機(jī)械電子工程專業(yè)介紹

機(jī)械電子工程專業(yè)介紹

一、機(jī)械電子工程專業(yè)介紹 1、機(jī)械電子工程專業(yè)簡介
機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動化的一種。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計制造方法，計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。
2、機(jī)械電子工程專業(yè)主要課程
電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)控原理與維修、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計、先進(jìn)制造技術(shù)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計。
3、機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機(jī)測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械電子工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計、開發(fā)各行業(yè)所需的測控系統(tǒng)及測試儀器，兼顧工程科學(xué)教育與工程實踐訓(xùn)練的基本能力。
4、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)寬泛，畢業(yè)生可到公司企業(yè)或科研院所等從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、使用維護(hù)和開發(fā)工作；能從事技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、質(zhì)量管理和生產(chǎn)組織管理工作。
二、機(jī)械電子工程專業(yè)大學(xué)排名
1. 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+
2. 浙江大學(xué) A+
3.華中科技大學(xué)A+
4. 上海交通大學(xué) A+
5. 北京理工大學(xué) A+
6.西北工業(yè)大學(xué)A+
7.清華大學(xué)A++
8. 西安交通大學(xué) A+
9.北京航空航天大學(xué)A+
10. 燕山大學(xué) A
11.重慶大學(xué)A
12.上海大學(xué)A
13. 西南交通大學(xué) A
14.中南大學(xué)A

機(jī)械電子工程屬于什么專業(yè)類別

機(jī)械電子工程專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬機(jī)械類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2012年，機(jī)械電子工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。機(jī)械電子工程專業(yè)旨在培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要，有開闊的視野和社會責(zé)任感，掌握寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神，是機(jī)、電、液一體化的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

畢業(yè)后能夠勝任機(jī)械電子工程技術(shù)領(lǐng)域的工作崗位，成為所在部門的技術(shù)和管理骨干。培養(yǎng)目標(biāo)機(jī)械電子工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責(zé)任感，掌握必備的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能從事專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)專門人才。

機(jī)械電子工程專業(yè)怎么樣？

機(jī)械電子工程專業(yè)，其實這是一個既尷尬，又很具綜合素質(zhì)的專業(yè)，因為機(jī)械設(shè)計這一塊它的深入度不如機(jī)械設(shè)計及其自動化專業(yè)，電氣設(shè)計這一塊又不如電氣電子專業(yè)，但它也確實結(jié)合兩者的基本知識面，所以在未來的就業(yè)上又存在更大的選擇自由度，所以這個專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，主要看的就是你入職時的公司分配了，從基礎(chǔ)知識儲備來說，你可以機(jī)械、電氣通吃。
也就是說，這個專業(yè)存在很廣闊的就業(yè)前景，所以在就業(yè)上你無需擔(dān)心太多，況且制造行業(yè)的就業(yè)率本來就是最高的，沒有之一。所以，恭喜你，你未來存在很好的生存空間。
