奧克蘭大學(xué)有哪些成就

新西蘭奧克蘭大學(xué)成立于1883年，受到很多學(xué)生的青睞。那么奧克蘭大學(xué)的美國(guó)世界排名是怎樣的呢？美國(guó)應(yīng)該參考USNews版的全球大學(xué)排名。最新數(shù)據(jù)顯示，目前全球排名第142位，躋身全球200強(qiáng)。該排名共有12項(xiàng)指標(biāo)，會(huì)綜合考慮全球和當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)指數(shù)等因素。

2019年，全球大學(xué)排名USNews版發(fā)布。資料顯示，奧克蘭大學(xué)排名第142位。據(jù)悉，奧地利大學(xué)可以算是新西蘭最好的大學(xué)之一。奧地利大學(xué)成立于1883年，是一所實(shí)力雄厚的研究型大學(xué)，在學(xué)術(shù)和科研領(lǐng)域的杰出成就享譽(yù)世界。作為世界排名前100的大學(xué)，新西蘭最優(yōu)秀的大學(xué)，奧達(dá)為您提供一流的教學(xué)和國(guó)際認(rèn)可的學(xué)歷。

USNews主要考察了全球74個(gè)國(guó)家的1800所大學(xué)，評(píng)估范圍廣泛，位列四大排行榜(泰晤士高等教育世界大學(xué)排行榜；QS世界大學(xué)排名；世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名；USNews世界大學(xué)排名)名列前茅。

這份榜單是根據(jù)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)、全球和本地聲譽(yù)指數(shù)等進(jìn)行排名的。它用12個(gè)指標(biāo)給大學(xué)打分。

1.教育專業(yè)。奧克蘭大學(xué)的教育學(xué)士課程主要包括教育文學(xué)學(xué)士、體育學(xué)士和教育學(xué)士(教學(xué)方向)。每門課程都在不同的專業(yè)領(lǐng)域設(shè)置了針對(duì)性很強(qiáng)的課程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。注:教育學(xué)學(xué)士(教學(xué)方向)需要面試。畢業(yè)生可從事高校教育工作者、中小學(xué)教師、特殊教育機(jī)構(gòu)人才等工作。

2.法律專業(yè)。奧克蘭大學(xué)的法學(xué)學(xué)士學(xué)位課程主要包括犯罪學(xué)文學(xué)學(xué)士和法學(xué)學(xué)士。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解法律知識(shí)，獲得分析和研究的能力，公共責(zé)任和溝通技巧。奧克蘭大學(xué)法律專業(yè)的畢業(yè)生可以在政府機(jī)關(guān)工作。律師、法律顧問(wèn)等職位都是不錯(cuò)的選擇。

3.會(huì)計(jì)專業(yè)。奧克蘭大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)主要教學(xué)生如何用語(yǔ)言呈現(xiàn)財(cái)務(wù)報(bào)表，以輔助商業(yè)規(guī)劃和決策，以及商業(yè)分析技巧。這個(gè)專業(yè)包括兩個(gè)領(lǐng)域:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)方面的研究課題包括:稅收制度對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響、當(dāng)代專業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)模型體系、成本和作業(yè)會(huì)計(jì)體系在經(jīng)營(yíng)決策中的作用等。

奧克蘭大學(xué)是新西蘭綜合排名第一的大學(xué)，奧克蘭大學(xué)的法律本科有什么優(yōu)勢(shì)？

新西蘭奧克蘭大學(xué)是新西蘭排名第一的大學(xué)，其中法學(xué)院可以為學(xué)生提供本科和碩士課程，奧克蘭大學(xué)的本科法律課程受到很多學(xué)生的青睞。申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)，學(xué)生需要在新西蘭完成ACG或泰勒學(xué)院預(yù)科課程，或者在中國(guó)完成大一課程。畢業(yè)后，他們有機(jī)會(huì)成為律師和法官的書記員。

課程名稱:法學(xué)學(xué)士

教育要求:完成新西蘭ACG或泰勒學(xué)院預(yù)科；或者在國(guó)內(nèi)讀完大學(xué)一年級(jí)，80分以上。

語(yǔ)言要求:雅思7.0分，每項(xiàng)不低于6.5分。

課程介紹:奧克蘭大學(xué)法學(xué)本科專業(yè)由四部分組成(第一部分至第四部分)，包括法學(xué)必修課、法學(xué)選修課、其他專業(yè)的非法學(xué)課程和通識(shí)教育課程。有許多法律選修課可供選擇，包括商業(yè)、公共、刑事、國(guó)際、家庭、人權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、醫(yī)療保健和環(huán)境法。

