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遂寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)小升初報(bào)名了嗎?

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發(fā)布時(shí)間: 2022-12-13 00:29:28

遂寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)小升初報(bào)名了嗎?

截止2021年11月,遂寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)小升初報(bào)名了。

遂寧高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,位于四川省遂寧市船山區(qū)。現(xiàn)有教師234人、學(xué)生6000余人。本校辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)特色鮮明,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,管理嚴(yán)謹(jǐn);設(shè)施現(xiàn)代,設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,服務(wù)上乘;教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先,學(xué)校是遂寧市素質(zhì)教育典范。

自高2010級(jí)一班成立以來(lái),在第一任班主任蔣海祿的帶領(lǐng)下,高2010級(jí)一班初步走上正軌,在高二上學(xué)期時(shí),由于蔣海祿因病住院,暫由唐坤福代理班主任,后者而后成為高2010級(jí)一班第二任班主任,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)高2010級(jí)一班。

一班的同學(xué)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),艱苦奮斗。在周考、月考、期末考考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到許多老師的肯定;在各種比賽中,一班的同學(xué)都嶄露頭角,如黃路,彭田等同學(xué)多次參加遂寧市運(yùn)動(dòng)會(huì),取得佳績(jī)。

以上內(nèi)容參考:百度百科——遂寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)

為什么遂寧2021年高級(jí)教師還沒(méi)有出文

已經(jīng)出了。2021遂寧市教師副高發(fā)文時(shí)間為2022年1月23日。
在遂寧教育和體育局發(fā)布的。關(guān)于2021年正高級(jí)教師職務(wù)任職資格評(píng)審 推薦人選的公示
根據(jù)《四川省教育廳 四川省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好 2021 年度中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校正高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的通 知》(川教函〔2021〕610 號(hào))、遂教體函〔2022〕3號(hào)等文件精神,經(jīng)市直屬學(xué)校(單位)、縣(市、區(qū))教育體育局和市直園區(qū)社會(huì)事業(yè)局層層推薦審核,根據(jù)市正高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]專(zhuān)家組綜合量化評(píng)審結(jié)果,經(jīng)市正高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]委員會(huì)表決,確定了我市2021年教師正高級(jí)職務(wù)評(píng)審?fù)扑]人選。

遂寧市教育局電話(huà)

遂寧市教育局電話(huà):0825-2280419。

主要職責(zé):

(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省有關(guān)教育工作的方針、政策和法律、法規(guī)。

(二)擬訂全市教育體制改革政策和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)各級(jí)各類(lèi)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理,指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革和中 小學(xué)布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

指導(dǎo)審定全市各級(jí)各類(lèi)校本教材和組織審定市本級(jí)學(xué)校校本教材,負(fù)責(zé)全市教育系統(tǒng)基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析、發(fā)布工作,指導(dǎo)教育信息化建設(shè)工作。

(三)負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀(guān)指導(dǎo)與協(xié)調(diào),推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平,指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(四)統(tǒng)籌和指導(dǎo)全市教育督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)對(duì)中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查和評(píng)估驗(yàn)收工作,指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平和質(zhì)量的提高工作。

(五)指導(dǎo)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革,組織完成省下達(dá)的藏區(qū)“9+3”免費(fèi)中等職業(yè)教育工作任務(wù)。

(六)負(fù)責(zé)本部門(mén)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理和教育資助政策落實(shí),參與擬訂籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育撥款、教育基建投資的政策和措施,監(jiān)督全市教育經(jīng)費(fèi)的籌措和使用情況,指導(dǎo)教育援助、教育貸款和教育合作等項(xiàng)目的執(zhí)行,促進(jìn)教育慈善事業(yè)發(fā)展。

(七)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合管理全市民辦教育、規(guī)范民辦教育辦學(xué)秩序,促進(jìn)民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。

(八)主管全市教師工作,負(fù)責(zé)實(shí)施教師繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審的有關(guān)工作,指導(dǎo)教師資格制度的實(shí)施和教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

(九)指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的思想政治、德育、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國(guó)防教育、安全、文明校園建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和穩(wěn)定工作。

