河北地質(zhì)職工大學這個學校怎么樣？

河北地質(zhì)職工大學這個學校怎么樣？

1、從硬件設施說，學校占地面積不大，但校園環(huán)境不錯，學校地理位置也相當好，學校斜對過就是11年剛開業(yè)的萬達廣場。教學設備比較落后，教室資源緊張，尤其是考試前，都要占座上自習的。沒有游泳池，沒有室內(nèi)體育館，不過圖書館和實驗室還是可以的。學生宿舍相當簡陋，尤其是男生宿舍。

2、教學方面，師資力量一般，稱不上雄厚，但不乏有好老師，師資力量會慢慢提高的，現(xiàn)在新招聘的老師要求都是博士。

3、學校專業(yè)，因為學校前身是河北地質(zhì)學院，所以學校最好的專業(yè)是地質(zhì)類的，例如資源勘查工程（就業(yè)率100%）、勘查技術(shù)與工程（就業(yè)率98%）、地球科學技術(shù)、地質(zhì)工程、巖土工程、土木工程等，地質(zhì)工程和巖土工程是新開的，還沒有畢業(yè)生，但發(fā)展前景很好。再者就是經(jīng)濟類的專業(yè)，例如，會計，經(jīng)貿(mào)等。如果你是女生建議學經(jīng)濟類的，女生學地質(zhì)畢業(yè)后很難找工作。

河北地質(zhì)職工大學（Hebei Vocational College Of Geology）坐落于石家莊的河北地質(zhì)職工大學，成立于1979年，是經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案的獨立建制公辦高校，2003年經(jīng)教育部批準納入普通高等教育招生系列。學校擁有三大系十七個骨干專業(yè)，是長江以北唯一一所具有地學特色的專業(yè)門類齊全的高職院校。學校堅持“以特色辦學，以質(zhì)量立?！?，充分利用國務院大力發(fā)展職業(yè)教育政策和國務院大力加強地質(zhì)工作的有利時機，順利進入了普招系列，實現(xiàn)了學?？焖?、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。大部分畢業(yè)生已成為項目負責、工程師、高級工程師或擔任領(lǐng)導職務，為祖國的大發(fā)展做出了積極貢獻?，F(xiàn)蟠龍湖分校區(qū)建設項目已經(jīng)啟動。其校訓是“探清祖國寶藏”。

地質(zhì)工作是資源基礎、環(huán)境基礎、工程基礎。伴隨著國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，資源緊缺狀況日益突出，國家、地方、個人投資礦業(yè)及工程施工領(lǐng)域的積極性逐年加大，地學類人才需求旺盛。學校充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢、不斷加強對畢業(yè)生進行職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導，通過積極召開就業(yè)洽談會、定期與全國地勘、國土、煤田、冶金、有色、水利等單位溝通用人信息等，同時學校積極與地礦、國土資源、煤田、冶金、有色、水利等企事業(yè)單位進行聯(lián)系，建立了穩(wěn)定的就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)層次高、就業(yè)質(zhì)量好、發(fā)展后勁足，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達到90%以上。一直保持在全省同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)工作受到了省教育廳的高度好評，在河北省享有較高的美譽度。在地質(zhì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的新形勢下，我校畢業(yè)生的就業(yè)前景更加廣闊，我校畢業(yè)生的就業(yè)前景將會更加廣闊

如何評價河北地質(zhì)職工大學?

河北地質(zhì)職工大學好在：

1、師資力量雄厚：學校大力加強“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學團隊建設，并聘請了大批專家、學者作為該校的兼職教授，組成了一支具有雄厚力量的專、兼職教師隊伍，其中高級職稱155人，中級職稱147人，研究生以上學歷占總?cè)藬?shù)60%以上。

2、硬件設施齊全：校區(qū)有設施完善的教學樓、學生宿舍樓、圖書閱覽室、計算機室、多媒體教室、語音室、學生餐廳等，其中圖書館藏書近8萬余冊，擁有門類齊全的地質(zhì)類圖書。學校有巖石實驗室、礦相實驗室、水工實驗室等15個實驗實習室，并擁有先進的實驗實習儀器和教學設備。

3、注重實踐教育：培養(yǎng)地質(zhì)工作所需應用型、實用型人才為主，有三大系十四個骨干專業(yè)，在石家莊、承德、邢臺、秦皇島、濟南、北京等地設有校外實訓實習基地24個，能完全滿足學生的生產(chǎn)實習和就業(yè)安排需要。

畢業(yè)生就業(yè)情況：

學校通過積極召開就業(yè)洽談會、定期與全國地勘、國土、煤田、冶金、有色、水利等單位溝通用人信息等，同時積極與地礦、國土資源、煤田、冶金、有色、水利等企事業(yè)單位進行聯(lián)系，建立穩(wěn)定的就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)層次高、質(zhì)量好、發(fā)展后勁足，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達到90%以上。

