南充師范計(jì)算機(jī)學(xué)校位置在哪兒

學(xué)校要“依托高校，資源共享；立足南充，輻射川北；以“服務(wù)社會(huì)，壯大自己”為辦學(xué)理念，以“依法治校，以德治校，以民主興校，以改革興教，以科研保教”為辦學(xué)手段，積極推進(jìn)學(xué)校整體改革，教育教學(xué)科研成績(jī)顯著，形成了“師范與非師范并重，農(nóng)村與城市并重，基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育兼容”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后45次受到國(guó)家、省、市政府及教育行政部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校承擔(dān)了“師范與小學(xué)掛鉤，建立教育實(shí)習(xí)新模式”和“師范學(xué)校改革與發(fā)展”兩項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目，1998年獲四川省人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

1.南充站

步行180米->火車站上車->9路->龍門站下車->步行650米->南充師范學(xué)校。

2.南充北站

140m步行->火車北站上車->15路->政府花園站下車->步行230m->政府花園站上車->901路->龍門站下車->步行720m->南充師范。

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學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、先進(jìn)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和微格教學(xué)系統(tǒng)，被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！狈Q號(hào)。音樂、體育、美術(shù)教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館藏書10萬余冊(cè)。

改革開放以來，學(xué)校共向南充、五縣三區(qū)一市和廣安地區(qū)的中小學(xué)輸送教師萬余名，其中大部分成為中小學(xué)教育的骨干和其他行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已有1000多人走上中小學(xué)教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，300多人走上各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來，學(xué)校充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學(xué)校長(zhǎng)在職培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)骨干教師在職培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)校長(zhǎng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)在職培訓(xùn)”等十一期培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1100余人。此外，它還為當(dāng)?shù)貒?guó)家的大型企業(yè)承擔(dān)管理干部和技術(shù)工人的定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要自己來決定，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，很多的工作機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。