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發(fā)布時間: 2025年01月09日 05:49
成都幼師的職業(yè)要求是什么?新都幼師學(xué)校的專業(yè)老師說,幼兒教師是孩子的一面鏡子,他們的一言一行都是魚模仿的榜樣,對孩子潛移默化。因此,要成為一名合格的幼兒教師,必須具備以下條件:
執(zhí)著的奉獻
幼兒園的日常工作瑣碎平凡,情況復(fù)雜多變。有時候孩子的行為是不正確的,有時候孩子的生活需要老師特別的關(guān)心。在如此繁重的工作下,很多老師難免會有煩躁的情緒,這種情緒會傳導(dǎo)到敏感的孩子身上,讓他們感到焦慮。因此,教師應(yīng)正確認識學(xué)前教育的特點,做好充分準備,堅定信念,堅持不懈地奉獻。
自信和自尊
自信和自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的人格特征。一個對工作沒有信心,消極懈怠的人,是做不好工作的。孩子自信自尊的性格,處理問題時的自信會感染孩子,給孩子樹立一個模仿的好榜樣。
良好的形象
幼兒雖小,也喜歡美好的形象。孩子會說“XX老師真漂亮,跟她媽媽一樣”。在他們幼小的心靈中,老師無所不知,在他們眼中形象極其高大。老師是幼兒的榜樣,是欽佩和崇拜的對象,地位往往領(lǐng)先于父母。所以老師要特別嚴格要求自己,一言一行都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡大方友好活潑,穿著得體的老師,所以老師要注意他們的外表和舉止。
愛和童心
老師不僅要愛漂亮的孩子,也要愛普通甚至丑陋有缺陷的孩子。不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)育遲緩甚至緩慢的孩子;不僅是聽話的孩子,還有很多行為有問題的調(diào)皮孩子;我愛的不僅僅是家境富裕、社會地位高的孩子,還有平民百姓,甚至是家境貧寒的孩子。童心是老師和每個孩子精神世界的橋梁。一個好的幼兒教師往往是幼兒的“朋友”,是幼兒群體中的一員。他們保持著一顆純真的童心,積極參與孩子們的活動,和他們一起做游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,老師可以和孩子進行情感交流,會在孩子心中引起“共鳴”。同時,老師也會在每個孩子的生活中發(fā)現(xiàn)“閃光點”,從而更加愛孩子。這樣一來,教師教育就有了良好的基礎(chǔ)。
溝通能力
要用語言和非語言的方式去關(guān)心、接受和鼓勵孩子的談話。比如,老師關(guān)切地看著孩子,點頭、愛撫孩子,以示鼓勵和對與孩子交談的興趣,讓孩子覺得“老師很喜歡聽我說話”。老師在聽孩子說話時要有耐心,仔細揣摩和理解孩子語言中所包含的意思。在和孩子交流的時候,也可以把自己的想法和情緒表達出來,讓孩子理解老師的想法。比如,一個孩子講故事,總是打擾別人,影響其他孩子聽故事。老師可以說:“當(dāng)我在聽我的故事時打擾了別人,其他孩子很難聽到這個故事,而你自己聽不到,這讓我感到很失望?!?/p>
組織活動能力
老師要給孩子一杯水,首先要有一桶水。教師應(yīng)該有廣泛的專業(yè)知識和技能。在設(shè)計教育活動時,我們可以根據(jù)孩子的思維特點準備大量的教具,讓他們用腦、用手去對話。充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)、發(fā)散提問的形式激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知識的欲望,把我學(xué)的變成我想學(xué)的,真正形成以教師為主導(dǎo)、以孩子為主體的正確師生關(guān)系。
自學(xué)能力
幼兒教師需要不斷吸收新知識,學(xué)習(xí)新技能,拓寬視野,提高自身素質(zhì),才能跟上時代的變化。
想要成為一名合格的幼兒教師,應(yīng)該具備以上基本要求。你有這些要求嗎?想成為幼師的小伙伴,趕緊去幼師院校吧。幼師這個職業(yè)可以讓你重新回到童年。