一直保持在全省同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)工作受到了省教育廳的高度好評，在河北省享有較高的美譽度。在地質(zhì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的新形勢下，該校畢業(yè)生的就業(yè)前景更加廣闊，該校畢業(yè)生的就業(yè)前景將會更加廣闊。

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河北地質(zhì)職工大學怎么樣

恩，我就是那個學校的。如果你喜歡地質(zhì)專業(yè)的話，其實就無所謂了，因為在石家莊甚至在河北這種專業(yè)都很少的。說實話，學校很小，人少。跟別的大學簡直是天上地下。設施卻是不敢恭維。如果你是?？频脑?，報個這種冷門專業(yè)也無非一種明智的選擇。至于文科嗎，區(qū)調(diào)就不錯。

河北地質(zhì)職工大學占地面積多少畝 宿舍怎么樣啊 幾人一間啊

河北地質(zhì)職工大學占地面積300畝，宿舍比較不錯，8人一間，下面從多角度對該校進行分析介紹：

河北地質(zhì)職工大學，位于河北省會石家莊，作為經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案的獨立建制公辦高校，是長江以北唯一一所具有地學特色、專業(yè)門類齊全的高職院校。

學校本校區(qū)位于石家莊市中山西路901號，地理位置優(yōu)越，交通便利，人文環(huán)境優(yōu)雅，蟠龍湖校區(qū)位于石家莊西南，毗鄰元氏蟠龍湖風景區(qū)，占地300余畝，學?，F(xiàn)有在校生3千余人，現(xiàn)有教職工182人，專業(yè)技術(shù)人員154人，其中正高職稱2人，副高職稱59人，博士2人，研究生66人。

辦學理念：

學校堅持“以德立校、以情育人”的教育理念，本著“一切為了學生的發(fā)展，一切為了學生更好的發(fā)展”的主導思想，為創(chuàng)建現(xiàn)代化文明學校，培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)人才，努力實現(xiàn)“精心育人一流、教學質(zhì)量一流、科學管理一流，師資隊伍一流、校園信息化建設一流”的辦學目標。

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河北地質(zhì)職工大學是怎樣一個學校啊，包括管理和教師啊等？

學地質(zhì)（?？疲┻€行，畢業(yè)包分配工作，但學校硬件很垃圾，宿舍沒電，充電要到宿管的收發(fā)室，跟別提電腦之類的，宿舍亂的蹊蹺，基本都是8人間，但也有20人左右的大房間，還有的專業(yè)在校外的宿舍樓住，餐廳準確的說是上個世紀的飯?zhí)?，菜嘛便宜，并且肯定是一分錢一分貨。校園就4/3個足球場大，不夸張，老師和管理到時還可以，包就業(yè)是是硬張，如果不在乎這些，可以考慮。

河北地質(zhì)職工大學怎么樣？

在這個學校死了它也不會管你，交三年的學費，上兩年的課，第三年就把你轟走了，冠冕堂皇的說什么實習，把你扔在一地質(zhì)隊做廉價苦力，最后到畢業(yè)時地質(zhì)隊也不要你了，因為轉(zhuǎn)不了正，最可恨的是在大二讓你滾蛋的時候跟你簽生死協(xié)議，有幾個學生在山東物化探院實習，晚上探照燈，還得干活在山上，結(jié)果六個人有四個人摔下山了，有兩個重傷，而這個黑學校一分錢都不賠，物化探院更不不管，幾個學生算是白死了，你要來了下一個死了，家里一分錢也得不到賠償?shù)木褪悄?，你要打官司也打不贏，因為你跟學校簽的生死不管協(xié)議了，你要不簽你就不能實習，只能在家里呆著，而且一年后你拿不到畢業(yè)證，因為你沒有實習，所以你想畢業(yè)就得實習，想實習就得簽死亡不管協(xié)議，然后出事死亡，就白白的死了。你們懂了嗎？反正我是怕了，你們還敢來嗎？反正我是后悔了，不應該來的，不然我就會健康的，不會殘疾，你們還敢來嗎？

“河北地質(zhì)職工大學”怎么樣 ？（再就業(yè)前景方面評價下）

2009年?？茻衢T專業(yè)
現(xiàn)在就業(yè)形勢開始沖擊傳統(tǒng)觀念，會有越來越多的人迫于就業(yè)壓力，漸漸地“不重學歷重技術(shù)”，“不選本科選?？啤?。要不要填報?？?？有哪些熱門專業(yè)？?？茖W校的實力到底如何？
就目前的數(shù)據(jù)顯示，有幾個職業(yè)擁有巨大就業(yè)空間：
熱門專業(yè)1.教師。
據(jù)教育部近日公布的首份中國教育與人力資源問題報告《從人口大國邁向人力資源強國》指出，我國目前仍處于教育欠發(fā)達國家行列，我國的高中階段毛入學率不到43%，高等教育入學率只有13%，而師資不足是教育發(fā)展的主要瓶頸之一。按照“十五”計劃的發(fā)展要求，高中階段教育要達到60%的毛入學率，以學生老師比18：1測算，教師隊伍的缺口將達到116萬人，以普通高校師生比15：1測算，教師隊伍缺口也將達到11萬人?？傊?，2005年全國高中階段和高等教育的師資缺口達120多萬人。

