追逐怎么造句？

1) 有利益所在的地方，天下人都向那里聚焦，以追逐財(cái)利。

2) 海浪是個(gè)頑皮的孩子，追逐著，嬉戲著。

3) 天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個(gè)個(gè)豎著耳朵聽(tīng)，眨著一雙雙機(jī)靈的小眼睛，多認(rèn)真呀！

4) 友誼是蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉；友誼是蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田；友誼是音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。

5) 近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠(yuǎn)客的到來(lái)；遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè)一排連一排的，相互追逐著奔騰著，煞是好看。

6) 追逐陽(yáng)光是向日葵的目標(biāo)，所以她總是自豪的面向太陽(yáng)；沖破黑暗是種子的目標(biāo)，所以它最終置身于光明的懷抱；滿載金黃的沉甸是麥苗的目標(biāo)，所以他終在秋日里含笑……

7) 每當(dāng)疲憊的時(shí)候，那就停下腳步，遙想追逐的遠(yuǎn)方，恢復(fù)力量再上路。

8) 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

9) 海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來(lái)。

10) 光陰荏苒，童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)逝，那河邊的彎弓柳樹(shù)留給我仿佛是很久以前的記憶，在歲月的行囊中裝載著一個(gè)個(gè)歷久彌新的故事。傍晚，孩子們?cè)陂W著粼粼波光的淺水中，光著腳丫嬉戲追逐，歡笑聲灑滿了水面。

11) 忽然傳來(lái)了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲，只見(jiàn)街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤(pán)旋著，而前面一個(gè)叔叔拿著一個(gè)大紅球左右上下擺動(dòng)著，那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者，笑啊、跳啊，熱鬧極了。

12) 吃早餐時(shí)，太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物！樹(shù)上的露珠往下滴落，潤(rùn)濕了我的頭發(fā)，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧；又像一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎在認(rèn)真地讀書(shū)。

13) 春天的風(fēng)是輕柔的，就像媽媽的手撫摸著我們的小臉蛋。春風(fēng)吹過(guò)，山變綠了，花變嬌了，草變嫩了。池塘邊的垂柳長(zhǎng)出了新葉，碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng)，幾只鴨子跳進(jìn)池塘里，在水里追逐嬉戲。

14) 周圍炊煙已經(jīng)裊裊升上天空。山腳下一片片青翠的竹林，鳥(niǎo)兒們正在高只地追逐嬉戲，給清晨增添了無(wú)限的生機(jī)。

15) 雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花結(jié)果，也不是所有的人都能夢(mèng)想成真。但每一個(gè)夢(mèng)想都是絢爛多姿，每一個(gè)人都因追逐夢(mèng)想而生活得更加精彩。

16) 春天來(lái)了，只見(jiàn)大燕從空中飛過(guò)，魚(yú)兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，近看像婷婷玉立婀娜多姿。好似迷人的少女。

17) 一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥(niǎo)兒”在云霧間互相追逐，哦，原來(lái)它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣?，仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔。

18) 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃?em>追逐著、嬉戲著。樹(shù)木隨風(fēng)。

19) 仰望藍(lán)天，遠(yuǎn)眺那無(wú)邊無(wú)際的大海，分不清天涯還是海角，全然一片藍(lán)色的世界。成群的海鷗，追逐著一浪趕著一浪的浪花，另幾艘漁輪也載著勤勞的漁民正在遠(yuǎn)處撒網(wǎng)捕魚(yú)。

20) 關(guān)愛(ài)并不依求偉大，因?yàn)?，離開(kāi)平凡，一切都很渺小；關(guān)愛(ài)并不追逐金錢，因?yàn)樗哂薪疱X沒(méi)有的價(jià)值，它是自然清純的概念；關(guān)愛(ài)不會(huì)感到疲憊和倦怠，因?yàn)樗鼦⒃诿總€(gè)人的心靈當(dāng)中。

21) 湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。

22) 一個(gè)人只要有夢(mèng)想，生命就有了依托；一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，趣味無(wú)窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。

