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全省教育大會(huì)在濟(jì)南召開

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發(fā)布時(shí)間: 2022-04-09 00:39:01

省教育工作會(huì)議在濟(jì)南召開

全面提升我省教育綜合實(shí)力

加快建設(shè)現(xiàn)代教育強(qiáng)省

劉家義龔正付志芳楊東琪

省教育工作會(huì)議12月25日在濟(jì)南召開。會(huì)議以習(xí)近平中國特色社會(huì)主義新思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育工作會(huì)議精神,分析研究教育工作面臨的新形勢新任務(wù),作出部署為當(dāng)前和今后全省教育工作,統(tǒng)一、思想,達(dá)成共識(shí),加快現(xiàn)代化建設(shè)。省級(jí)建設(shè)。

省委書記劉家義,省委副書記、省長龔正,省政協(xié)主席傅志芳,省委副書記楊東琪出席會(huì)議。

劉家義在講話中指出,習(xí)近平總書記出席今年9月10日召開的全國教育工作會(huì)議并發(fā)表重要講話。他在、發(fā)出了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的動(dòng)員令。習(xí)近平總書記的重要講話,為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好、讓人民滿意教育指明了前進(jìn)方向,為、提供了根本指導(dǎo)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺把思想和行動(dòng)融入以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)“兩個(gè)維護(hù)”,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感推進(jìn)我省教育事業(yè)。

劉家義指出,黨的十八大以來,我省教育改革發(fā)展取得了可喜成績。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。全省勇于擔(dān)當(dāng)、角色,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),凝聚著教育戰(zhàn)線全體同志的智慧和汗水。劉家義代表、省委、省政府,對(duì)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者表示崇高的敬意。

劉家義強(qiáng)調(diào),在充分肯定成績的同時(shí),必須清醒地看到,我省教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、與人民群眾日益增長的需求還有很大差距。新時(shí)期山東要實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)省,必須加快由教育大省向教育強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變。

劉家義指出,建設(shè)現(xiàn)代教育強(qiáng)省,首先要牢記根本任務(wù),始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向和育人導(dǎo)向。把理想信念教育貫穿教育工作始終,為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有用人才,不斷滿足人民群眾的教育需求。二是加快教育高質(zhì)量發(fā)展,全面提升我省教育綜合實(shí)力。在基礎(chǔ)教育方面,要把德育效果作為檢驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),加快解決“農(nóng)村弱、城市擁擠”問題,積極推進(jìn)教育普及和普惠發(fā)展,促進(jìn)普通高中多元化發(fā)展。高等教育方面,要加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科,加快調(diào)整優(yōu)化大學(xué)布局和學(xué)科結(jié)構(gòu),加快推進(jìn)科技創(chuàng)新。在現(xiàn)代職業(yè)教育方面,要加快建立通識(shí)教育并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的引導(dǎo)和支持,提高技術(shù)人才的社會(huì)地位和待遇。三是更加注重師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。廣大教師要加強(qiáng)政治地位,忠于教育事業(yè),做一名高等教育的教師,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一個(gè)按鈕。要發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),積極改善教師的工作和生活條件,使教師成為最受尊敬、最令人羨慕的職業(yè)。四要大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,充分激發(fā)教育發(fā)展活力。要深化人才培養(yǎng)模式改革,深化教育管理和服務(wù)改革,著力解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題,擴(kuò)大教育開放,努力形成有利于高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)態(tài)、高效、開放的教育體制和機(jī)制。第五,加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo),凝聚教育發(fā)展的強(qiáng)大力量。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起各級(jí)黨委的主體責(zé)任,做好學(xué)校黨建工作,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,營造教育改革發(fā)展的良好氛圍,協(xié)調(diào)各方資源,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,辦好人民滿意的教育事業(yè)。

龔正正在講話中指出,面對(duì)新時(shí)期建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)省的新形勢、新任務(wù),我們必須以建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省為主線,堅(jiān)定優(yōu)先發(fā)展的決心,增強(qiáng)內(nèi)向利刃的勇氣,錨定素質(zhì)的提高提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,服務(wù)發(fā)展,激發(fā)活力,優(yōu)先保障,不斷深化改革創(chuàng)新,彌補(bǔ)教育工作的不足,推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。一要加快由規(guī)模增長向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。要牢固樹立質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教育觀念、為教育模式、為評(píng)價(jià)模式,真正確立素質(zhì)教育的地位,真正確立全員、為全過程、為素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式,真正樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)指揮棒。二是要加快從基本均衡向高均衡的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教育更加公平、更加優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。要圍繞群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)心的實(shí)際問題,創(chuàng)新破解入園“難”和“貴”,發(fā)展更多的普惠性學(xué)前教育;創(chuàng)新破解“農(nóng)村薄弱”、“城市擁擠”,推進(jìn)更高質(zhì)量的義務(wù)教育;創(chuàng)新破解“看護(hù)少”、“服務(wù)弱”等問題,保障更多平等受教育權(quán)。三是要加快從產(chǎn)教結(jié)合向深度融合轉(zhuǎn)變,推動(dòng)特色嵌入教育發(fā)展。要深化供需、要素、產(chǎn)教、價(jià)值整合,培養(yǎng)更多高端人才、齊魯工匠,產(chǎn)生更多創(chuàng)新成果,構(gòu)建更多好思路、好戰(zhàn)略,讓山東高校在強(qiáng)省建設(shè)中肩負(fù)起、的重任。四要加快由要素驅(qū)動(dòng)向制度驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育創(chuàng)新開放發(fā)展。要完善現(xiàn)代學(xué)校治理體系、開放辦學(xué)體系、評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,增加有效的制度供給,讓一切要素迸發(fā)出來。五是加快由基本保障向優(yōu)先保障轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教育全面可持續(xù)發(fā)展。優(yōu)化教育發(fā)展的“硬環(huán)境”、“軟環(huán)境”和“大環(huán)境”,優(yōu)先安排、發(fā)展規(guī)劃資金投入,確保、資源配置滿意,加快建設(shè)現(xiàn)代教育強(qiáng)省。

會(huì)上,省發(fā)改委、省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、青島市、臨沂市、山東大學(xué)、青島大學(xué)負(fù)責(zé)同志作了交流發(fā)言。

省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各市主要負(fù)責(zé)同志和分管負(fù)責(zé)同志,省有關(guān)部門、省屬高校主要負(fù)責(zé)同志,教育工委書記

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