對話學長學姐|紐約大學EE專業(yè)大講堂(課程構造篇)

前面對話學長學姐系列帶來了美國紐約大學EE專業(yè)學習的冰山一角，下面小編就繼續(xù)給您對話學長學姐，給您帶來美國紐約大學ee專業(yè)的核心課程和非核心課程及畢業(yè)要求等相關知識點，幫準您了解美國留學之后的學習生活！

然后我剛不是講會有核心課和非核心課嗎?核心課是要求每門課都拿到3.0，但是非核心課就是你不一定要達到3.0，但是你的總的要拿到后面。我不知道有沒有同學，剛開學的時候他們會有一些后的。就會到時候會在你的nIu會在你的albert中顯示。有些同學剛來的時候，可能他的這邊沒有達到3.0，大學的這些學校就會給你一個厚的，告訴你，第一學期必須要達到，是每門課都要達到3.0。

我前兩天剛知道我們有些同學就有后的，但是它有些課沒有到3.0，就上了半年就被退學了。然后這邊算這批的話，不太會像國內按照比如說你考了85分，他就給你算85分，然后乘以學分，然后最后給你拿出一個平均績點，然后再轉成那種。這種就這邊主要看你拿了一個什么樣的字幕，關于你們那門課。

像一般 a就是4.0，然后b就是3.0嘛。這兩個就比較重要。老師會可能會自己扣我一下。分數(shù)，但是我覺得這邊老師一般大多還是按這門課程同學成績的排名來。給字母就?？赡鼙热缯f你們這門課很難，你考了70分，但是你還是可能會拿到a的，有的時候這門課很簡單你，考到90分你都不一定能來。這就看老師老師自己的習性了。核心課。

核心課我介紹幾個，我覺得我修到的，一個是dsp學信號處理方向也可以修，這也是大部分人會修的，因為會覺得這個比較簡單。還有線性系統(tǒng)。進行系統(tǒng)是控制方向的大概，但是我沒有選。我聽同學說這門課會比較難一些，但是也看老師就有些老師就比較簡單，有些老師就比較難。這邊會比如說同一門課有兩個老師在講，兩個老師講的內容可能都不一樣，所以他們的考試內容也不一樣，你不要想著說我修了老師a的課，然后我去蹭老師b的課，可能最后你這門課會得f因為因為a考試的內容跟b講的內容可能一點都不相關。

還有一個大家都會修的就是概率論，一般這兩門課，dsp和概率論大家會修的比較多。其他的零零散散也會有，但并不是說大。大多數(shù)人都會修的。

我覺得核心課大家一般都不太會想浪費太多的課時，在核心課上面，因為它屬于比較簡單的那一類型，當然他的作業(yè)會比較多一些，一般都會有扣的，然后再會讓你有手寫的作業(yè)。這邊的考核方式也是看老師，有些老師可能都沒有，都不會給你留什么final什么meter，他只會給你留作業(yè)，像有些就會什么東西都會有new term、homework、還有final。

我覺得一般核心課可能是midterm跟final占的比重都差不多。所以說我覺得在meantime前面大家一定要做好準備，因為我覺得中期中的時候考的東西還少一點，跟期末期末比要考整個學期的，但是分數(shù)都是占的比重都一樣嗎?所以還是其中的時候好好準備更容易拿高分。像我去年有一個同學，其中的時候就考到97分了，所以他想拿a的話，他期末就很easy考個80大概就可以了。像我們這種小菜鳥可能要期末要考到90多，就會比期中90多要難很多。

以上是對話學長學姐帶來美國紐約大學EE專業(yè)大講堂的中部分內容，也就是課程構造問題，也囊括一些畢業(yè)要求及難度，幫助你更好地掌握美國紐約大學EE專業(yè)的留學生學習常態(tài)!