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發(fā)布時(shí)間: 2022-04-22 23:48:01
生命的奔跑不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅(jiān)持。就算你有一千個(gè)放棄的理由,也要找一個(gè)堅(jiān)持的理由。以下是選校網(wǎng)招生老師整理的寧鄉(xiāng)職業(yè)中專各專業(yè)學(xué)雜費(fèi)明細(xì)。
寧鄉(xiāng)職業(yè)中專各專業(yè)學(xué)雜費(fèi)明細(xì)
招生專業(yè) 學(xué)費(fèi) 電子電器應(yīng)用與維修 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 機(jī)械加工技術(shù) 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 焊接技術(shù)應(yīng)用 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 會(huì)計(jì) 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 電子商務(wù) 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 旅游服務(wù)與管理 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 社會(huì)文化藝術(shù) 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 汽車制造與維修 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) 汽車整車與配件營(yíng)銷 嚴(yán)格按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)寧鄉(xiāng)職業(yè)中等學(xué)校的發(fā)展歷程
寧鄉(xiāng)職業(yè)中專于1985年創(chuàng)辦于陶家灣,是寧鄉(xiāng)縣唯一一所公辦職業(yè)中專。寧鄉(xiāng)職業(yè)中專是全縣唯一一所公辦國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1985年在東湖鎮(zhèn)陶家灣建校,2010年遷至金州區(qū)新區(qū)。2011年創(chuàng)建為湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校;2012年被確立為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校;由學(xué)校牽頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心已成為湖南省示范性縣級(jí)職教中心。學(xué)校占地215畝,建筑面積8萬平方米,總投資2.1億元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局科學(xué),功能齊全。擁有寧鄉(xiāng)職教展示中心、職教樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓等17棟主體建筑,可容納70個(gè)教學(xué)班、5000余名學(xué)生,年培訓(xùn)能力5000-8000人。是兩型社會(huì)引領(lǐng)區(qū)一流的生態(tài)校園。學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓總面積10537.2平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值2652萬元,生均6253元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè),三一重工(寧鄉(xiāng))、中聯(lián)重科、藍(lán)天集團(tuán)、楚天科技、蔡中集團(tuán)等58家企業(yè)設(shè)立了在崗實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)過硬的雙師型教學(xué)教師會(huì)議室團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教職工267人,其中專業(yè)教師140人,校級(jí)以上專業(yè)帶頭人20人,校級(jí)以上骨干教師50人,兼職教師64人,“雙師型”教師126人,“雙師型”教師比例達(dá)到90%。學(xué)校每年安排8%以上的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和掛職鍛煉。學(xué)校組建了機(jī)械名師工作室,完成國(guó)家級(jí)子課題1項(xiàng),省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目4項(xiàng)。堅(jiān)持走校企合作之路。學(xué)校牽頭成立了“寧鄉(xiāng)金井”校企合作聯(lián)盟,田徑場(chǎng)構(gòu)建了政府主導(dǎo)、園區(qū)管理、行業(yè)幫扶、企業(yè)參與的多元化辦學(xué)模式和產(chǎn)教融合機(jī)制。校企合作形成“1358”模式,即:一個(gè)機(jī)構(gòu)——“寧鄉(xiāng)金井”校企合作聯(lián)盟,三個(gè)對(duì)接——學(xué)歷教育對(duì)接主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)人才需求,職業(yè)培訓(xùn)對(duì)接中小企業(yè)人才需求,學(xué)生社團(tuán)對(duì)接特崗人才需求,五個(gè)指標(biāo)——畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率、訂單培養(yǎng)率、穩(wěn)定率,八大平臺(tái)——學(xué)校與三一重工、中聯(lián)重科、楚天科技、青島啤酒、廣汽菲亞特等百余家企業(yè)合作,為學(xué)生搭建了一個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)平臺(tái)。
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