教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時間: 2022-12-15 15:59:04
英語專業(yè)屬于文學(xué)類,但是它下面又細分了幾個方向(英語教育、商務(wù)英語、應(yīng)用英語等)。而英語教育主要是為學(xué)校培養(yǎng)師資,以后從事教師一職,所以屬于教育類。
英語教育就業(yè)方向該專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
高校、中小學(xué)做英語教師
如果你是本科畢業(yè)或研究生畢業(yè),那么可以選擇去自己所在的城市的中小學(xué)當(dāng)個英語教師,也可以留在高校當(dāng)老師。
去國際學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)做英語老師
近年來隨著私立教育的發(fā)展,一線大城市的國際幼兒園、中小學(xué)校對英語教師的需求也在逐步增長。另外一些針對國內(nèi)學(xué)生開設(shè)的課外英語輔導(dǎo)的機構(gòu)也需要英語教師。
英語教育就業(yè)前景在這個全球化的大背景下,英語也顯得越來越重要,我們需要掌握這門國際通用語言,才能和國際接軌。學(xué)習(xí)英語教育專業(yè)的學(xué)員可以擁有較好的英語水平,即使不從事英語教育行業(yè),較好的英語水平也可以幫助自身找到更好福利待遇的單位進行工作,使自身擁有更好的職業(yè)發(fā)展機會。所以說英語教育專業(yè)的就業(yè)前景也是很不錯的。
想報考英語教育專業(yè)的同學(xué)都很想知道,這個專業(yè)是文科還是理科。英語教育專業(yè)屬于??茖I(yè),屬于教育類,一般各高校該專業(yè)招文科生。
理論上講,英語教育專業(yè)是 文科專業(yè) 。然而,也不排除部分??圃盒i_設(shè)此理科專業(yè),因為有些專業(yè)一般情況下是只招文科或者理科,但是不排除特殊情況存在,或許某一年某所學(xué)校就比較反常,文科專業(yè) 招理科生,亦或是 理科專業(yè) 招文科生。
具體英語教育專業(yè)招文科生還是理科生,考生及家長要以當(dāng)年個大學(xué) 招生計劃 為準,最好是以 志愿填報 時獲得的一手材料為依據(jù),這樣最準確無誤。
英語教育專業(yè)相近專業(yè) 英語教育專業(yè)介紹培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、熟練的英語語言運用能力、能夠在高等、中等學(xué)校進行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其能夠在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)洽談和文獻資料翻譯的工作人員。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語語音、英語口語、英語視聽、英語語法、英語寫作、中學(xué)英語教學(xué)法、中學(xué)英語教師職業(yè)技能、英語語言學(xué)、英語文體學(xué)、英語詞匯學(xué)、翻譯、英美文學(xué)、英美國家概況、英語國家社會與文化入門、第二外語(日語、俄語)等。
英語教育高職(??疲I(yè)由于專業(yè)的局限性,就業(yè)前景堪憂。
1、就業(yè)渠道狹窄:專業(yè)畢業(yè)生只能在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
2、人才飽和:家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求的飽和,大批只掌握了英語的求職者不由得陷入求職無門的窘境。
3、跨專業(yè)隔行如隔山:如果跨專業(yè),高職畢業(yè)生英語都非常好,而英語教育高職(??疲I(yè)的學(xué)生純學(xué)英語,其他的專業(yè)都不了解,一點競爭力也沒有。
擴展資料:
英語教育高職(專科)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實踐方法,具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中小學(xué)英語教育工作的教師。
主干課程有英語語音、綜合英語、英語聽說、小學(xué)和幼兒園英語教學(xué)與教研、英語教師職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班級管理、家庭教育與家長指導(dǎo)等。
英語教育主要研究英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的訓(xùn)練,具有熟練的英語語言運用能力,能夠進行英語教學(xué)和研究。
相關(guān)課程:
《綜合英語》、《英語閱讀》、《英語聽力》、《英語語音》、《英語口語》、《英語視聽》、《英語語法》、《英語寫作》、《中學(xué)英語教學(xué)法》、《中學(xué)英語教師職業(yè)技能》。
《英語語言學(xué)》、《英語文體學(xué)》、《英語詞匯學(xué)》、《翻譯》、《英美文學(xué)》、《英美國家概況》。
就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握小學(xué)教育專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能扎實,具有現(xiàn)代教育理念和深厚教育理論素養(yǎng),具有較強的教育、教學(xué)和教研及管理能力。
具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神,能在各類小學(xué)和教育機構(gòu)中從事相關(guān)小學(xué)教育教學(xué)、教學(xué)研究和管理工作,能適應(yīng)地方社會經(jīng)濟發(fā)展以及基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)應(yīng)用型小學(xué)教育工作者。
英語(教育方向)是師范類專業(yè)。
英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學(xué)校進行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實踐方法,具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中小學(xué)英語教育工作的教師。
以上內(nèi)容參考 百度百科-英語教育專業(yè)