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發(fā)布時(shí)間: 2024-06-20 11:14:28
成都師范學(xué)院是幾本通過(guò)近年成都師范學(xué)院在各地錄取批次得知成都師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以成都師范學(xué)院是二本大學(xué)。具體，請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次，如下成都師范學(xué)院各省市錄取批次
| 招生省份 | 文理科 | 招生類(lèi)型 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 理科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 488 | 89119 | 15 | 415 |
| 四川 | 理科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 513 | 91059 | - | 430 |
| 四川 | 理科 | 聯(lián)合培養(yǎng) | 2021 | 本科二批 | 458 | 149714 | - | 430 |
| 陜西 | 理科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 438 | 63304 | 20 | 341 |
| 江西 | 理科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 506 | 59249 | - | 443 |
| 云南 | 理科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | 525 | 35625 | 10 | 435 |
| 安徽 | 文科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 561 | 21216 | 10 | 519 |
| 江西 | 文科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 561 | 12681 | - | 496 |
| 四川 | 文科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 538 | 19818 | - | 474 |
| 陜西 | 文科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批 | 495 | 15181 | 10 | 406 |
| 云南 | 文科 | 普通類(lèi) | 2021 | 本科二批及預(yù)科 | 569 | 10766 | 15 | 500 |
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 四川省 |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 1955年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí)0，二級(jí)0 |
| 碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí)0，二級(jí)0 | 學(xué)校類(lèi)型 | 師范類(lèi) |
| 所在城市 | 成都市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
12012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改制為全日制普通本科院校，更名為成都師范學(xué)院。
2、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
3、學(xué)校遵循學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成師的規(guī)律，弘揚(yáng)“愛(ài)、真、篤、為”的校訓(xùn)，踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的教育理念，構(gòu)建以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系。
466年來(lái)，學(xué)校由師而立，因師而興，依師而強(qiáng)，以師為榮，充分發(fā)揮教師教育的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地，探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過(guò)程的有機(jī)融合，促進(jìn)教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)有機(jī)融合，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合。
5、學(xué)校主動(dòng)服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，初步形成了引領(lǐng)四川基礎(chǔ)教育發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的辦學(xué)體系。
溫馨提示：