貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校，創(chuàng)建于1984年，是貴州省最早的一所培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月20日，經(jīng)貴州省人民政府批準，正式升格為貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校。
學(xué)校占地總面積474畝,其中清鎮(zhèn)新校區(qū)453畝、忠烈街校區(qū)21畝。新校區(qū)采用英倫風格的布局方式，不同幾何形狀的構(gòu)成要素形成不同的視覺中心。各中心互相滲透、交錯貫通，又保持每個院系自身功能的良好運作。校園大氣莊重，給人以寧靜、井然有序的感覺。寬闊的草坪，明鏡的湖水，生機盎然的花木，人與自然達到共生和諧的狀態(tài)。幼專是培養(yǎng)孩子啟蒙老師的地方，塑造柔和的空間形態(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和童心。
學(xué)校以培養(yǎng)專科層次的學(xué)前教育師資為主(含初中起點五年制?？坪透咧衅瘘c三年制專科),輔以中?；蚍菐煼秾I(yè)的貴州經(jīng)濟社會發(fā)展緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。在專業(yè)設(shè)置上,堅持以“幼”為主,突出特色。學(xué)校重點建設(shè)以學(xué)前教育專業(yè)為龍頭的學(xué)前教育、早期教育、兒童康復(fù)、兒童藝術(shù)教育、兒童營養(yǎng)與保健等方向為支撐的專業(yè)群。以藝術(shù)專業(yè)為龍頭的表演藝術(shù)、舞蹈表演、會展策劃與管理、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)為支撐的專業(yè)群。以公共事業(yè)專業(yè)為龍頭的社區(qū)管理與服務(wù)、心理咨詢等專業(yè)為支撐的專業(yè)群。為貴州的經(jīng)濟、社會、文化建設(shè)提供人才資源。
貴陽幼專將創(chuàng)建三個平臺,一個創(chuàng)新協(xié)同中心。搭建交流平臺,加大與國外與省內(nèi)外高校學(xué)前學(xué)院、幼專、科研機構(gòu)和幼兒師資培訓(xùn)中心的交流合作,實現(xiàn)師資交流和教科研的合作,謀求資源共享，借力助推學(xué)校發(fā)展；搭建合作平臺,加強與全省9個市(州)和貴陽市十個區(qū)、縣(市)合作,為各地學(xué)前教育發(fā)展做好服務(wù)；搭建實踐平臺,在原有32個實踐基地的基礎(chǔ)上,構(gòu)建多級雙向?qū)嵺`網(wǎng)絡(luò),同時傾力打造現(xiàn)代化的學(xué)前教育專業(yè)仿真實驗實訓(xùn)中心,為學(xué)生高質(zhì)量的實踐高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。創(chuàng)新協(xié)同中心,包括貴州省學(xué)前教育研究中心、0-3歲早期教育研究中心、學(xué)前教育專業(yè)實驗實訓(xùn)中心、游戲與教玩具研發(fā)中心、貴州省民族民間音樂舞蹈傳承與傳播中心等。用3-5年時間,為每個中心引進1-2名一流學(xué)者(含候鳥型學(xué)者),匯聚3-5名高層次專家,配置研究設(shè)備。以“三平臺、一中心”推進貴州學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校以“人本化、精細化、生態(tài)化”為方向,構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力創(chuàng)辦成貴州第一、全國一流、與國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校2019年分類考試招生章程
2019年我校招生專業(yè)及計劃如下表：

系別 專業(yè)
代碼 招生專業(yè) 招生人數(shù)高中起點 高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平成績要求 招生人數(shù)中職起點
學(xué)前教育系 670102K 學(xué)前教育 87 8C(其中含兩門B等) 38
社會工作系 670118K 特殊教育 7 8C(其中含一門B等) 3
690301 老年服務(wù)與管理 7 8C 3
690101 社會工作 7 8C(其中含一門B等) 3
藝術(shù)系 670112K 音樂教育 7 8C
須參加2017貴州省普通高校音樂、舞蹈、美術(shù)類等專業(yè)統(tǒng)考，專業(yè)成績達到省統(tǒng)一劃定的專科合格線 3
670113K 美術(shù)教育 7 3
650207 舞蹈表演 7 3
報名對象
1.普通高考生
(1)參加2019年貴州省普通高考報名的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。
(2)報考我校分類考試招生考生的普通高中畢業(yè)生的文化考核，使用普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績。