(十)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)招生和畢業(yè)生就業(yè)方針、政策。研究提出基礎(chǔ)教育的招生計(jì)劃,并組織實(shí)施;做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

遂寧安全教育平臺(tái)登錄入口:https://suining.xueanquan.com/

遂寧安全教育平臺(tái)登錄入口: https://suining.xueanquan.com/
我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟??一些咨?xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路 交通管理 辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的 道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通事故 時(shí)時(shí)刻刻 都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)??!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!
有一天深夜,我和媽媽在回家途中,看到一個(gè)觸目驚心的景象,路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車(chē),遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車(chē),白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng) 花樣年華 般的生命,不久,傳來(lái)家屬呼天搶地的哀號(hào)聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了,那畫(huà)面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著,我忍不住要問(wèn):難道那些 酒后駕車(chē) 的人沒(méi)有家人嗎?為了逞一時(shí)之快而家毀人亡,值得嗎?
曾幾何時(shí),由於大家缺乏正確的交通觀(guān)念和守法的習(xí)慣,臺(tái)灣這個(gè)美麗之鳥(niǎo)、婆娑之洋,早已成為一個(gè)車(chē)禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過(guò)東京、雪梨和新加坡,看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施,就想:為什麼他們能我們不能?爸爸常常說(shuō):從臺(tái)灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾,可以看出臺(tái)灣社會(huì)仍然充滿(mǎn)豐沛的愛(ài)心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識(shí),人人本著一顆愛(ài)心、行車(chē)上路時(shí)時(shí)為別人著想,確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認(rèn)「平安」是回家最快速的路,即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通號(hào)志,必然可將車(chē)禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。
此外,政府更應(yīng)以身作則,尊重每一個(gè)生命,才能洞燭先機(jī),制定完善的交通法令,徹底執(zhí)行,規(guī)劃方便的捷運(yùn)系統(tǒng),設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對(duì)民眾有愛(ài),就能防范一切於未然,類(lèi)似 高屏大橋 的 斷橋 事件將不再發(fā)生。
誰(shuí)沒(méi)有家人呢?誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢?雖然「天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,但是
交通安全
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果??蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
?。∮质且粓?chǎng)悲?。∪诵械郎?,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎??!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
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遂寧中學(xué)會(huì)封校嗎

會(huì)。
1、截止到2022年5月19日由于近期疫情影響,根據(jù)遂寧市教育和體育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況。
2、從4月11日起,遂寧中學(xué)高三年級(jí)實(shí)行疫情期間封閉管理,高一、二年級(jí)和初中年級(jí),開(kāi)啟了線(xiàn)上教學(xué)模式。
3、所以遂寧中學(xué)會(huì)封校。

遂寧市教育網(wǎng)普通話(huà)等級(jí)測(cè)試考試時(shí)間

你可以電話(huà)咨詢(xún)一下:

四川省普通話(huà)水平測(cè)試中心,負(fù)責(zé)主持全省普通話(huà)水平測(cè)試工作,凡需參加普通話(huà)水平測(cè)試的社會(huì)各類(lèi)人員均可按下述須知報(bào)名參加測(cè)試。
一、對(duì)外測(cè)試時(shí)間:每周二、五上午9:00—下午15:30(國(guó)家法定節(jié)假日除外),報(bào)滿(mǎn)即止(上限400人/天)。
二、測(cè)試、辦公地點(diǎn):成都市黌(hóng)門(mén)街36號(hào),正成?商翼大廈312——314室(可乘1、8、21、28、82、93、109、110、115、340、334、335、503路公交車(chē)到“漿洗街站”,或乘45、61、78路公交車(chē)到“國(guó)學(xué)巷站”下車(chē)即可)。
三、報(bào)名須知:測(cè)試采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)名當(dāng)場(chǎng)測(cè)試的原則進(jìn)行,本人測(cè)試結(jié)束后即頒發(fā)全國(guó)通用的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。各應(yīng)試人員報(bào)名時(shí)學(xué)生持二代身份證及有效學(xué)生證,交納測(cè)試費(fèi)25元;教師持二代身份證及教師資格證,交納測(cè)試費(fèi)30元;其他人員持二代身份證,交納測(cè)試費(fèi)50元。未帶證件者不能報(bào)名參加測(cè)試。
四、咨詢(xún)電話(huà):028—86650028、85556685,或登陸“四川語(yǔ)言文字網(wǎng)”查詢(xún)。