但是也別高興的太早，能生存，并不代表會生存的很好，畢竟，活著和活得好是兩個概念，而且是具有天壤之別的概念，乞丐也可以活著，比爾蓋茨那才叫活得好。
根據(jù)可靠的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，制造業(yè)的5年后薪酬增長比例是排名前十的就業(yè)行業(yè)里增長最慢的，具體是哪十大專業(yè)，你可以自己查一下，我就不啰嗦了，當(dāng)然這里指的是平均工資。
知乎里有一句調(diào)侃的話：做機(jī)械挺好的，就業(yè)快，工資每年都會有所增長，只要你有耐心熬個幾年，薪水也就和IT業(yè)的新入職員工差不多了。
當(dāng)然這是一句調(diào)侃性質(zhì)的話，但是也確實存在這樣的尷尬，制造業(yè)屬于重資產(chǎn)，大投入，低回報，長周期的行業(yè)，利潤率已經(jīng)低到腳后跟的水準(zhǔn)，老板的鍋里都沒吃的，如何來保證你的碗里裝滿。
當(dāng)然，凡事都有例外，也有很多企業(yè)是活得很滋潤的，并不是每個制造業(yè)企業(yè)都這樣子，例如華為等就很不錯，所以馬云說了一句特不要臉的話“不是制造業(yè)不行了，是你的企業(yè)不行了”。
其實馬云這幾年鼓吹的所謂互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)或者虛擬經(jīng)濟(jì)和實體經(jīng)濟(jì)并不存在沖突，而是一個產(chǎn)品商業(yè)化的兩個階段，實體經(jīng)濟(jì)解決的是產(chǎn)品的制造，互聯(lián)網(wǎng)解決的是產(chǎn)品的銷售，只不過互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)的銷售模式，提升了銷售效率而已，那些把實體經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)虛擬經(jīng)濟(jì)對立起來的人只是別有用心而已，因為這種對立的輿論可以引導(dǎo)民間熱錢的流向和政府政策的偏向，也正是這種錯誤的推波助瀾，導(dǎo)致實體經(jīng)濟(jì)在一定程度上受到資金來源縮減的困難，從而又給了那些唯恐天下不亂的所謂互聯(lián)網(wǎng)思維的人以更多更好的借口。
之所以在這里扯這么遠(yuǎn)，我只是想說，實體經(jīng)濟(jì)是有未來的，是有希望的，一個最簡單的道理，如果沒有實體經(jīng)濟(jì)，馬云去賣個毛啊，什么都沒得賣，淘寶商城就是一座空城，到那時候，互聯(lián)網(wǎng)思維也就是個屁了。
所以，你們要樹立對制造業(yè)的信心，你們才是中國制造業(yè)的未來。
至于你問的就業(yè)前景（主題收攏一下)，我認(rèn)為就業(yè)很廣泛，無論是機(jī)械還是電氣都存在就業(yè)的可能。
關(guān)于大學(xué)期間的準(zhǔn)備問題，我覺得要從以下幾個方面來考慮（我要開始說教了，最tm討厭這樣子，但是又不得不這樣）：
1,書本知識，只要學(xué)會課程安排的書本知識就已經(jīng)很牛逼了，因為你將來反正也用不上太多，工作中的知識都得另外學(xué)，所以現(xiàn)在去準(zhǔn)備所謂的專業(yè)類知識就是瞎掰，況且你也不一定會做這一行，所以別在書本上浪費(fèi)太多的時間。
2,進(jìn)個社團(tuán)鍛煉一下自己的交際能力和組織能力，這個是你以后出人頭地的關(guān)鍵所在，這筆學(xué)費(fèi)你早晚得交，晚交不如早交，越年輕的人可塑性越高，早點去丟臉，早點學(xué)會不要臉，王健林說“做大事的人都是不要臉的”，你們應(yīng)該有這個思想準(zhǔn)備，有位前人告訴我，成功的秘籍就是：
1)、不要臉
2)、堅持
3)、堅持不要臉
這話說得雖然有點極端，都是如果一個年輕人太過在乎面子，通常是很難有作為的，因為自尊心太強(qiáng)的人不喜歡試錯，不試錯那成長的機(jī)會就很小了，男人的胸懷是靠委屈撐大的，在成功的道路上，面子就是個屁，所以別被屁大點事給耽誤了前程。
3,如果你是男孩子，那就抓緊時間談一場轟轟烈烈、不計后果、不求結(jié)果的戀愛，因為踏入 社會 后你會發(fā)現(xiàn)，再也找不到單純的女孩子了，這個 社會 騙子太多，傻子明顯不夠用了；如果你是女孩子，請保持你最大限度的矜持，因為走人 社會 后你會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界有這么多牛逼的男人，學(xué)校喜歡的那個男神就是個屁，在世俗的車子、房子、票子面前，愛情變得不堪一擊、支離破碎，所以你知道該怎么做了吧。
4,找一個自己的愛好，是那些發(fā)自內(nèi)心的、廢寢忘食的、有始有終的愛好，并努力讓自己成為這個行業(yè)的專家，也行有一天它會成為你的一個驚喜，或者一份職業(yè)，要知道，能將興趣和職業(yè)結(jié)合起來的人，應(yīng)該是俗世中最快樂的一群人了吧。
先不說好壞，我的專業(yè)是機(jī)械工程，和機(jī)械電子可以說是親戚，先看看我們這個專業(yè)怎么樣！
