包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址：內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)平安大道7號(hào)。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年元月，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。是一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位。

學(xué)院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學(xué)校，1958年升格為包頭鐵道學(xué)院，附設(shè)中專部，1964年恢復(fù)中專建制。學(xué)院現(xiàn)以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)具有培訓(xùn)職能。

學(xué)院始終堅(jiān)持“突出鐵路特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，全面爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和工匠精神的高技能專門人才。

現(xiàn)已構(gòu)建出對(duì)接鐵路產(chǎn)業(yè)鏈，覆蓋鐵路工程建設(shè)、運(yùn)輸管理、裝備制造等鐵道運(yùn)輸專業(yè)群，鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道機(jī)車三大骨干專業(yè)優(yōu)勢明顯，2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位，形成了7大類30個(gè)專業(yè)。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

1、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為383分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為380370。

2、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為371分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為104173。

3、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為334分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為55838。

4、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為258分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為193541。

5、2021年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為167分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-。

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包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 總共有1個(gè)校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。
一、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 總共有1個(gè)校區(qū)，地址是內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)職教園區(qū)平安大道7號(hào)。
二、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 是2008年元月，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。學(xué)院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學(xué)校，1958年升格為包頭鐵道學(xué)院，附設(shè)中專部，1964年恢復(fù)中專建制。學(xué)院現(xiàn)以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)具有培訓(xùn)職能。

學(xué)院始終堅(jiān)持“突出鐵路特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量，全面爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和工匠精神的高技能專門人才?，F(xiàn)已構(gòu)建出對(duì)接鐵路產(chǎn)業(yè)鏈，覆蓋鐵路工程建設(shè)、運(yùn)輸管理、裝備制造等鐵道運(yùn)輸專業(yè)群，鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道機(jī)車三大骨干專業(yè)優(yōu)勢明顯，2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位，形成了7大類30個(gè)專業(yè)。打造了11個(gè)院級(jí)特色品牌專業(yè)和24門精品課程。現(xiàn)擁有全國職業(yè)院校交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，全國骨干專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程示范專業(yè)3個(gè)，2個(gè)專業(yè)獲批立項(xiàng)建設(shè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目。根據(jù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求，2017年新增了動(dòng)車檢修技術(shù)、鐵路橋梁與隧道工程技術(shù)2個(gè)新專業(yè)，有效地發(fā)揮了品牌特色專業(yè)對(duì)專業(yè)群及學(xué)院整體發(fā)展的引領(lǐng)輻射作用。

在60多年辦學(xué)歷程中，學(xué)院始終堅(jiān)守立德樹人使命、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持多措并舉培育引進(jìn)業(yè)內(nèi)有權(quán)威、有影響的鐵路專業(yè)學(xué)科帶頭人，大力培養(yǎng)“雙師型”骨干教師與青年教師，聘請(qǐng)鐵路行業(yè)領(lǐng)軍人才、大師名匠兼職教師，與眾多鐵路企業(yè)進(jìn)行校企合作，積極探索訂（定）單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)交替等體現(xiàn)校企“雙主體”特色的協(xié)同育人模式，先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關(guān)院校在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成合作共識(shí)；與 北京交通大學(xué) 合作開展留學(xué)生實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)；與 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 、 鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 簽訂了3個(gè)專業(yè)的應(yīng)用本科合作協(xié)議，貫通人才培養(yǎng)渠道。近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在95%以上，形成了“為服務(wù)鐵路、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)特色。

學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古鐵路職業(yè)教育集團(tuán)和校企合作辦學(xué)理事會(huì)，搭建了校企深度合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育資源與鐵路運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)資源、技術(shù)資源的共享與服務(wù)；以“廠中?！焙汀靶Ｖ袕S”為試點(diǎn)，2016年成立了火車票代售點(diǎn)，為學(xué)生提供了知行合一、實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，逐步構(gòu)建了以服務(wù)鐵路運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)為主的人才支撐鏈、員工培訓(xùn)和信息交流鏈、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)生就業(yè)鏈 ；聯(lián)合呼和浩特鐵路局下屬的工務(wù)、車務(wù)、機(jī)務(wù)、電務(wù)、車輛等單位，根據(jù)職業(yè)崗位和技術(shù)規(guī)范，建成鐵路、城市軌道運(yùn)輸類實(shí)訓(xùn)室46個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地52家。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 以************************思想為指引，全面深化改革，大力實(shí)施******高水平鐵路高職學(xué)院和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”“交通強(qiáng)國”“教育強(qiáng)國”、中國高鐵走出去等國家戰(zhàn)略需求，深化產(chǎn)教融合，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，積極推動(dòng)校企合作，育訓(xùn)結(jié)合，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為早日建成當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)可、國際可交流的特色型、高水平鐵路高等職業(yè)院校的總目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗！

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

一、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校，該校是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，是以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)兼有中等職業(yè)教育職能。

二、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年元月，經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)兼有中等職業(yè)教育職能。