熱門專業(yè)2.軟件人才。
全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外——IT培訓市場就表現(xiàn)出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內(nèi)一個極具潛力的市場，中國對IT專業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示，我國目前軟件人才的缺口是每年35萬人以上，而這部分人才如果靠傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng)，不僅數(shù)量上難以補缺，更遠遠滿足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)的要求。

熱門專業(yè)3.醫(yī)藥人才急缺。
隨著我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,急需此類人才.

熱門專業(yè)4.速記人才。
隨著中國經(jīng)濟空前發(fā)展，對速記人才的需求越來越大。據(jù)北京速記協(xié)會培訓中心的唐老師介紹，由該協(xié)會培訓的學員沒有失業(yè)的，北京幾家有培養(yǎng)速記人才資格的機構(gòu)，例如北京政法管理干部學院等，培養(yǎng)出來的速記人才也十分搶手。速記市場上肯定會吸納越來越多的大學生。熱門專業(yè)5.特色突出、“人職匹配”的?？飘厴I(yè)生，如海運、高級護理等專業(yè)和有高級技工技能的畢業(yè)生也都供不應求。
熱門專業(yè)5.特色突出、“人職匹配”的?？飘厴I(yè)生。
如海運、高級護理等專業(yè)和有高級技工技能的畢業(yè)生也都供不應求。
熱門專業(yè)6.隨著北京逐日發(fā)展，市政和社區(qū)管理、維護的相關(guān)專業(yè)人才，將有較好的就業(yè)空間。

高考及各類招生并不存在自始至終的熱門，社會需求、地域性差異等因素決定了學校的招生人數(shù)，從而出現(xiàn)相對的“冷”“熱”專業(yè)的劃分。此外，個人的興趣愛好也可能將“熱”變“冷”，反之，將“冷”變“熱”。因此最后還是看自己學到了那些知識，自己的能力。
再參考一下下面這個介紹吧
?？?0類熱門專業(yè)大掃描
選專業(yè)，就業(yè)是導向
專業(yè)一：商務英語
主要為企事業(yè)單位和涉外部門培養(yǎng)從事外語翻譯、外經(jīng)、外貿(mào)等工作的應用型人才。
主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作基礎、英語國家概況、大學語文等。
專業(yè)二：文秘
主要課程：秘書學概論、秘書寫作學、公共關(guān)系學、office97辦公室軟件操作、文字處理、電子表格編輯、普通邏輯等。
專業(yè)三：財會類
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面扎實的基礎理論和專業(yè)知識，能夠勝任工商或金融企業(yè)、事業(yè)單位以及政府部門會計核算、財務管理、金融管理的實務工作。
專業(yè)四：物流類
主要課程：物流企業(yè)財務管理、物流案例與實踐、庫存管理、采購與供應管理、運輸、倉儲管理、物流企業(yè)管理、物流管理軟件操作等。
專業(yè)五：服裝設計
主要課程：中外服裝史、素描、色彩、平面色彩立體構(gòu)成、服裝材料、服裝效果圖、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝款式設計等。
專業(yè)六：計算機應用技術(shù)
專業(yè)涉及應用軟件開發(fā)與維護，多媒體設計及制作技術(shù)，掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的基礎理論及體系結(jié)構(gòu)，能夠從事計算機網(wǎng)絡維護和計算機的維修與維護。
專業(yè)七：市場營銷
主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟科學、行為科學、現(xiàn)代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬于管理學范疇課程的核心內(nèi)容。
主要課程：統(tǒng)計學原理、電子商務、國際貿(mào)易原理、市場營銷學、公共關(guān)系學、廣告學、消費心理學、國際貿(mào)易事務、市場調(diào)查與預測、商務禮儀等。
專業(yè)八：師范類
主要課程：除了一些基礎學科外，各個專業(yè)所學課程并不一樣，也各有特色。
專業(yè)

河北地質(zhì)職工大學的宿舍條件如何？校區(qū)內(nèi)有哪些生活設施？

河北地質(zhì)職工大學的宿舍條件還是不錯的，設施齊全，校內(nèi)有圖書館、計算機室等生活設施。學校地理位置優(yōu)越，交通便利，人文環(huán)境優(yōu)雅，蟠龍湖校區(qū)位于石家莊西南，毗鄰元氏蟠龍湖風景區(qū)，占地255畝，學?，F(xiàn)有在校生5636人，現(xiàn)有教職工243人，專業(yè)技術(shù)人員227人，其中正高職稱2人，副高職稱64人，博士1人，研究生92人。

