2022年成都希望衛(wèi)校招生簡(jiǎn)章以及報(bào)名條件

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

基于護(hù)理崗位的需要，畢業(yè)生經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家實(shí)用護(hù)士資格考試。

1.掌握必要的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

2.掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論，具備以護(hù)理對(duì)象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。

3.能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)評(píng)估護(hù)理對(duì)象的健康狀況，具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。

4.具備規(guī)范熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技能。

5.具備觀察患者病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的能力。

6.具備對(duì)急、危、重癥患者的緊急救治和搶救合作能力。

7.具備初步的病房和病人管理能力。

8.有運(yùn)用保健知識(shí)的能力，能提供基本的健康指導(dǎo)。

9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)、批判性思維能力和社會(huì)適應(yīng)能力，具有健康的身體。

10.具備良好的醫(yī)療服務(wù)文化素質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力、人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。

1.精通基本的計(jì)算機(jī)操作和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

12.具備初步獲取專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

專(zhuān)業(yè)課程模塊

護(hù)理基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理體系理論基礎(chǔ)、整體護(hù)理理念，掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理和臨床護(hù)理理論和技能，能夠從事護(hù)理科研、教學(xué)、管理和臨床護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)人才。

就業(yè)方向

可在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

招生目標(biāo)與學(xué)制

1.招生對(duì)象:應(yīng)屆初中、高中畢業(yè)生。

2.專(zhuān)業(yè)學(xué)制:看你選什么專(zhuān)業(yè)。