培訓(xùn)啦 大專(zhuān)

學(xué)前教育是就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè),幾乎是供不應(yīng)求,這也成每年報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),每個(gè)學(xué)生都想就讀好的學(xué)校,但對(duì)學(xué)校的情況都不了解,那么南昌學(xué)前教育中專(zhuān)有哪些?

南昌學(xué)前教育有哪些中專(zhuān)

南昌華中技工學(xué)校

南昌華中技工學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是一所復(fù)合型的全日制專(zhuān)業(yè)技術(shù)院校,多年來(lái)本著:"重視學(xué)歷教育,嚴(yán)抓技能培養(yǎng)"將職業(yè)技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相統(tǒng)一;辦學(xué)模式以學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉,推行雙證制的教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,打造"有學(xué)歷,高技能"的復(fù)合型技術(shù)人才,同時(shí)提升學(xué)歷層次、提高就業(yè)檔次,為學(xué)生的人生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年的培養(yǎng)模式實(shí)踐證明,深得廣大莘莘學(xué)子歡迎和社會(huì)用人單位的好評(píng)。

我校始終堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)方針,面向市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),面向崗位開(kāi)課程,面向技能抓教學(xué),以促進(jìn)培養(yǎng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和高素質(zhì)工作者,近年來(lái),隨著 "校企合作"的深入開(kāi)展,學(xué)校先后與省內(nèi)外近百家知名企業(yè)建立了人才培養(yǎng)、供給合作關(guān)系。確保學(xué)生100%實(shí)現(xiàn)體面就業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持把素質(zhì)教育放在人才培養(yǎng)工作的重要位置,貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。通過(guò)文藝、體育、競(jìng)賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

南昌金領(lǐng)技工學(xué)校

南昌金領(lǐng)技工學(xué)校江西(南昌)金領(lǐng)技工學(xué)校是由金領(lǐng)教育集團(tuán)經(jīng)國(guó)家省市主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所高起點(diǎn)的全日制技工學(xué)校,金領(lǐng)教育集團(tuán)成立于2007年,自成立以來(lái)一直從事教育管理、職業(yè)教育服務(wù)工作。

金領(lǐng)技工學(xué)校與省內(nèi)外三十余所大學(xué)保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系,是多所大學(xué)授權(quán)的優(yōu)質(zhì)生源組織培養(yǎng)基地,多所大學(xué)在我校設(shè)立大專(zhuān)、本科學(xué)歷教學(xué)點(diǎn),為中職學(xué)生獲取國(guó)家認(rèn)可的大學(xué)文憑創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,為有升學(xué)需求學(xué)生進(jìn)一步考入自己理想的大學(xué)提供便捷的途徑和的可靠的渠道。

近年來(lái),隨著“校企合作”的深入開(kāi)展,學(xué)校先后與中國(guó)中鐵、杭州鐵路局、南昌地鐵、百度公司、廣東高速集團(tuán)、上海大眾、上海虹橋機(jī)場(chǎng)、溫州機(jī)場(chǎng)、民生銀行、香港楊岳教育集團(tuán)、杭州大華、華為公司、杭州博拓生物有限公司、兆馳集團(tuán)等省內(nèi)外近百家知名企業(yè)建立了人才培養(yǎng)、供給合作關(guān)系。確保學(xué)生100%實(shí)現(xiàn)體面就業(yè)。

金領(lǐng)技工學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和人人都能成才的辦學(xué)理念。一方面,不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化理論教學(xué)與技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)方法,注重實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。另一方面,學(xué)校十分注重學(xué)生安全工作,實(shí)行軍事化、封閉管理,專(zhuān)職班主任、宿管員與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同活動(dòng),保證了學(xué)生的安全

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