學(xué)院現(xiàn)有各類在校學(xué)生7000余名，教職工420人，其中75%以上的教師具有中、高級(jí)職稱，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的56%，目前有30余名教師取得和正在進(jìn)修碩士、博士學(xué)位。學(xué)院建筑面積11萬平方米，擁有各類實(shí)驗(yàn)室43個(gè)，室內(nèi)、外實(shí)習(xí)演練場所12處，教學(xué)儀器6700余臺(tái)（件）。建有音像、語音、現(xiàn)代化、多媒體教室和各類專業(yè)教室。校園內(nèi)安裝了雙向可控閉路電視系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)通過千兆光纜接入國際互聯(lián)網(wǎng)。圖書館建筑面積2000余平方米，藏書22萬冊(cè)，訂閱各種報(bào)刊雜志482種。

學(xué)院開拓辦學(xué)思路，加大投入，改善辦學(xué)條件，拓寬就業(yè)渠道，內(nèi)引外聯(lián)，確立了面向社會(huì)、服務(wù)市場，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的辦學(xué)宗旨。學(xué)院本著讓學(xué)生既成才，又成人的原則，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育和行為規(guī)范教育，為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型專門人才。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院穿校服嗎

需要穿校服。截止到2022年9月1日，經(jīng)查詢包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定得知，學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，規(guī)定學(xué)生在校內(nèi)需要穿戴統(tǒng)一制式的校服和袖標(biāo)。包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2008年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院用穿校服嗎

用。包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2008年元月經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院有明確規(guī)定，在學(xué)院就必須穿校服，學(xué)院以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)兼有中等職業(yè)教育職能。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生能帶手機(jī)嗎

能帶手機(jī)。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位。
截至2019年1月，學(xué)校有專任教師505人，校內(nèi)兼課教師16人，校外兼職教師83人，校外兼課教師7人，折合教師數(shù)605人。其中，有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師116人，占專任教師總數(shù)的22.97%；具有研究生學(xué)歷或博士、碩士學(xué)位158人，占31.29%；青年教師（45歲以下）393人，占77.82%；“雙師”素質(zhì)教師227人，占專任教師總數(shù)的44.95%。截至2018年8月，學(xué)校擁有全國行業(yè)職教專家10人、自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，自治區(qū)、包頭市教學(xué)名師、新秀100余名。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院3十2好就業(yè)嗎

就業(yè)率百分之九十四。
，男生只要進(jìn)入包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院只要身體健康，身高不要太低。就業(yè)就不是問題。這幾年平均的就業(yè)率為94%，2014年畢業(yè)的學(xué)生，今年已經(jīng)簽了合同的有96%。
主要去向是呼鐵局、白音華鐵路、蘭州鐵路局、沈陽鐵路局、太原鐵路局、成都鐵路局。

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣,宿舍圖片

包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣—包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍圖片
大學(xué)宿舍就是我們的第二個(gè)家，包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣也就成了同學(xué)們十分關(guān)心的問題，以下是包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件
學(xué)校宿舍環(huán)境良好，配套設(shè)施齊全
六個(gè)人，上下鋪，一個(gè)儲(chǔ)物柜一個(gè)書架！還有一個(gè)放箱子的架子！還有一個(gè)桌子倆凳子！
看完了官方公布的包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件，我們有必要來看一下包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐眼中的包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件又是怎樣一番景象
上下鋪是肯定的 一個(gè)宿舍8個(gè)人 （沒電）。想充電必須到外面商店花錢充。不要相信招生簡章 騙人的 要搬入新校區(qū)還得5年時(shí)間
哎。不好呀。和別的學(xué)校沒法比呀！連電都沒有!
去分校就是過苦日子去了 我要是沒記錯(cuò)的話 男生是八人間 女生是六人間 女生宿舍相對(duì)還要好一點(diǎn) 男生宿舍就不要有任何期待了（當(dāng)然我是08年去的九原）或者現(xiàn)在環(huán)境會(huì)變好也說不定
我是14屆的，女生宿舍還好有獨(dú)立衛(wèi)生間，男生宿舍就。
管理很好，想包宿就去包宿。以后保證你回家自己找工作。宿舍10平方米20個(gè)人住。管理比高中好多了 只要你一去把錢一交 想干什么干什么 3年以后給你一個(gè)證。回答完畢。
千萬不要相信招生簡章的圖片 那是新校區(qū)現(xiàn)在還沒有砌地基 5年以內(nèi)根本沒希望搬進(jìn)去 宿舍是8人間（只有8人間）班級(jí)固定 沒有任何電器（電燈除外）學(xué)校招生簡章之所以圖片不全 是因?yàn)樗静缓靡馑紝W(xué)校概況公布于眾 如果你真的想去最好還是去包頭看一下 終身大事不可草率 如果你交了學(xué)費(fèi)那就追悔莫及了

呼鐵局來包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招女生嘛

呼鐵局來包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招女生。包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)院以高等職業(yè)教育為主，同時(shí)兼有中等職業(yè)教育職能。學(xué)校錄取原則堅(jiān)持公正、公平、公開原則，嚴(yán)格執(zhí)行教育部以及自治區(qū)的招生規(guī)定、政策，遵循德智體美全面考核，擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行錄取。