教育大家談
關(guān)注教育熱點(diǎn),發(fā)布教育資訊,傳遞教育正能量,分享教育智慧
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月23日 07:43
題文
蚯蚓與蜜蜂共有的特征是(? )A.都由許多體節(jié)構(gòu)成B.都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育C.都無脊髓D.運(yùn)動(dòng)器官是分節(jié)的
題型:未知 難度:其他題型
答案
A
解析
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng),由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,因此節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的相同之處是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,故選A.
考點(diǎn)
據(jù)培訓(xùn)啦專家說,試題“蚯蚓與蜜蜂共有的特征是( )A.都由許多.....”主要考查你對(duì) [生物分類的概念和依據(jù) ]考點(diǎn)的理解。
生物分類的概念和依據(jù)
生物的分類的概念和依據(jù):
??? 生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。
生物分類的特點(diǎn):
??? 分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。通過生物的分類,可以了解生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化的歷程。
生物分類單位:
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。
界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位。
特別提醒:生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。有時(shí)還有一些輔助等級(jí),是在主要分類等級(jí)單位前加前綴,如“亞”單位?!皝啞眴挝晃挥谏弦坏燃?jí)和下一等級(jí)之間,在上一等級(jí)的名稱前加上一個(gè)“亞”字來表示。如亞門在門和綱之間。
每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫的原因:
生物的各項(xiàng)特征是由基因控制的。生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬個(gè)基因,不同種生物的基因有較大差別。同種生物不同個(gè)體的基因在組成上也不盡相同,所以說每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。
生物分類的特點(diǎn):
把生物分成不同等級(jí)的分類單位,是科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度劃分的。因此,分類單位越大,所含的生物共同特征減少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。