23) 溪水綠汪汪的，綿延千里，蜿蜒而下，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水里悠閑自得地追逐著，嬉戲著。小溪邊是大片大片的灘林，一棵棵竹子手牽著手，肩并著肩，矗立在灘林里，像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”。

24) 風(fēng)的指引讓蒲公英一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛向那遙遠(yuǎn)美好的遠(yuǎn)方。我想去追逐它的腳步，于是我跟著它再次奔跑，卻看見(jiàn)了一個(gè)異常美麗的情景，那棵小小的蒲公英像一個(gè)舞者那樣，飛向那湛藍(lán)的那么灼熱的天空，好像一個(gè)人在堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想那般執(zhí)著。

25) 春天的詩(shī)很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的腳步更快。傾聽(tīng)春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。

26) 一望無(wú)際的大海，輕輕的拍打著海岸，唱出了優(yōu)美悅耳的聲音，雪白的浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在海面上追逐嬉戲，剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去。

27) 雪花兒飄飄，就象孩子們盛大的節(jié)日。小家伙們紛紛跑到雪地里，沐浴在雪花中，或追逐嬉戲，或打雪仗，或堆雪人。兩瓣小臉蛋凍得象兩只紅蘋(píng)果，兩只小手凍得如兩只熟透的螃蟹，他們卻毫不在意，其樂(lè)陶陶，其景融融。

28) 秋天是美的畫(huà)意，情的訴說(shuō)，漂亮極了。蔚藍(lán)色的天幕，在陽(yáng)光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山；如草原上滾動(dòng)的羊群；似牧場(chǎng)里追逐的奔馬……

29) 湖是硬的，像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。

30) 偶爾，三五只喜鵲從遠(yuǎn)處飛來(lái)，落在這塊圣潔的雪坡上。它們忽爾低頭覓食，忽而仰首鳴叫，忽爾奮飛追逐……它們猶如一群充滿活力的精靈，打破了山野的寂靜，為冬日增添了些許生氣。

1) 我們?cè)谌彳浀纳碁┥?em>追逐玩耍。

2) 我們?cè)谏搅种谢ハ?em>追逐著，仿佛又回到了童年。

3) 大年三十的晚上，孩子們追逐嬉鬧，大人們把盞推杯，好不熱鬧。

4) 在街道上追逐打鬧，后果不堪設(shè)想。

5) 他一生都在追逐名利。

6) 這位老科學(xué)家一生無(wú)私奉獻(xiàn)，從不追逐名利。

7) 孩子們?cè)诓莸厣匣ハ?em>追逐玩耍。

8) 李老師一進(jìn)教室,這群正在追逐打鬧的學(xué)生就立即一哄而散。

9) 幾個(gè)正在追逐打鬧的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)老師來(lái)了,便一哄而散了。

10) 轟隆隆總是在我心中在天晴之后你將追逐彩虹。

11) 廣場(chǎng)上綠草如茵,一群群活潑的小孩子在那里追逐游戲。

12) 夸父為了追逐太陽(yáng)是拔腿就跑，生活中我為了自己的理想也應(yīng)該要一刻也不放棄，努力沖刺。

13) 小明在路上正好碰到那個(gè)騙子，冤家路窄，兩個(gè)人追逐了起來(lái)。

14) 一群年輕貌美的少女在游泳池中追逐嬉戲,不時(shí)傳來(lái)鶯聲燕語(yǔ)。

15) 課間就成了我們的娛樂(lè)時(shí)間，追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)生龍活虎，好一派熱鬧的景象。

16) 幾個(gè)正在追逐打鬧的學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)老師來(lái)了，一哄而散。

17) 友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。共3頁(yè):123下一頁(yè)。

18) 那天邊的云就像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，又像尋風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)似的，追逐美麗的天堂。

19) 我養(yǎng)了一只小巧玲瓏的小貓,它的名字叫咪咪,我的咪咪是乖巧的,身手是矯健的,動(dòng)作是敏捷的,每天我都和它一起追逐嬉戲。

20) 上課時(shí)教室里傳出朗朗書(shū)聲，可是課間操場(chǎng)就成了孩子們的樂(lè)園，追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)生龍活虎，好一派熱鬧的景象。

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