口腔醫(yī)學(xué)開設(shè)有哪些課程

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔臨床綜合技能訓(xùn)練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，在各級綜合性醫(yī)院、口腔?？漆t(yī)院、醫(yī)療保健機構(gòu)從事口腔疾病診療、預(yù)防保健工作，或繼續(xù)攻讀研究生。
發(fā)展歷程：我國現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)教育最早由加拿大牙科醫(yī)師林(A. W. L indsay)于1917年在成都華西協(xié)合大學(xué)醫(yī)科中設(shè)牙科系?？谇会t(yī)學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等同屬一級學(xué)科，是新中國醫(yī)藥門類中4個最早的一級專業(yè)之一。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民物質(zhì)文化水平的不斷提高，社會對口腔醫(yī)學(xué)人才的需求急劇增加，口腔醫(yī)學(xué)已經(jīng)成為備受注目的熱門專業(yè)。在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)更是趨之若鶩。
下面列舉一個開設(shè)該專業(yè)院校的介紹
南昌大學(xué)
南昌大學(xué)是江西省人民政府和教育部共建的國家211工程”重點建設(shè)大學(xué)，是國家中西部高校綜合實力提升計劃”和中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校。學(xué)校地處有著物華天寶，人杰地靈”和英雄城”美譽的江西省南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖和撫州5個校區(qū)，占地面積8000余畝。校園設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、碧草如茵、襟山帶水，是求學(xué)治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。