附:各市(州)測(cè)試報(bào)名點(diǎn)

一、成都市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公室地點(diǎn):成都市教育局普教處 負(fù)責(zé)人:何榮
地址:成都市石室巷6號(hào) 郵編:610041


瀘州市普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:羅文俊
地址: 郵編:646000

五、德陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公室地點(diǎn):德陽(yáng)市教育局學(xué)生科 ?負(fù)責(zé)人:劉小艷
地址:德陽(yáng)市長(zhǎng)江西路107號(hào) 郵編:618000

遂寧市普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:崔勇
地址:遂寧師范學(xué)校內(nèi) 郵編:629000


十一、南充市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公地點(diǎn):南充市教科所辦公室 負(fù)責(zé)人:范學(xué)麗
地址:南充市鎮(zhèn)泰路1號(hào)教育大廈 郵編:637000


宜賓市普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:吳仕義
地址:宜賓市人民廣場(chǎng)64號(hào)宜賓教育局轉(zhuǎn)教科所 郵編:644000

眉山市普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:劉淑瓊
地址:眉山市電大 郵編:620020


十八、資陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公地點(diǎn):資陽(yáng)市教育局師范科 負(fù)責(zé)人:蔣庭貴
地址:資陽(yáng)市資陽(yáng)大道 郵編:641300


資陽(yáng)市普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:蔣庭貴
地址:資陽(yáng)市資陽(yáng)大道 郵編:641300


十九、阿壩州語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公地點(diǎn):阿壩州教育局師范科 負(fù)責(zé)人:宋文玉
地址:馬爾康縣城關(guān)鎮(zhèn)達(dá)爾瑪街 郵編:624000


阿壩州普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:宋文玉
地址:馬爾康縣城關(guān)鎮(zhèn)達(dá)爾瑪街 郵編:624000


二十、甘孜州語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
辦公地點(diǎn):甘孜州教育局 負(fù)責(zé)人:方剛
地址:康定縣甘孜州政府院 郵編:626000


甘孜州普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試中心
負(fù)責(zé)人:方剛
地址:康定縣甘孜州政府院 郵編:626000

