大專可以考師范大學(xué)嗎

大專生同樣也是大學(xué)生，只不過比本科學(xué)生少讀一年書，但是也有比本科多讀一年的大專生，兩者雖然名字差不多，但本質(zhì)還是有很明顯的差別。

大專生，也就是專業(yè)技術(shù)型人才，各行各業(yè)都需要新生血液，所以大專院校致力于培養(yǎng)學(xué)生各種專業(yè)領(lǐng)域的技能，為建設(shè)我國輸送了許多人才。

很多人可能會瞧不起專科生，但是沒有?？粕l能找準(zhǔn)自己的位置下到基層服務(wù)于人民呢？所以多數(shù)專科生都比較務(wù)實，多數(shù)畢業(yè)都會直接走向工作崗位，有少數(shù)不想工作的學(xué)生會繼續(xù)提升自己的學(xué)歷。

其實無論是本科還是?？?，專業(yè)性強(qiáng)的找工作都會更容易些，本來?？茖W(xué)生上升空間相對來說就很小了，但是?？七€是分等級的。

三年制大專和五年制大專的區(qū)別在哪里？

首先三年制大專是全日制的，是通過單招或者高考考上的大學(xué)，期間可能在學(xué)習(xí)技能或者專業(yè)知識，只有學(xué)籍但是沒有學(xué)位證書。

很多單位的最低要求就是全日制大專，因為專業(yè)型人才也是很搶手的，所以三年制的大專適合學(xué)習(xí)成績沒那么突出的學(xué)生。

而五年制大專，也被稱為五年制高職，前三年是學(xué)習(xí)中等職業(yè)教育，后兩年是接受高等教育，主要是招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，在學(xué)生學(xué)習(xí)完三年之后必須要參加高職的對口高考才行，不然就只是頒發(fā)中職畢業(yè)證。

而且完成五年教育的學(xué)生，畢業(yè)證上也會標(biāo)明“3+2五年制大?！钡淖謽?，但是在學(xué)信網(wǎng)上都是查得到的，優(yōu)秀的話也會受到公司的認(rèn)可。

不過三年制大專是參加高考統(tǒng)招后的普通高等學(xué)校畢業(yè)生，是大學(xué)教育的范疇，而五年制大專就是代表在中考后被分流的學(xué)生。

還是接受了普高教育的學(xué)生擁有更多改變命運的機(jī)會，有很多初中成績中等的學(xué)生在高中會通過勤奮或者智力后天“逆襲”。

初中生還對社會認(rèn)識不夠清晰，可能不能做好職業(yè)規(guī)劃，而專業(yè)一旦選擇就不能輕易改變，只能參加固定高校的對口高考，這對許多學(xué)生來說是堅持不下來的，從而導(dǎo)致學(xué)歷變低。

三年制和五年制大專生區(qū)別還是有的，不要盲目報考了

即使是普通高校也有很多野雞大學(xué)，所以在選擇學(xué)校的時候一定要注意學(xué)校是否正規(guī)，因為國內(nèi)取得此類辦學(xué)資格的學(xué)校并不多，一不小心就會陷入誤區(qū)。

筆者認(rèn)為如果有能上高中的機(jī)會還是要進(jìn)入普高學(xué)習(xí)，因為不知名的大學(xué)很有可能出現(xiàn)克扣畢業(yè)證的現(xiàn)象，這樣就是在浪費時間。

有的學(xué)校會要求學(xué)生參加校企合作的單位，可能是進(jìn)廠，也可能是銷售之類的工作，以此來提高所謂的就業(yè)率，不僅學(xué)校拿回扣，也打出了學(xué)校包分配的名聲。

五年制的學(xué)生入學(xué)年齡小，可能會聽信學(xué)校的各種命令，去了也沒有自己的主見，如果進(jìn)入不正規(guī)的學(xué)校，可能會影響學(xué)生很久。

三年制的大專生是經(jīng)歷了高中的學(xué)習(xí)之后，高中畢業(yè)之后也是成年人了，能做出自己的選擇，決定到底是學(xué)習(xí)知識還是學(xué)習(xí)技術(shù)。

很多人認(rèn)為學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績不好，就在青少年時期進(jìn)行技術(shù)培養(yǎng)，因為學(xué)生有著很高的求知欲，所以會更容易學(xué)會。

很多正規(guī)的院校，可能不在家附近，學(xué)生初中畢業(yè)就要背井離鄉(xiāng)求學(xué)，學(xué)生在外面學(xué)習(xí)的時候吃苦受難家長也不會第一時間知道，青春期的學(xué)生很敏感，長時間見不到父母可能會有不好的后果。

雖然二者都是?？茖W(xué)歷，但是我還是認(rèn)為在大學(xué)期間接受的教育是有很大區(qū)別的，建議學(xué)生都能夠接受高中的教育，再選擇大學(xué)。

筆者寄語：很多初中生是極其容易受到煽動的，沒有成年人那么圓滑，很容易相信他人，但是到長大了之后才知道后悔那就晚了。

所以學(xué)生們還是在未成年時期多聽聽家長和老師的建議，多多尋求有經(jīng)驗的長輩幫助，多在網(wǎng)上查詢些有用的知識比較好。

而家長們都要多多關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，現(xiàn)在中考分流這么嚴(yán)格，可能學(xué)生考不上理想的學(xué)校也很失落，這個時候多多尋找辦法，一起度過，對孩子以后的成長是有益的。