我上的大學(xué)不是211，也不是985，就是一個很普通的二本院校，學(xué)習(xí)4年，說實話，就學(xué)懂了40%左右，其他的都是蒙的。大學(xué)畢業(yè)前也是感覺這方面不怎么適合自己，所以選擇去培訓(xùn)學(xué)習(xí)了嵌入式，大學(xué)畢業(yè)后也沒有找機(jī)械相關(guān)的工作。但是對于我當(dāng)時就找工作的見聞可以和你說說。
在找工作的歷程中有兩次是讓我記憶非常深刻的，第一次是在電子科大的招聘會上，第二次是在四川大學(xué)的一次招聘會上；在電子科大的那一次，參加的是關(guān)于嵌入式的招聘，招聘單位點名只招電子科大學(xué)生，其他學(xué)院的一錄不考慮，上去自我介紹沒有說完，剛到院校的部分就被駁回了。在川大的那次是參加的機(jī)械方面的招聘，筆試還是挺簡單的，要過基本很容易，然后就到了面試，遇到一個碩士師兄（不是同一個學(xué)校的）閑聊，他說他的本科院校是一個普通的二本院校，研究生也是一個很普通的院校，幾年過后，現(xiàn)在的工資還是6~7K,我看了一下川大的本專業(yè)學(xué)生的工資基本都是8~9K。所以呢，我覺得專業(yè)沒有好還！
機(jī)械電子工程還是一個比較受歡迎的專業(yè)，如果你學(xué)得好，出來工作還是比較容易的。但是還是找一個好點的院校作為敲門磚，這樣會讓你路途輕松一點！
機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計制造方法，計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。機(jī)械電子不僅僅局限于機(jī)械制造某個固定的方向，它同時還受到該領(lǐng)域所有分支學(xué)科的影響。
就業(yè)去向
畢業(yè)生可到各類機(jī)械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部門從事機(jī)電品的設(shè)計、制造、管理、教學(xué)、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。
就業(yè)前景
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機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備制造、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù)，就職于需要使用 汽車 和航空制造技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人，自控機(jī)床設(shè)備，醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機(jī)構(gòu)。
機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、制造、生產(chǎn)和調(diào)試的工作，以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、銷售、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。
發(fā)展前景
學(xué)科點形成的 歷史 、現(xiàn)狀:1949年建校初便組建了機(jī)械制造系，1986年機(jī)械制造專業(yè)被評為國家級重點學(xué)科。在此基礎(chǔ)上，組建機(jī)電控制及自動化碩士點，1988年開始大量招生。又經(jīng)過多年建設(shè)，已完全具備了培養(yǎng)博士生的條件和能力，2000年隨著機(jī)械工程一級學(xué)科博士點被批準(zhǔn)，機(jī)械電子工程也開始正式招收博士生。該學(xué)科已形成以王立鼎院士為學(xué)科帶頭人的較強(qiáng)的學(xué)術(shù)隊伍，承擔(dān)著國家973項目、863項目、國家自然科學(xué)重點基金與上基金和航天部等多項縱向課題。組建和擴(kuò)建了以"微機(jī)電系統(tǒng)(MEMS)研究中心"為重點的多個實驗室，已成為該校科學(xué)研究和養(yǎng)研究生的重要基地。
對于機(jī)械電子工程這個專業(yè)，首先我想說的是我本身機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，原來就讀的學(xué)校也沒有開設(shè)機(jī)械電子工程這個專業(yè)，所以我接下來的觀點和看法，是在我跟我同學(xué)（機(jī)械電子這個專業(yè)）了解的基礎(chǔ)之上，加入個人的一些看法。當(dāng)然這樣的觀點沒有學(xué)習(xí)機(jī)械電子工程專業(yè)人發(fā)表的觀點來得貼切。以下我以旁觀者的角度，發(fā)表自己的個人看法。
機(jī)械電子工程專業(yè)
