寧夏大學心理專業(yè)好嗎？

寧夏大學心理專業(yè)好嗎？

一.基本情況　 心理系成立于2002年6月，前身是寧夏大學教育系心理教研室。系主任王淑蓮，現(xiàn)有教師12人，學生2個班共80 人。
師資結構情況如下：①職稱結構：教授1人，副教授3人，講師7人，助教1人；②學歷結構：博士1人，在讀博士1人，碩士3人，在碩士讀5人；③年齡結構：40－35歲8人，35歲以下3人，30歲以下1人；④學緣結構：華東師大、中科院心理研究所、北師大、西北師大、陜西師大。心理系擁有國內領先的常規(guī)心理實驗室和計算機輔助心理實驗室，擁有心理學圖書3500多冊，心理學專業(yè)中文雜志17種,外文期刊5種.
二.辦學指導思想：
1.辦學思路：心理系肩負著為全校各師范專業(yè)開設公共心理學課和以本系的應用心理學專業(yè)為地方教育事業(yè)及經濟建設培養(yǎng)應用型人才的雙重任務。根據(jù)我區(qū)的實際，我們以培養(yǎng)中小學心理健康教育教師人力資源管理和市場營銷人才為主。辦學模式上，堅持教學和研究相結合，以教學為中心，以科研促教學。
2.學科建設：公共心理學是校級重點課程，目前正積極準備申報區(qū)級重點課程。應用心理學專業(yè)有四門院級重點課程（普通心理學、實驗心理學、人格心理學、心理衛(wèi)生學）。
3.應用心理學專業(yè)簡介：應用心理學專業(yè)從2001年開始招生,下設四個專業(yè)方向：學校心理衛(wèi)生與輔導、學校衛(wèi)生學、營銷與廣告心理、人力資源開發(fā)與管理。本專業(yè)招收文、理科學生，學制4年，畢業(yè)授予理學學士學位。
4.專業(yè)培養(yǎng)要求、目標 使學生掌握心理學的基本理論和廣泛的心理學知識，掌握心理學基本實驗方法，具有發(fā)現(xiàn)、分析與解決問題的能力，以及知識自我更新與不斷創(chuàng)新的能力。能夠適應社會的各種實際需要，特別是學校心理咨詢與輔導和人力資源開發(fā)與管理等方面的工作。在個人綜合素質方面：具有較全面的文化素養(yǎng)、良好的知識結構以及較強的適應新環(huán)境、新群體的能力。培養(yǎng)立足寧夏、服務西部、面向全國的德智體全面發(fā)展、知識結構合理、有創(chuàng)新精神和實踐能力的具有綜合素質的復合型人才。

寧夏大學的心理學研究生是參加全國統(tǒng)考嗎？一般得考多少分能夠被錄上，難度大么

目前寧夏大學的心理學考研是統(tǒng)考；本身考研是有難度的，寧夏大學在B區(qū)，分數(shù)線不高。這個學校是211院校，還是有一定難度的。最近幾年這個學校的錄取考生的英語、政治都是60分以上,最高分是79分，專業(yè)課成績沒有A區(qū)高。總分的分值在320分到380之間。招生人數(shù)不超過10個，錄取也是5個左右。如果你想在這個地區(qū)讀研或就業(yè)。或者有考生是為了奔著211院校、競爭小，支持報考這個學校。

寧夏大學新華學院的應用心理學怎么樣

寧夏大學考研資料

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心理學專業(yè)到底怎么樣?

不錯，可以考研可以就業(yè)，就業(yè)面廣。

考研方向

心理學專業(yè)可在基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學、應用心理學和、理健康教育及相關專業(yè)繼續(xù)考研深造 。

就業(yè)方向

心理學專業(yè)可在學校、醫(yī)院、司法、軍隊和行政企事業(yè)單位從事專業(yè)心理測評、人力資源管理與培訓、EAP員工幫助、用戶體驗、用戶習慣分析、用戶調研與開發(fā)、人機交互、產品運營與設計、心理咨詢與治療等工作。

人才培養(yǎng)

（1）系統(tǒng)地掌握心理學基礎知識和基本理論。

（2）了解心理學的發(fā)展歷史、學科前沿和發(fā)展趨勢，認識心理學在國家和社會發(fā)展中的重要地位與作用。

（3）掌握心理學研究和實驗的基本方法、手段和技能，初步具備發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決心理學及相關問題的能力。

（4）掌握心理學的實證以及相關的統(tǒng)計、測量技術，掌握心理學實驗研究設計、分析方法以及查閱、理解和寫作專業(yè)文獻的方法。

（5）具有與心理學相關的人文學科、社會科學，以及數(shù)學、物理學、化學、信息科學、生命科學，尤其是腦神經科學、神經生物學、基因組學等方面的相關知識。