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遂寧安全教育平臺(tái)登陸入口

一、遂寧安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口 遂寧安全教育平臺(tái)學(xué)生登錄入口地址為: https://suining.xueanquan.com/ ,學(xué)生和家長(zhǎng)可以輸入學(xué)籍帳號(hào)登錄。
二、遂寧安全教育平臺(tái)簡(jiǎn)介
為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)全國(guó)學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織專(zhuān)家,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,參考國(guó)外經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合我國(guó)中小學(xué)、幼兒園實(shí)際,研制完成切實(shí)可行的我國(guó)中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年,受教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國(guó)教育學(xué)會(huì)在全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū),開(kāi)展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究,探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法,為各地開(kāi)展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。
實(shí)現(xiàn)安全教育過(guò)程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核,強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任,全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力,努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上,借助信息化平臺(tái)資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)(幼兒園)教師開(kāi)展有效的安全教育。
通過(guò)信息化平臺(tái),教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評(píng)價(jià)安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生(幼兒)自主開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
通過(guò)信息化平臺(tái),學(xué)生可以隨時(shí)隨地開(kāi)展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試等活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué) 生(幼兒)的安全知識(shí)和技能水平。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開(kāi)展演練過(guò)程中的實(shí)操性問(wèn)題,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強(qiáng)家?;?dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
三、遂寧中小學(xué)安全教育新聞
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話(huà)號(hào)碼中,"119"是火災(zāi)報(bào)警電話(huà),與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日?!跋腊踩逃龔耐尥拮テ稹?提高全民消防安全素質(zhì)教育,學(xué)校學(xué)生是根本。
11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日,為進(jìn)一步提高,廣大師生的消防安全意識(shí),我市中小學(xué)、幼兒園集中開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)以提高師生消防安全意識(shí)。
遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
為了營(yíng)造消防宣傳氛圍,提高孩子們的安全防火意識(shí),11月3日,高升實(shí)小二年級(jí)七班小虎鯨中隊(duì)的同學(xué)到遂寧市河?xùn)|消防支隊(duì)德水路特勤中隊(duì)參觀(guān)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)教育中小學(xué)生學(xué)會(huì)判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類(lèi)、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。
油房街小學(xué)校
為了讓全校師生學(xué)習(xí)并掌握更多的安全知識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,11月5日上午,油房街小學(xué)校舉行了《全民消防 生命至上》消防安全教育班級(jí)展示活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),師生們?cè)谟^(guān)看節(jié)目的同時(shí),既豐富了消防安全知識(shí),又增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為學(xué)校構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生”的和諧校園產(chǎn)生了積極的作用。
遂州外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校
古人云:“居安思危,思則有備,有備無(wú)患?!睘檫M(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),讓孩子們掌握更多的火災(zāi)自救、互救的具體方法,確保生命安全,11月7日上午,遂州外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校全體師生進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每個(gè)學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下安全到達(dá)指定的位置。到達(dá)安全而空曠的位置后,各班老師迅速就位維持集合秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)向演練指揮員匯報(bào)火災(zāi)疏散演練及人員情況。
生命不可彩排,安全卻可以演練。通過(guò)此次活動(dòng),遂外師生了解了逃生常識(shí),熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了面對(duì)突發(fā)意外時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),提高了自護(hù)自救能力。
遂寧高新區(qū)鷺棲湖學(xué)校
進(jìn)一步貫徹安全教育,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高學(xué)生自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,確保生命安全。11月8日上午,鷺棲湖學(xué)校邀請(qǐng)物流港消防大隊(duì)消防員進(jìn)校園,開(kāi)展了一次特殊的安全逃生消防演練。
消防安全疏散演練結(jié)束后,消防員給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全講座,對(duì)消防知識(shí)進(jìn)一步作出講解及介紹。同時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),消防隊(duì)員還對(duì)師生們進(jìn)行消防安全培訓(xùn),對(duì)滅火器的使用做了演示,并講解了各種消防器材裝備的名稱(chēng)、用途以及使用方法。
此次安全疏散演練活動(dòng),為全體師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使師生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
遂寧市洋渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校
在第28個(gè)消防日來(lái)臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,著力為廣大師生營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,遂寧市洋渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校于11月7日舉行了“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),共建美好校園”的消防演練活動(dòng)。
為保障活動(dòng)的安全、有序地開(kāi)展,11月6日,老師們利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體學(xué)生開(kāi)展了以“防火安全,重于泰山”為主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)切身感受到火災(zāi)所造成的危害,了解了增強(qiáng)自身消防意識(shí)的必要性與迫切性。
當(dāng)天,演練撤離結(jié)束后,學(xué)校還開(kāi)展了滅火器的操作使用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓廣大師生直觀(guān)地了解了滅火器的使用方法。
通過(guò)本次演練,培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校面對(duì)突發(fā)安全事件的應(yīng)急處理能力,有力推動(dòng)了構(gòu)建平安和諧校園建設(shè)。
射洪中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
射洪中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校通過(guò)組織教師執(zhí)教“消防安全示范課”、組織學(xué)生參加“消防作文大賽”、消防演練、消防知識(shí)展板等開(kāi)展形式多樣的宣傳消防教育活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),極大的強(qiáng)化了師生的生命安全理念,提高了師生的消防安全意識(shí),有效地推進(jìn)了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)治理體系的規(guī)范化。
鹽關(guān)街幼兒園
11月7日上午,鹽關(guān)街幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。活動(dòng)前,班級(jí)教師通過(guò)給幼兒觀(guān)看視頻以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。
演練后,園長(zhǎng)耐心細(xì)致地為孩子們講述了消防常識(shí):如何預(yù)防火災(zāi)、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打119電話(huà)、如何逃生、火災(zāi)的危害以及應(yīng)急燈等知識(shí),使全體師生更真切、全面的了解消防器械和消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
通過(guò)豐富多彩的消防演練活動(dòng),使廣大師幼深入的了解火災(zāi)逃生常識(shí),提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
船山區(qū)物流港瑰寶明珠幼兒園
為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高自救防范的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,11月7日上午,物流港瑰寶明珠幼兒園進(jìn)行了“11·9”消防演練活動(dòng)。
消防演練前,幼兒園制定全面的消防演練方案,各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育、對(duì)全體教職工進(jìn)行消防小知識(shí)宣講活動(dòng)等,保證了此次活動(dòng)有序進(jìn)行。
本次演練,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是不斷提高自我保護(hù)能力、提升自我逃生技能的實(shí)操課;對(duì)老師來(lái)說(shuō),是全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況能力的機(jī)會(huì)。港幼一直踐行“安全第一”的理念,為幼兒的安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)幼兒園
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到讓師生員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,遂寧市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月7日舉行了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
通過(guò)演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師幼的安全意識(shí),提高了師幼面對(duì)緊急事件的處理能力和應(yīng)急防護(hù)救助能力,培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