機(jī)械電子工程是二級學(xué)科，機(jī)械電子從文字上理解便是機(jī)械與電子，這個專業(yè)它所學(xué)的知識也必然是機(jī)械類的一些重點基礎(chǔ)專業(yè)課和電子控制的重點基礎(chǔ)專業(yè)課，比如機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理、機(jī)械制圖、三維建模、機(jī)械制造、電工電子、測試技術(shù)、單片機(jī)控制、PLC控制、機(jī)電一體化、計算機(jī)控制等等。機(jī)械電子工程專業(yè)是即有機(jī)，又有電的專業(yè)，目前純機(jī)械的設(shè)備已經(jīng)不多見，純機(jī)械的設(shè)備目前最常見的是千斤頂。機(jī)械電子工程專業(yè)正好彌補(bǔ)了這一點，機(jī)械電子工程專業(yè)的優(yōu)缺點在下面的機(jī)械電子工程專業(yè)的就業(yè)中提及。機(jī)械電子專業(yè)比較高的集成方向我認(rèn)為是智能機(jī)器人和工業(yè)機(jī)械人。
機(jī)械電子工程學(xué)科開設(shè)的重點高校
機(jī)械電子專業(yè)屬于機(jī)械類，在全國的各大高校中開設(shè)機(jī)械電子工程這個專業(yè)的學(xué)校還是不在少數(shù)，以下列舉開設(shè)機(jī)械電子工程專業(yè)二級學(xué)科國家重點學(xué)科所在的院校。（數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)）
機(jī)械電子工程專業(yè)的就業(yè)
機(jī)械電子工程專業(yè)，它的學(xué)習(xí)本身便是涉及機(jī)和電，機(jī)械類的相關(guān)專業(yè)和電子工程相關(guān)專業(yè)的就業(yè)方向機(jī)械電子工程專業(yè)也是可以涉及，但在就業(yè)的時候，對于普通的學(xué)生而言就會有非常明顯的知識不夠的尷尬，相對于機(jī)械和電子相關(guān)專業(yè)而言，當(dāng)然大神不在乎。機(jī)械電子在學(xué)習(xí)上既要學(xué)習(xí)機(jī)械的相關(guān)知識，又要學(xué)習(xí)電子的相關(guān)知識，本科大學(xué)的時光也就匆匆4年，學(xué)習(xí)涉及的方面還是有所欠缺，機(jī)械沒有學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的同學(xué)精，但電子知識比機(jī)械專業(yè)的同學(xué)精；電子又沒有學(xué)習(xí)電子專業(yè)的同學(xué)精，但有機(jī)械的知識可以機(jī)電結(jié)合。這邊是機(jī)械電子工程的尷尬所在，在日后的就業(yè)主流的方向我認(rèn)為還是機(jī)電結(jié)合方向，它需要的知識面廣，學(xué)習(xí)的知識也較多，經(jīng)過多年企業(yè)的洗禮，便可說是個全能型人才。機(jī)械電子工程專業(yè)可以從事智能家居方向、機(jī)電控制方向、工業(yè)機(jī)器人方向、電氣控制方向等等。
機(jī)械電子工程專業(yè)怎么樣
機(jī)械電子工程專業(yè)怎么樣？可以轉(zhuǎn)化為該不該選機(jī)械電子工程專業(yè)這個問題，我認(rèn)為是因人而異的，每個學(xué)科都有自己的優(yōu)缺點，我們要結(jié)合自身的實際情況去選擇專業(yè)。比如你物理、電子這類的學(xué)科比較感興趣，動手實踐能力又較強(qiáng)，那機(jī)械電子工程這個又機(jī)又電的專業(yè)便是個不錯的選擇，那比如你是生物、化學(xué)這類的學(xué)科比較感興趣，那機(jī)械電子工程這個專業(yè)怎么樣，自然就不言而喻了。我認(rèn)為每個學(xué)科都是非常不錯的，都有各自的發(fā)展前景，只要學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深、用好、用實、用活，那每個專業(yè)都是非常好的，所謂360行，行行出狀元便是這個道理。機(jī)械電子工程這個專業(yè)目前來看還是非常符合當(dāng)今制造業(yè)的發(fā)展潮流，是個不錯的專業(yè)，當(dāng)然對于個人而言，專業(yè)怎么樣，好不好，還是要以自身的實際出發(fā)，適合自己，自己感興趣的才是好的專業(yè)！
以上僅是我個人的見解和觀點，提供參考，希望能對你有所幫助！
行行出狀元，愛這一行，并把它學(xué)得最好，在實踐中運(yùn)用得最好，這個專業(yè)就好！
您好，這位同學(xué)！
咱們這個專業(yè)非常好，因為在國家大力發(fā)展智能制造的前提下，這個專業(yè)是具備優(yōu)勢的，我給你從以下幾個方面分析
1，國家智能制造2025國家戰(zhàn)略，以及未來幾年的物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，都離不開機(jī)械和自動化行業(yè)
2，傳統(tǒng)的機(jī)械專業(yè)僅僅懂得機(jī)械，自動化裝維僅僅懂得自動化，這個專業(yè)可以把這兩個整合，這樣你在做機(jī)械設(shè)計的時候可以很好的知道如何在自控方面實現(xiàn)
3，一專多才，大有可為
加油
傳統(tǒng)好就業(yè)的行業(yè)。不過未來不會有太大的提高，也不會有太大下滑。
去企業(yè)的比較多。