就業(yè)前景:在奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生將有機(jī)會(huì)成為專門的律師、事務(wù)律師、法官書記員、研究顧問(wèn)、政策分析師(公共或私營(yíng)部門)、外交政策書記員、稅務(wù)顧問(wèn)、審計(jì)員、收入評(píng)估員、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、戰(zhàn)略政策規(guī)劃員、調(diào)解員、資源經(jīng)理、財(cái)產(chǎn)顧問(wèn)、國(guó)際組織——如聯(lián)合國(guó)、國(guó)際勞工組織、國(guó)際法院等。就業(yè)前景還是很廣闊的。

奧克蘭大學(xué)法學(xué)院的目標(biāo)是成為一所真正“全球化”的法學(xué)院。學(xué)院與世界上最好的法學(xué)院建立了良好的合作關(guān)系。雙方經(jīng)常交換學(xué)生和教師的研究，并訪問(wèn)學(xué)者和國(guó)際項(xiàng)目。每年，作為學(xué)生交換項(xiàng)目的一部分，奧克蘭大學(xué)法學(xué)院10%的畢業(yè)生將在國(guó)外法學(xué)院學(xué)習(xí)一至兩個(gè)學(xué)期。

學(xué)院與世界上最好的法學(xué)院建立了良好的合作關(guān)系。雙方經(jīng)常交換學(xué)生和教師的研究，并訪問(wèn)學(xué)者和國(guó)際項(xiàng)目。每年，作為學(xué)生交換項(xiàng)目的一部分，奧克蘭大學(xué)法學(xué)院10%的畢業(yè)生將在國(guó)外法學(xué)院學(xué)習(xí)一至兩個(gè)學(xué)期。

我想了解一下奧克蘭大學(xué)的就業(yè)狀況是怎樣的？具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)有哪些？

好的大學(xué)意味著更好的學(xué)習(xí)資源，更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，更先進(jìn)的學(xué)術(shù)潮流，自然不缺優(yōu)秀的精英。奧克蘭大學(xué)是新西蘭的“國(guó)寶級(jí)大學(xué)”，也是世界排名第81位的百?gòu)?qiáng)大學(xué)之一。其綜合實(shí)力毋庸置疑。大學(xué)采用寬進(jìn)嚴(yán)出的人才選拔標(biāo)準(zhǔn)，保證了畢業(yè)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，受到用人單位的廣泛歡迎。

新西蘭奧克蘭大學(xué)創(chuàng)建于1883年，是新西蘭綜合排名最高的大學(xué)，是新西蘭從事教學(xué)和研究的最大的大學(xué)，也是專業(yè)最多的綜合性大學(xué)。同時(shí)，奧克蘭大學(xué)是全球研究組織Universitas 21的成員，也是由亞太地區(qū)主要國(guó)家大學(xué)組成的環(huán)太平洋大學(xué)協(xié)會(huì)的成員。

奧克蘭大學(xué)作為新西蘭排名靠前的大學(xué)，在世界上久負(fù)盛名。學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資力量和一流的教育質(zhì)量，為學(xué)生提供廣泛嚴(yán)格的全方位教育，為廣大學(xué)生提供充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。各國(guó)教師憑借其出色的教學(xué)和研究工作，在許多領(lǐng)域取得了卓越的成就，在國(guó)際上享有盛譽(yù)。

由于其嚴(yán)格的錄取和畢業(yè)政策，奧克蘭大學(xué)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力是新西蘭其他大學(xué)無(wú)法比擬的。本地畢業(yè)生很容易找到工作，留學(xué)生回國(guó)后的能力得到用人單位的認(rèn)可。

1.商務(wù)艙

新西蘭是資本主義國(guó)家，商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，商業(yè)體系完整，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。商科專業(yè)在新西蘭的就業(yè)前景非常廣闊，可以從事任何與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的職業(yè)，如公司、證券機(jī)構(gòu)、銀行等。新西蘭商科專業(yè)就業(yè)率高。

奧克蘭大學(xué)商學(xué)院獲得了AMBA、AACSB和EQUIS認(rèn)證，在全球商學(xué)院排名中領(lǐng)先于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，與賓夕法尼亞大學(xué)商學(xué)院不相上下。專業(yè)范圍很廣，包括會(huì)計(jì)、金融、國(guó)際貿(mào)易、信息系統(tǒng)、物流管理、商法等多個(gè)專業(yè)，其中會(huì)計(jì)金融排名世界第26位。

