資中縣志翔職業(yè)技術學校的專業(yè)和熱門專業(yè)

我覺得現(xiàn)在有很多同學因為不知道自己適合學什么，對專業(yè)方面也不了解，不知道自己的興趣專業(yè)，也不知道有哪些專業(yè)，對于專業(yè)這一塊很迷茫，不能找到自己喜歡合適的專業(yè)，鑒于有這種情況，接下來由我給大家介紹一下資中縣志翔職業(yè)技術學校的專業(yè)，供大家參考，希望能幫助到大家。

資中縣志翔職業(yè)技術學校是2008年經內江市教育局批準成立的一所民辦中等職業(yè)學歷教育學校，是資中縣就業(yè)局勞務培訓和遠程職業(yè)技藝培訓基地。學校位于資中縣城南開發(fā)區(qū)倒石橋社區(qū)鉆采所，占空中積100余畝，校區(qū)緊靠成渝路，毗連九龍峽，交通便利，環(huán)境幽靜，具有濃厚的育人文化，學?，F(xiàn)設汽車檢測與維修、計算機應用技術、機電一體化專業(yè)。學校教學設備設備完善，建有規(guī)范的汽修、數(shù)控、機電、焊接、計算機實訓室，包括了車床、刨床、沖床、銑床等10余臺，計算機200余臺。功用齊全的體育場，學生食堂、學生宿舍為學生提供良好的學習、生活及文藝體育環(huán)境。學校具有一支務實、勤奮、團結、創(chuàng)新的師資教研隊伍，其中副教授和中教一級以上的教員40人，“雙師型”教員達90%以上。

專業(yè)：電子商務、航空服務、軌道運輸、學前教育、汽車運用與維修、數(shù)控技術應用、電子技術應用、計算機應用

電子技術應用核心課程：機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用。就業(yè)方向：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

計算機網絡專業(yè)介紹：計算機網絡也稱為計算機通信網絡。計算機網絡最簡單的定義是以共享資源為目的的相互連接的自治計算機的集合。根據(jù)這個定義，早期面向終端的網絡不能被視為計算機網絡，而只能被稱為在線系統(tǒng)(因為當時的許多終端不能被視為自主計算機)。但是隨著硬件價格的下降，很多終端都有了一定的智能化，所以& ldquo終端& rdquo和& other自主計算機& rdquo逐漸失去了嚴格的界限。如果用微型計算機作為終端，按照上面的定義，早期面向終端的網絡也可以稱為計算機。

數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作、能正確使用、維護保養(yǎng)基本工種常用的工、夾、量、刃具。能獨立完成普通鉗工初級復雜程度的零件加工及裝配的高素質勞動者和中初級專門人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質量檢測和機械加工的工藝實施和設備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。主干課程：主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

總結：以上就是我給大家整理的資中縣志翔職業(yè)技術學校的專業(yè)，學校的專都是優(yōu)秀專業(yè)，就業(yè)前景都很優(yōu)秀，是很適合孩子們的，讓孩子有選擇，各位家長和同學可以好好地參考了解一下，給孩子多參考多給孩子了解，找到孩子喜歡合適感興趣的專業(yè)，希望能夠幫助到各位同學和家長，最后祝各位同學前程似錦！