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西北農(nóng)林科技大學(xué)被取消985

當(dāng)年提出985,211的說法和學(xué)校建設(shè)出發(fā)點(diǎn)是好的,也是有特殊考慮的。國家在改革開放的初期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚未達(dá)到教育資源平均化的水平(目前也未達(dá)到),為了發(fā)展高等教育,讓學(xué)術(shù)科研進(jìn)入國際,在國際學(xué)術(shù)科研平臺(tái)有一席之地,必然要有重點(diǎn)的發(fā)展部分有實(shí)力的高校。然而在近二十年的發(fā)展中,也出現(xiàn)了許多問題,再用以前的高校評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)高校已然是不合時(shí)宜的,因此在進(jìn)入新時(shí)代,國家又新提出了“雙一流”高校的說法。據(jù)說“雙一流”院校的評(píng)比不再是固定的,根據(jù)綜合考評(píng),院校的選拔名單是活動(dòng)的。不行的自然要下來,綜合辦學(xué)能力提升的自然進(jìn)入。

西北農(nóng)林科技大學(xué)被取消985

985高校

對(duì)學(xué)生或者高考來講,資源集中的院校(985,211)在選拔學(xué)生時(shí)當(dāng)然想要最好的學(xué)生或者拔尖的學(xué)生,那么就要有一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是高考成績。這也是合理的,只不過在實(shí)際操作過程中,各省市因?yàn)楦鞣N利益驅(qū)使和社會(huì)資源的不平均化,都偏向于本省市的生源,導(dǎo)致清華北大這樣的“超級(jí)”高校在本地區(qū)收分低,學(xué)生多而在其他省市收分高,學(xué)生少的問題,這是和尚念經(jīng)念歪了。進(jìn)一步造成了不公平。但總體而言,高考是相對(duì)公平的一個(gè)平臺(tái)。

清華大學(xué)

最后我想說的是,各大985,211我也都去過,普通一本二本我也去過,清華北大也有學(xué)渣,每年被清退的也不在少數(shù)。而普通一本二本的學(xué)生,在當(dāng)年的高考因?yàn)楦鞣N各樣的原因(主觀,客觀)沒能進(jìn)入985,211高校,但在進(jìn)入學(xué)校后奮起直追,成績和綜合實(shí)力優(yōu)秀的也不在少數(shù)。只能說,學(xué)歷可以過濾得了當(dāng)年高考沒考好的“學(xué)渣”或者心理素質(zhì)不好的人,但絕過濾不了人渣。高考本就是一個(gè)綜合實(shí)力的比拼,成績是一方面,心理素質(zhì),地域政策,各地中學(xué)教育理念和教育資源等等,這都是因素。沒有必要打標(biāo)簽,更沒有必要爭執(zhí)。存在即合理,但必然會(huì)不斷改進(jìn)。不然國家也不會(huì)改革高校評(píng)價(jià)的體系。

中國人民大學(xué)

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