培訓(xùn)啦 高考

家境不好不要學(xué)金融學(xué)?金融專業(yè)無出路?附就業(yè)方向及前景分析

金融專業(yè)一直都是經(jīng)久不衰的報考熱門,每年高校畢業(yè)生規(guī)模在七萬-七萬五之間。網(wǎng)上關(guān)于金融專業(yè)的爭議較多,比如“家境不好不要學(xué)金融學(xué)、金融專業(yè)無出路”等,為了給各位考生填報志愿提供幫助,本期老師將為大家詳細(xì)分析金融專業(yè)就業(yè)方向及前景。

一、家境不好不要學(xué)金融學(xué)?

答:并不是,只是說家境不好的考生要慎重選擇金融學(xué)。

金融行業(yè)目前仍然是高薪行業(yè)之一,但是在這個行業(yè)里的人薪資待遇差異卻非常大,這也說明并不是所有人都適合學(xué)金融學(xué)。關(guān)于為什么家境不好不要學(xué)金融學(xué),為大家整理了以下幾點:

1、前期工資較低,生活壓力較大

對于家境不好的考生來說,如果選擇金融學(xué),那么在畢業(yè)后就必須承擔(dān)的是心理身體兩重壓力。實習(xí)期間,工作繁多,較為瑣碎,而且工資不高,如果加上異地的話,那么實習(xí)工資可能還不足以承擔(dān)租房費、生活費等,因此生活壓力會相對較大。

2、本科需求下降

目前市場,低層次金融學(xué)專業(yè)人才已經(jīng)供大于求,需要的高端技術(shù)人才,本科需求量已經(jīng)在不斷減少,對于家境不好的考生來說,如果長時間未能找到工作的話,那么生活壓力也會增大,很多人也會因此而選擇轉(zhuǎn)行。如果選擇深造,那么就業(yè)前景自然是可觀的,但是家境不好的考生選擇深造又是一筆費用,壓力并不次于直接就業(yè)。

綜合以上兩點原因,很多人建議家境不好不要學(xué)金融學(xué),當(dāng)然這也僅僅是建議而已,金融學(xué)專業(yè)只要前期肯承受強大壓力,那么未來的發(fā)展是非常好的,因此選擇金融學(xué)需要慎重,“不要學(xué)”的說法太過于絕對,考生可以當(dāng)作參考,最終選擇還是得根據(jù)自己實際情況決定。

二、金融專業(yè)無出路?

答:有。

說起金融,很多人都會將它和經(jīng)濟(jì)、貨幣或者是銀行聯(lián)系在一起,實際上,金融涉及到的領(lǐng)域非常廣泛,比如保險、國家財政、國際貿(mào)易、證券市場等,和我們的日常生活可謂是息息相關(guān)。

金融專業(yè)就業(yè)前景:

黨的十九大指出,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,想要解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展“不平衡不充分”的問題,關(guān)鍵就在于實體經(jīng)濟(jì),因此金融機(jī)構(gòu)對金融人才的需求會日益增大,尤其是高端金融人才,金融專業(yè)就業(yè)前景在未來十年甚至是二十年都會非??捎^。

金融專業(yè)就業(yè)方向:

1、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。當(dāng)然,進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)的難度較大,本科生受學(xué)歷要求所限會更難一些。

2、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險性金融公司。這些類型的公司一般要求求職者有碩士學(xué)歷。

3、四大會計師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等。如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷,進(jìn)入金融租賃、擔(dān)保行業(yè)中更有作為。

4、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。

5、社保基金管理中心或社保局。

6、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表等。上市公司證券部的工作也是不錯的,但它對財務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高。

7、國家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員等。

關(guān)于“家境不好不要學(xué)金融學(xué)、金融專業(yè)無出路、以及金融專業(yè)就業(yè)前景和方向分析”就為大家整理到這里,更多專業(yè)相關(guān)信息,可了解,同時還支持輸入分?jǐn)?shù)查能上的大學(xué)和專業(yè),可以為大家填報志愿提供參考。

溫馨提示:
本文【家境不好不要學(xué)金融學(xué)?金融專業(yè)無出路?附就業(yè)方向及前景分析】由作者教培參考提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2025 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有.