機(jī)械電子工程專業(yè)相當(dāng)好。通俗的講，就是把機(jī)械和電子信息，計算機(jī)學(xué)科有機(jī)的融合交叉的一個專業(yè)，也是我國大學(xué)工科類專業(yè)中一個傳統(tǒng)的專業(yè)，具有很強(qiáng)的實踐性，應(yīng)用性，交叉性，融合性和創(chuàng)新性，具有廣闊的發(fā)展前景和非常廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。
機(jī)械電子工程專業(yè)是一個跨學(xué)科的專業(yè)。主要培養(yǎng)學(xué)生在相關(guān)的設(shè)計部門，技術(shù)部門，工業(yè)企業(yè)，從事研究，設(shè)計，新產(chǎn)品開發(fā)，技術(shù)管理以及運(yùn)營等方面的工作。
這個專業(yè)的研究方向有；
機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用研究
工廠自動化及應(yīng)用工程研究
精密技術(shù)的微機(jī)電系統(tǒng)研究
機(jī)電一體化裝置與工程研究
檢測與傳感技術(shù)
機(jī)械振動分析及智能控制
計算機(jī)圖像和虛擬現(xiàn)實技術(shù)
機(jī)電與流體智能測控技術(shù)。
在我國的高等院校中，清華大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)，上海交通大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)，華中 科技 大學(xué)，北京理工大學(xué)，大連理工大學(xué)，天津大學(xué)，西安交通大學(xué)，浙江大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，吉林大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，燕山大學(xué)，湖南大學(xué)，南京航空航天大學(xué)等院校的相關(guān)專業(yè)都非常好。
機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。如果沒有多項技術(shù)的面向未來的技術(shù)和知識交流，那么就不會產(chǎn)生安全氣囊、防滑剎車系統(tǒng)、復(fù)印機(jī)、CD機(jī)、行駛模擬裝置和自動售票機(jī)等一系列運(yùn)用了機(jī)械電子技術(shù)的產(chǎn)品。機(jī)械電子是工程科學(xué)中的一個跨學(xué)科專業(yè)，在機(jī)械制造、電子工程和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來的。必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學(xué)科的方法和工具，才能繼續(xù)發(fā)展機(jī)械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式。只有這樣，才有可能將傳感器、執(zhí)行元件和信息處理融合在一個機(jī)械設(shè)計中，從而使用其產(chǎn)生的協(xié)同工作效果。電子工業(yè)、微電子技術(shù)和計算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展擴(kuò)大了機(jī)械電子系統(tǒng)的運(yùn)用。機(jī)械電子不僅僅局限于機(jī)械制造某個固定的方向，它同時還受到該領(lǐng)域所有分支學(xué)科的影響?！?993年，波鴻應(yīng)用科學(xué)大學(xué)才把機(jī)械電子作為一個專業(yè)獨立出來。在此之前，機(jī)械電子只是機(jī)械工程的一個專業(yè)方向和重點課程，現(xiàn)在這種情況仍舊廣泛存在，甚至被劃分在精密儀器技術(shù)專業(yè)中。迄今為止，已經(jīng)有幾所綜合性大學(xué)和約30所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)將其列為獨立的專業(yè)學(xué)科。　機(jī)械電子的工程師必須對專業(yè)有全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，并且與機(jī)械制造、電子工程和計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的專家合作。與這些專家不同的是，機(jī)械電子的工程師應(yīng)該具有通才的素質(zhì)，對項目和問題有決策和協(xié)調(diào)的能力。如前所述，該專業(yè)由三個學(xué)科的內(nèi)容交叉而成，課程的設(shè)置也是如此，包括了上述三個傳統(tǒng)專業(yè)的課程。機(jī)械電子專業(yè)可細(xì)分為機(jī)械電子系統(tǒng)（傳動和模擬技術(shù)，機(jī)器和設(shè)備，機(jī)械人技術(shù)及其運(yùn)動系統(tǒng)，傳感和執(zhí)行元件技術(shù)，測量技術(shù)和圖像處理等），微型，超微型機(jī)械（微系統(tǒng)技術(shù)，微型和精密儀器的功能組，微系統(tǒng)的測量技術(shù)等）和生物機(jī)械（機(jī)器人技術(shù)，生物系統(tǒng)，仿生執(zhí)行技術(shù)，控制和設(shè)計，控制系統(tǒng)等）。不同大學(xué)的專業(yè)設(shè)置不一樣，取決于專業(yè)的具體方向和培養(yǎng)重點的不同。