學校主要以培養(yǎng)全日制高職高專人才為主，以成人高等?？平逃?、中等職業(yè)教育為補充，兼為系統(tǒng)內(nèi)地質(zhì)干部、工人提供學歷教育、技能培訓，為系統(tǒng)外相關(guān)行業(yè)提供專業(yè)技能培訓、技術(shù)咨詢和服務工作。

河北地質(zhì)職工大學其他情況簡介。

河北地質(zhì)職工大學設有地質(zhì)系、測繪與建筑設計系、財經(jīng)與電子信息系、現(xiàn)代服務系、中職部等30個處室、系部，開設涵蓋地質(zhì)工勘類、建筑設計類、財會類及電子信息類四大類專業(yè)群的24個專業(yè)，并逐步向災害地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、農(nóng)業(yè)地質(zhì)、礦山恢復與治理、土地整治、不動產(chǎn)登記等專業(yè)方向拓展。

辦學四十年來，學校始終立足地質(zhì)、服務河北、依托行業(yè)、面向一線，為社會和地礦行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

以上內(nèi)容參考?河北地質(zhì)職工大學——學校簡介

河北地質(zhì)大學和河北地質(zhì)職工大學有什么區(qū)別？

河北地質(zhì)大學（原石家莊經(jīng)濟學院）位于河北省石家莊市，是新中國最早設置經(jīng)濟管理類專業(yè)的地質(zhì)部直屬地質(zhì)院校。

河北地質(zhì)大學（原石家莊經(jīng)濟學院）前身為1953年建立的宣化地質(zhì)學校，2000年，學校管理體制由國土資源部管理轉(zhuǎn)隸為中央與地方共建，以河北省管理為主。2013年國土資源部、河北省人民政府簽署“省部共建石家莊經(jīng)濟學院協(xié)議”，學校成為省部共建大學。2016年3月，經(jīng)國家教育部批準，更名為河北地質(zhì)大學。

截至2018年6月，學校擁有理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學、藝術(shù)學7大學科門類，65個本科專業(yè)。學?，F(xiàn)有專任教師900多人，其中48%具有高級專業(yè)技術(shù)職務，90%具有博士、碩士學位。

河北地質(zhì)職工大學坐落于石家莊的河北地質(zhì)職工大學，成立于1979年，是經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案的獨立建制公辦高校，2003年經(jīng)教育部批準納入普通高等教育招生系列。

學校擁有三大系十七個骨干專業(yè)，是長江以北唯一一所具有地學特色的專業(yè)門類齊全的高職院校。學校堅持"以特色辦學，以質(zhì)量立校"，充分利用國務院大力發(fā)展職業(yè)教育政策和國務院大力加強地質(zhì)工作的有利時機，順利進入了普招系列，實現(xiàn)了學校快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。

大部分畢業(yè)生已成為項目負責、工程師、高級工程師或擔任領(lǐng)導職務，為祖國的大發(fā)展作出了積極貢獻?，F(xiàn)蟠龍湖分校區(qū)建設項目已經(jīng)啟動。

在今后的辦學過程中，學校將認真貫徹落實"以服務求支持，以貢獻求發(fā)展、以規(guī)模求質(zhì)量，以特色求生存，以創(chuàng)新求突破"的辦學要求，堅持"特色興校、質(zhì)量立校、依法治校"。

河北地質(zhì)職工大學是幾本

河北地質(zhì)職工大學既不是一本也不是二本學校，該校是?？茖W校。

河北地質(zhì)職工大學，位于河北省會石家莊，作為經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案的獨立建制公辦高校，是長江以北唯一一所具有地學特色、專業(yè)門類齊全的高職院校。

其前身為河北省地質(zhì)局七二一大學，1982年經(jīng)河北省政府批準，國家教育部備案，成為獨立建制的成人高等?？茖W校，隸屬于河北省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局。2003年，經(jīng)河北省教育廳批準，納入普通高等教育招生系列。2021年9月，經(jīng)河北省人民政府批準改建為河北資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院。

學校榮譽：

辦學四十年來，學校始終立足地質(zhì)、服務河北、依托行業(yè)、面向一線，為社會和地礦行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

近十年間，在國家級、省級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績，榮獲國家級團體特等獎三項，一等獎二十余項，二三等獎、優(yōu)秀獎百余項，在高等職業(yè)教育辦學和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)方面形成了獨特而又顯著地優(yōu)勢。

以上內(nèi)容參考：百度百科--河北地質(zhì)職工大學

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