2.護(hù)理專業(yè)

新西蘭護(hù)理專業(yè)一直是新西蘭長(zhǎng)期短缺的專業(yè)，在新西蘭就業(yè)前景非常好。學(xué)生幾乎在畢業(yè)前就找到了工作。在國(guó)外，護(hù)士和護(hù)工是兩個(gè)不同的概念。護(hù)士和醫(yī)生一樣有處方權(quán)，沒(méi)有國(guó)際護(hù)士資格證的只能做護(hù)工。在新西蘭取得護(hù)士資格，學(xué)歷全球認(rèn)可，學(xué)生甚至可以去歐美國(guó)家工作。

奧克蘭大學(xué)的護(hù)理學(xué)士學(xué)位為期3年，專業(yè)領(lǐng)域?yàn)樵O(shè)計(jì)醫(yī)學(xué)、健康和獸醫(yī)學(xué)。這個(gè)專業(yè)綜合了醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康科學(xué)等課程。，并注重培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)期間，參加臨床實(shí)踐和研究項(xiàng)目，提高辯證思維能力和臨床實(shí)踐能力。

3.教育專業(yè)

新西蘭繼承了英國(guó)的教育制度，非常重視教育。因此，教師是新西蘭稀缺的專業(yè)人才，也是政府扶持的重點(diǎn)。這個(gè)國(guó)家對(duì)教師的需求每年都在增長(zhǎng)。隨著新西蘭人口的不斷增加，該專業(yè)畢業(yè)生在新西蘭的就業(yè)率一直居高不下。被新西蘭移民市場(chǎng)公認(rèn)為“最穩(wěn)定的移民職業(yè)”。

奧克蘭大學(xué)的教育專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯，學(xué)生畢業(yè)后得到新西蘭的廣泛認(rèn)可，甚至是全世界人民的認(rèn)可。所以?shī)W克蘭大學(xué)的教育專業(yè)在新西蘭就業(yè)機(jī)會(huì)很好。

奧克蘭大學(xué)如何才能順利畢業(yè)？畢業(yè)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)怎么樣？

奧克蘭大學(xué)的本地就業(yè)

在中國(guó)，就業(yè)質(zhì)量在一定程度上取決于學(xué)歷。奧克蘭大學(xué)可以為你提供含金量很高的學(xué)歷證書，讓你的求職不再困難:在世界排名前100的大學(xué)中，很多專業(yè)都位居世界前列；所有課程都是科研主導(dǎo)，屬于世界一流水平；課程設(shè)置豐富全面，學(xué)生可按需選擇；各種學(xué)歷都是國(guó)際認(rèn)可的；畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，廣受歡迎。

奧克蘭大學(xué)作為新西蘭排名靠前的大學(xué)，在世界上久負(fù)盛名。學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資力量和一流的教育質(zhì)量，為學(xué)生提供廣泛嚴(yán)格的全方位教育，為廣大學(xué)生提供充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。各國(guó)教師憑借其出色的教學(xué)和研究工作，在許多領(lǐng)域取得了卓越的成就，在國(guó)際上享有盛譽(yù)。

在奧克蘭大學(xué)，允許留學(xué)生在學(xué)習(xí)期間兼職每周不超過(guò)20小時(shí)，而在假期可以兼職每周不超過(guò)40小時(shí)。學(xué)生可以通過(guò)兼職賺取一些生活費(fèi)，也可以更好地感受當(dāng)?shù)氐纳?，獲得工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)后想留在新西蘭發(fā)展的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在兼職的過(guò)程中，可以找到相關(guān)專業(yè)的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這些都會(huì)轉(zhuǎn)化為未來(lái)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

奧克蘭大學(xué)怎么才能順利畢業(yè)？

奧克蘭大學(xué)的考試模式是學(xué)分制，每門課15學(xué)分，正常一年8門課120學(xué)分。達(dá)到360分就可以畢業(yè)了。我們學(xué)?；A(chǔ)課的規(guī)模很大，從150到400人不等，進(jìn)度也很快，入學(xué)前一定要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。老師的水平和名氣很重要。建議在選課前先在網(wǎng)上查看上過(guò)這門課的同學(xué)的評(píng)價(jià)。

充分利用課程的教學(xué)資源。課堂上的學(xué)生可以隨時(shí)提問(wèn)，但需要舉手并得到老師的允許。如果你的作業(yè)有什么問(wèn)題，一定要在老師宣布的“辦公時(shí)間”回答。

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