湖南省讀中專要初中畢業(yè)證嗎

沒有初中畢業(yè)證是可以讀中專的，盡管你可能因為學習問題沒有念完高中，也沒有初中畢業(yè)證。但是我們國家一向以人民的教育為主，支持準許興辦各類中專院校，來幫助人民學習知識、掌握技能，使人民擁有一技之長，能夠更好地投身于社會實踐之中。所以選擇合適的學校就很重要了。

韶山職業(yè)中專學校

韶山市職業(yè)中專2009年成為湖南省示范性縣級職教中心牽頭學校。學校創(chuàng)辦于1943年，已有67年歷史，一代偉人毛澤東的侄兒毛楚雄曾在此就讀。學校管理規(guī)范，教學質(zhì)量高，被評為“湖南省職校教學合格單位”。2009年3月，韶山市人民政府與湖南省歐雅教育科技有限公司聯(lián)合辦學，三年之內(nèi)，韶山職業(yè)中專達到在校學生3000人，新增投資6000萬元，并在此基礎上創(chuàng)建韶山現(xiàn)代職業(yè)技術學院。

學校開設計算機軟件工程、電子技術應用、計算機應用、模具設計與制造、數(shù)控技術應用、電子商務、旅游與酒店管理、電算會計、服裝設計與制作、海事服務等熱門專業(yè)。其中，模具設計與制造、電子技術應用、旅游服務與酒店管理等專業(yè)為省職業(yè)教育“十一五”重點項目建設精品專業(yè)。學校首創(chuàng)“訂單式”教育人才培養(yǎng)模式，與全國500多家企業(yè)建立校企合作關系，學生就業(yè)穩(wěn)定，深受社會各界、廣大學生家長的信任和贊譽。

辦學特色

校企合作，就業(yè)可靠集團首創(chuàng)“訂單教育，校企合作”辦學模式，與500多家中外企業(yè)建立了校企合作關系，設立人才培養(yǎng)基地，設立獎學金和助學金，獎勵品學兼優(yōu)的學生和資助家庭貧困的學生。

多年來，學生一到臨近畢業(yè)，就被用人單位搶聘一空，學生就業(yè)率達100%。學生來我校就讀，即簽訂就業(yè)合同，學校保證學生就業(yè)月工資在1800元以上。

管理嚴格，服務育人本著“現(xiàn)代學校管理模式+企業(yè)管理模式+職業(yè)生涯培養(yǎng)模式”相結合的育人模式，學校實行封閉式管理，管理嚴格，學校組織多種學生活動，育人環(huán)境良好 。

專家治校，名師執(zhí)教集團創(chuàng)始人、董事局主席何廣文先生具有教育學博士學位，高級教師職稱，曾被評為“全國優(yōu)秀教師”，被國務院授予“享受政府特殊津貼的專家”，曾受到全國政協(xié)主席賈慶林、全國人大副委員長韓啟德等國家領導人的接見。集團擁有專職教師1200多名，其中本科以上學歷的有900多名，高級職稱教師300多名，中級職稱教師600多名。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化也叫計算機會計，是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用，具體而言，就是利用會計軟件，指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程，會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱，是一個應用電子計算機實現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化，使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯嬓畔⑾到y(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會計發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟和科技對會計工作提出的要求。

管理體制會計電算化的管理體制是：財政部管理全國的會計電算化工作，地方各級財政部門管理本地區(qū)的會計電算化工作，各單位在遵循國家統(tǒng)一的會計制度和財政部門會計電算化發(fā)展規(guī)劃的前提下，結合本單位具體情況，具體組織實施本單位的會計電算化工作。

系統(tǒng)實施會計電算化系統(tǒng)的實施本身就是一項復雜的工程，在配置合適設備的基礎上，需要經(jīng)過制訂總體規(guī)劃與解決方案、培訓人員、重整業(yè)務流程、形成信息規(guī)范、制定管理制度、配置系統(tǒng)與測試、試運行，才能最終實現(xiàn)計算機替代手工會計。為此人們常用實施這個詞來表述它。實施是一個有難度的過程，對于ERP之類的大型系統(tǒng)，甚至關系到成敗，因此有“三分軟件七分實施”之說。

在選中專學校時，要選擇那種能學習到專業(yè)技能的學校，方便自己以后的就業(yè)。如果想要重新認真地去學習的話，可以從中專讀起，然后參加成考讀個大?；虮究疲@樣就學歷就能跟社會同步了。總之，路還是自己走的。