2.中職畢業(yè)生
（2）參加貴州省2019年中職單報高職報名的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生。
（2）報考我校分類考試招生的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生的文化考核，使用我校自行組織的文化素養(yǎng)測試成績。
報考條件
1.普通高考生報考我校學(xué)前教育專業(yè)的考生普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績8門課程C等及以上的成績中必須含兩門B等及以上成績。特殊教育、社會工作專業(yè)的考生普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績8門課程C等及以上的成績中必須含一門B等及以上成績其余專業(yè)須8門課程達到C等及以上等級。中職畢業(yè)生須參加我校組織的文化考試且成績達到合格分數(shù)線以上。
2.考生需如實填寫高考、中職單報高職報名號、中學(xué)、中職學(xué)籍號、身份證號、姓名和學(xué)業(yè)水平考試成績等第。
3.報考我校的考生，須品行端正，身體健康，身材勻稱、五官端正，口齒清楚，面部沒有明顯疤痕，身體沒有紋身，四肢健全，能完成體育、舞蹈、琴法、聲樂、繪畫等藝體課程的學(xué)習。
4.報考學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)的考生須綜合素質(zhì)優(yōu)秀，具有一定的學(xué)前教育職業(yè)潛質(zhì)和創(chuàng)新能力；藝術(shù)特長突出或某一方面具有獨特技能（素質(zhì)）者優(yōu)先錄取。
5.報考我校音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈表演的所有考生須參加2017貴州省普通高校音樂、舞蹈、美術(shù)類等專業(yè)統(tǒng)考，專業(yè)成績達到省統(tǒng)一劃定的?？坪细窬€以上。
報名時間及報名方式
1.符合報考資格的考生（應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通中職畢業(yè)生）須于2019年3月8日9∶00至3月14日17∶00，根據(jù)省招生考試院公布的《省招生考試院2019年分類考試招生專業(yè)目錄》，登陸省招生考試院網(wǎng)站填報一所院校志愿，院校設(shè)兩個專業(yè)志愿。省招生考試院在分類考試招生填報志愿期間每天16:00在省招生考試院網(wǎng)站上公布當天各高職（?？疲┱猩盒Ｌ顖笾驹溉藬?shù)。
2.我校將在報名結(jié)束后在我校官網(wǎng)公示符合參加職業(yè)技能測試考生名單。
錄取規(guī)則
凡符合我校分類考試招生并參加考試的普通高考生，按“文化知識50%+職業(yè)技能測試50%”的評價錄取原則進行錄取,即文化知識采用考生普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績中語文、數(shù)學(xué)、外語三科總成績的平均數(shù)的50%，加上考生參加我校技能測試成績的50%，從高到低排序擇優(yōu)錄取，若技能測試成績相同，出現(xiàn)并列，則以文化素養(yǎng)（語文、數(shù)學(xué)、外語）成績進行排序，從高到低排序擇優(yōu)錄取。
資助措施：按照高等學(xué)校學(xué)生資助政策有相關(guān)規(guī)定，學(xué)生在校三年可享受國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等；學(xué)校還開通了國家生源地信用助學(xué)貸款，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可在生源地申請辦理助學(xué)貸款；對家庭經(jīng)濟仍有困難的同學(xué)，學(xué)校將采取困難補助、勤工助學(xué)、減免學(xué)費等多項措施，幫助其完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生待遇：分類考試招生錄取的新生，其招生性質(zhì)、在校培養(yǎng)、畢業(yè)文憑等，與參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取的新生完全相同，享受與全國普通高考錄取學(xué)生同等待遇。

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院系設(shè)置院系名稱 專業(yè)名稱 修業(yè)年限
學(xué)前教育系 早期教育 3年
學(xué)前教育（5年制） 5年
學(xué)前教育（3年制） 3年
藝術(shù)系 會展策劃與管理 3年
表演藝術(shù)　 5年
美術(shù)教育 5年
舞蹈表演 3年
音樂教育 3年
社會工作系 社會工作　 3年
老年服務(wù)與管理 3年
特殊教育 3年
成人教育部 學(xué)前教育 3年
收費標準：舞蹈表演專業(yè)7000元/年。其余專業(yè)3500元/年。