今日話題：你會讓孩子上五年制大專嗎？

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專科有師范類專業(yè)嗎

可以，但是比較難。

中專畢業(yè)生升學(xué)一般是升對應(yīng)的大專學(xué)校，雖然很多師范大學(xué)也有專科生。

但是他們是本科院校，就算收?？粕?，門檻分?jǐn)?shù)線都不低。

收的學(xué)生一般也以普通高考生為主，中專畢業(yè)直接升師范大學(xué)，會比較難，因為中專生的文化課分?jǐn)?shù)大部分不行。

中專升公辦高職大專，反而更容易。

很多高職院校也有師范專業(yè)，大三再通過專升本考試，就可以考到師范大學(xué)了。

非師范學(xué)校的大專生專升本可以報師范類學(xué)校嗎？

?？朴袔煼额悓I(yè)。在眾多的大專院校當(dāng)中，有很多師范類的大專院校，這些師范類的大專院校主要以培養(yǎng)師范類人才為主，所以大專院校是有師范類專業(yè)的。

?？茙煼额悓I(yè)主要有：語文教育、思想政治教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、英語教育、物理教育、化學(xué)教育、生物教育、歷史教育、音樂教育、地理教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、漢語。

師范院校的專業(yè)不一定都是師范專業(yè)。幾乎所有師范院校都開設(shè)有非師范類專業(yè)，有的比重還相當(dāng)大，一些師范大學(xué)，尤其是一些省級以上重點師范大學(xué)甚至已經(jīng)向綜合性教研型或研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變，非師范專業(yè)較師范專業(yè)愈加強(qiáng)盛。當(dāng)然就一般來講，師范院校的非師范專業(yè)就業(yè)仍不太理想。

以上內(nèi)容參考?培訓(xùn)啦網(wǎng)——師范類專業(yè)

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不可以，統(tǒng)招專升本不可以跨專業(yè)，必須按原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校繼續(xù)進(jìn)行兩年或三年的正規(guī)本科教育。參考文件第一條。

?統(tǒng)招專升本招生對象、考試條件、學(xué)習(xí)方式相關(guān)問題

?1、統(tǒng)招專升本招生對象僅限于應(yīng)屆優(yōu)秀普通全日制?？飘厴I(yè)生。各省市和學(xué)校規(guī)定不同。某些省市和學(xué)校要求英語三級以上(上海為四級)、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)對口，某些省市和學(xué)校無此要求，具體情況請參照當(dāng)年各省的政策。統(tǒng)招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。

?2、可進(jìn)行普通專升本考試的普通高等院校：各大專層次的普通高校，包括公辦和民辦的本科院校的?？乒k和民辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職)公辦和民辦高等專科學(xué)校(高專)。

?3、可接收普通專升本學(xué)生的普通高等院校：辦學(xué)條件達(dá)到國家設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的普通本科院校，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，可按規(guī)定的推薦選拔程序和名額招收優(yōu)秀高職高畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。只有國家公辦一、二、三本院校均具有普通專升本招生資質(zhì)。(教育部和國家發(fā)展改革委員會表示，從2005年起“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高校，原則上不舉辦普通專升本教育。)

?4、普通高等院校的?？茖W(xué)生結(jié)束?？齐A段的課程學(xué)習(xí)之后，根據(jù)當(dāng)年教育部和發(fā)改委編報的《全國普通高校招生計劃》和《全國普通高校分學(xué)校分專業(yè)招生計劃》(招生計劃人數(shù)控制在各省當(dāng)年普通全日制?？茟?yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi))，各省普通高等院校公布招生人數(shù)、各省級行政部門統(tǒng)一組織的考試，選拔優(yōu)秀全日制普通專科應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前三年級第二學(xué)期參加由各省教育考試院組織的統(tǒng)一考試(部分省份為本科校方出卷)，按原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校(大三)繼續(xù)進(jìn)行兩年或三年的正規(guī)本科教育。

?？祁悗煼对盒Ｍ扑]：新疆師范高等專科學(xué)校、桂林師范高等?？茖W(xué)校、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、焦作師范高等?？茖W(xué)校、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校等。

1、新疆師范高等?？茖W(xué)校

新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院）（Xinjiang Teacher’s College）位于新疆烏魯木齊市，是并經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。

2、桂林師范高等?？茖W(xué)校

桂林師范高等?？茖W(xué)校（Guilin Normal College），是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等師范院校，由區(qū)市共管、以市管為主，學(xué)校獲得教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級，先后榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國首批國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國普通話培訓(xùn)測試先進(jìn)單位等榮譽稱號。

3、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Baoji Vocational &Technical College）簡稱“寶職院”，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所省級示范性高職院校。

學(xué)校的前身可追溯到創(chuàng)建于1902年的鳳翔府中學(xué)堂；

2003年4月，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，陜西省鳳翔師范學(xué)校、寶雞師范學(xué)校、寶雞市工業(yè)學(xué)校、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校、寶雞市財經(jīng)學(xué)校合并組建寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

2007年，陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校并入；

2015年，成為陜西省示范性高職院校。

4、焦作師范高等?？茖W(xué)校

焦作師范高等專科學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的一所以教師教育為主的全日制普通高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學(xué)堂，1980年更名為河南省沁陽師范學(xué)校。2002年河南省沁陽師范學(xué)校、焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校合并組建為焦作師范高等?？茖W(xué)校。

5、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

徐州幼兒師范高等專科學(xué)校（Xuzhou Kindergarten Teachers College，XKTC），是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的一所高等?？茖W(xué)校，入選卓越教師培養(yǎng)計劃、第二批1+X證書制度試點院校，是國家語言文字推廣基地、“國培計劃”示范性集中培訓(xùn)項目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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