機(jī)械電子工程專業(yè)介紹 機(jī)械電子工程專業(yè)詳解

1、機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動化的一種。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計制造方法，計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。機(jī)械電子工程是科技高速發(fā)展以及學(xué)科相互鏈接的產(chǎn)物，它打破了傳統(tǒng)的學(xué)科分類，集諸多技術(shù)特點于一體。它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標(biāo)的產(chǎn)生。各國的研究者們一直致力于明確機(jī)械電子工程的定義和概念，估算機(jī)電產(chǎn)業(yè)對國家和社會所帶來的價值，并對機(jī)械電子學(xué)科的未來發(fā)展做出研究。在我國，很多高校也在致力于如何更好地推動機(jī)電教育事業(yè)的發(fā)展。
2、機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。如果沒有多項技術(shù)的面向未來的技術(shù)和知識交流，那么就不會產(chǎn)生安全氣囊、防滑剎車系統(tǒng)、復(fù)印機(jī)、CD機(jī)、行駛模擬裝置和自動售票機(jī)等一系列運(yùn)用了機(jī)械電子技術(shù)的產(chǎn)品。機(jī)械電子是工程科學(xué)中的一個跨學(xué)科專業(yè)，在機(jī)械制造、電子工程和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來的。必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學(xué)科的方法和工具，掌握網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。才能繼續(xù)發(fā)展機(jī)械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式。只有這樣，才有可能將傳感器、執(zhí)行元件和信息處理融和在一個機(jī)械設(shè)計中，從而使用其產(chǎn)生的協(xié)同工作效果。電子工業(yè)、微電子技術(shù)和計算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展擴(kuò)大了機(jī)械電子系統(tǒng)的運(yùn)用。機(jī)械電子不僅僅局限于機(jī)械制造某個固定的方向，它同時還受到該領(lǐng)域所有分支學(xué)科的影響。
3、1993年，波鴻應(yīng)用科學(xué)大學(xué)才把機(jī)械電子作為一個專業(yè)獨立出來。在此之前，機(jī)械電子只是機(jī)械工程的一個專業(yè)方向和重點課程，這種情況仍舊廣泛存在，甚至被劃分在精密儀器技術(shù)專業(yè)中。迄今為止，已經(jīng)有幾所綜合性大學(xué)和約30所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)將其列為獨立的專業(yè)學(xué)科。
4、機(jī)械電子的工程師必須對專業(yè)有全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，并且與機(jī)械制造、電子工程和計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的專家合作。與這些專家不同的是，機(jī)械電子的工程師應(yīng)該具有通才的素質(zhì)，對項目和問題有決策和協(xié)調(diào)的能力。如前所述，本專業(yè)由三個學(xué)科的內(nèi)容交叉而成，課程的設(shè)置也是如此，包括了上述三個傳統(tǒng)專業(yè)的課程。機(jī)械電子專業(yè)可細(xì)分為機(jī)械電子系統(tǒng)（傳動和模擬技術(shù)，機(jī)器和設(shè)備，機(jī)械人技術(shù)及其運(yùn)動系統(tǒng)，傳感和執(zhí)行元件技術(shù)，測量技術(shù)和圖像處理等），微型，超微型機(jī)械（微系統(tǒng)技術(shù)，微型和精密儀器的功能組，微系統(tǒng)的測量技術(shù)等）和生物機(jī)械（機(jī)器人技術(shù)，生物系統(tǒng)，仿生執(zhí)行技術(shù)，控制和設(shè)計，控制系統(tǒng)等）。不同大學(xué)的專業(yè)設(shè)置不一樣，取決于專業(yè)的具體方向和培養(yǎng)重點的不同。