山東自考漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科課程有哪些？

山東自考漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科課程有哪些？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題培訓(xùn)啦自考平臺(tái)小編就簡(jiǎn)單為大家說(shuō)一下。

山東自考漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科課程：03708中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、03709馬克思主義基本原理概論、00015英語(yǔ)（(二)、06407教師倫理學(xué)、00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、00537中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、00538中國(guó)古代文學(xué)史(—)、00539中國(guó)古代文學(xué)史(二)、06414漢語(yǔ)言文學(xué)教育學(xué)、06417中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)技育囹訓(xùn)練、06418語(yǔ)文課文解讀理論與方法、06419形式邏輯、06420中文工具書(shū)、09314現(xiàn)代教育技術(shù)、06412心理健康教育、06999畢業(yè)論文。

自考復(fù)習(xí)方法

1、有總體的把握，對(duì)教材闡述的基本原理才能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)進(jìn)一步有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí)，即對(duì)整個(gè)學(xué)科中的一些重要理論，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握，要弄懂弄通，能用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，能用一些事例來(lái)加以解釋和說(shuō)明。比如勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值論就是本課程中的兩個(gè)重點(diǎn)理論，學(xué)好這部分理論，對(duì)其他理論的學(xué)習(xí)和理解有直接的幫助。

2、此外，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，要盡量弄清楚，一方面可以在反復(fù)自學(xué)和聯(lián)系性思考中，對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)逐步解難釋疑。

3、另一方面，還可通過(guò)助學(xué)、輔導(dǎo)來(lái)解決自己搞不懂的問(wèn)題。輔導(dǎo)讀物一般都對(duì)重點(diǎn)理論進(jìn)行了歸納，以利于考生掌握各章節(jié)的重點(diǎn)，可通過(guò)對(duì)這些重點(diǎn)問(wèn)題的簡(jiǎn)要?dú)w納來(lái)加強(qiáng)記憶。許多輔導(dǎo)書(shū)還有一定數(shù)量的與國(guó)家自學(xué)考試題型相同的模擬試題，通過(guò)閱讀和試做這些模擬試題，能加深考生對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，幫助考生加強(qiáng)記憶，并使考生熟悉自學(xué)考試的題型?？稍谙到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了這門(mén)課程的情況下，做一兩份與實(shí)際考試題型和試卷結(jié)構(gòu)相同的模擬考題，通過(guò)這種方式進(jìn)行一下綜合自測(cè)，從而發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題還沒(méi)弄清楚，哪些方面還學(xué)得不扎實(shí)或記得不牢，然后再結(jié)合教材、輔導(dǎo)材料和參考答案，反復(fù)加深印象，達(dá)到全面復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的目的。

4、在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，還可利用考試大綱來(lái)檢驗(yàn)和加深對(duì)教材也即整個(gè)理論的理解?？荚嚧缶V是編寫(xiě)教材和命題的依據(jù)，大綱明確列出了各章節(jié)的課程內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求。對(duì)課程內(nèi)容，大綱只列了要點(diǎn)，可以此為線索回憶教材是如何分析的。大綱所列考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，是考試命題所要測(cè)試的范圍，如果對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)印象不深或理解不透，則說(shuō)明這部分內(nèi)容自學(xué)還有欠缺，要通過(guò)再重復(fù)讀教材，或求助于一些輔導(dǎo)材料等方式，把這些問(wèn)題弄懂。

5、還要處理好自學(xué)與社會(huì)助學(xué)的關(guān)系。社會(huì)上有各種自學(xué)考試輔導(dǎo)班，也有一些適用于自學(xué)考試的錄音帶、錄像帶，廣播電臺(tái)和電視臺(tái)也可能辦一些自學(xué)輔導(dǎo)講座，這些都屬于社會(huì)助學(xué)的具體形式。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，還是要以自學(xué)為主，社會(huì)助學(xué)為輔，因?yàn)檫@些幾十小時(shí)、十幾小時(shí)甚至只有幾小時(shí)的輔導(dǎo)，只可能是重點(diǎn)問(wèn)題串講，或概要性地作些講解，不可能對(duì)整個(gè)理論體系進(jìn)行全面的輔導(dǎo)。

6、最后，還有一個(gè)理解與記憶的關(guān)系問(wèn)題。許多自學(xué)考生，由于有一定的社會(huì)閱歷，理解力比較強(qiáng)，但因工作忙、年齡大等原因，記憶力往往不如青年學(xué)生，出現(xiàn)了一打開(kāi)書(shū)全懂，一放下書(shū)又忘了大半的情況。這里確實(shí)存在一定的矛盾，對(duì)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)確實(shí)有許多實(shí)際困難。不過(guò)，學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)效率又是有方法、有規(guī)律可循的。總的說(shuō)來(lái)，要在理解的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)有所記憶，才能把知識(shí)真正學(xué)到手，將來(lái)可以利用記憶中的知識(shí)和方法來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。所以，死記硬背，在沒(méi)理解時(shí)強(qiáng)記下一些詞句，是沒(méi)有什么用的。從考試來(lái)說(shuō)，考題千變?nèi)f化，只有在理解的基礎(chǔ)上記住或掌握了基本原理，才能應(yīng)付考試，特別是自學(xué)考試這樣國(guó)家級(jí)的水平測(cè)試。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，只有在理解的基礎(chǔ)上掌握了所學(xué)知識(shí)，才能在實(shí)踐中學(xué)以致用。但另一方面也不能一點(diǎn)不記憶，打開(kāi)書(shū)懂得，合上書(shū)忘記，近則無(wú)法通過(guò)考試，長(zhǎng)遠(yuǎn)看則是沒(méi)把這門(mén)課真正學(xué)到手，不能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。而理解了的問(wèn)題就容易記憶了。因?yàn)檫@時(shí)可以用聯(lián)系的觀點(diǎn)，把相關(guān)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)記憶，并在記憶中加深理解。人腦是越用越靈;越不愿記憶，記憶力就會(huì)越快地衰退。所以，自學(xué)考生要堅(jiān)定信心，在理解的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地記憶?？梢韵裼?jì)算機(jī)的樹(shù)型目錄那樣，把整個(gè)理論先分為幾個(gè)大的部分，對(duì)每部分的重點(diǎn)問(wèn)題有總體的把握，然后再對(duì)各個(gè)重點(diǎn)中包括的問(wèn)題、每個(gè)問(wèn)題包括幾層意思逐層記憶，重點(diǎn)把握。當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，能打開(kāi)記憶的閘門(mén)，通過(guò)層層梳理，找到它所在的位置，想想其前后聯(lián)系，所闡述的主要內(nèi)容，這個(gè)問(wèn)題的答案就會(huì)越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)在腦子里了。

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