教學能手3人，市級教學能手7人，榆陽名師3人，榆陽區(qū)學科帶頭人12人，區(qū)級教學能手28人，有89人被授于市、區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”、“先進教育工作者”稱號，有600多篇教研論文在國家、省、市級刊物發(fā)表，有國家級課題5個，省級課題4個，市級課題38個，區(qū)級課題32個。

榆林第二中學成績

良好的辦學條件，優(yōu)秀的教師隊伍，嚴格的教學管理，使榆林二中的教學質量逐年提高。1997年，學校實現了高考零的突破，1998年、1999年高考升學率分別為46%，55%。2005年高考升學率發(fā)生了質的變化，上升為89.8%，受到市區(qū)教育局的嘉獎。2003年、2004年高考再創(chuàng)佳績，升學率分別為92.3%，96.2%，2005年高考本科上線人數為236人，2006年本科上線人數達421人，再次受到區(qū)教育局的嘉獎。榆林二中也被評為高考優(yōu)秀學校。

學校榮譽多層次、特色化的辦學，給榆林二中的發(fā)展帶來了生機和活力，也從真正意義上實踐著國家的素質教育。2000年來榆林二中先后被評為“精神文明校園”，“治安模范單位”，“市級先進綠化單位”，“高考優(yōu)秀學校”，獲“陜西省生物百項科技活動一等獎”。2005年晉升為“市級重點高中”。2007年被評為精神文明校園。2008年晉升為省標準化高中(省級重點)。 [5] 學校先后榮獲“德育標兵先進單位”、“市級文明校園”、“市級治安模范單位”、“市級先進綠化單位”、 “市級綠色文明單位”、“榆陽區(qū)教育工作先進單位”、“榆陽區(qū)高考優(yōu)秀學校”、“市級衛(wèi)生模范單位”、“市級園林式單位”、“陜西省校園文化建設創(chuàng)新單位”、“陜西省語言文字規(guī)范化示范校”、“榆陽區(qū)創(chuàng)建人民群眾滿意優(yōu)秀基層單位”、“陜西省藝術教育示范學校”、“陜西省中小學體育藝術2+1項目先進學校”等稱號。