教育局和教體局一樣什么?什么意思?

教體局與教育局的區(qū)別是:1、本質(zhì)機(jī)構(gòu)不同:教體局是教育體育局;教育局是主管教育事業(yè)和語(yǔ)言文字工作的政府工作部門(mén)。2、主要職能不同:教體局負(fù)責(zé)全市基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育及成人教育等的管理工作;教育局負(fù)責(zé)全國(guó)基礎(chǔ)教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督有關(guān)部門(mén)的教育工作。教育局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有:辦公室、政策法規(guī)科研管理處、人事處和財(cái)務(wù)處。

教體局和教育局區(qū)別

教體局和教育局區(qū)別:

教育局和教體局不一樣。教育局和體育局相同的地方就是都是在自身行政區(qū)域內(nèi)主管教育事業(yè)和語(yǔ)言文字工作的政府工作部門(mén)。通俗的說(shuō),給教育有關(guān)的事情都是找它們解決。

教育局和體育局不同的是表示的行政級(jí)別不同,大部分地市級(jí)單位叫教育局,縣市級(jí)單位叫教體局。目前絕大部分的地市級(jí),教育局和體育局是分開(kāi)的兩個(gè)政府工作部門(mén);在縣(縣級(jí)市)級(jí),教育局和體育局是一個(gè)政府工作部門(mén)。

但值得注意的是,為了深化行政體制改革,為了促進(jìn)體育事業(yè)在中小學(xué)的廣泛健康開(kāi)展,地市級(jí)的教育局和體育局逐步也會(huì)合并為一個(gè)部門(mén),稱(chēng)作教育體育局,簡(jiǎn)稱(chēng)教體局。

從去年下半年起,全國(guó)已經(jīng)有多個(gè)地級(jí)市的教育局和體育局合并了,如廣東省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安慶市等。

遂寧哪里有免費(fèi)培訓(xùn)技能的地方

經(jīng)開(kāi)區(qū)西三北路。
豐富群眾的業(yè)余文化生活。近日,由市委宣傳部、市教育體育局、市總工會(huì)、市直機(jī)關(guān)工委主辦,市社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)和全民健身指導(dǎo)中心承辦的“2020年遂寧市全民健身技能培訓(xùn)班”。
報(bào)名要求:每期培訓(xùn)班每個(gè)項(xiàng)目30-35人,年齡18-60歲,每人每期培訓(xùn)班限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,培訓(xùn)班報(bào)名時(shí)間為每期培訓(xùn)班開(kāi)班前30天開(kāi)始,名額按報(bào)名先后順序報(bào)滿(mǎn)為止。

溫馨提示:
本文【遂寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)小升初報(bào)名了嗎?】由作者教培參考提供。該文觀(guān)點(diǎn)僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),若存在侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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