教育大家族
發(fā)展是必須借助教育和教養(yǎng)才能達到的
發(fā)布時間: 2024-07-12 01:27:15
題文
初中階段之所以是人生的重要一跳,是因為(??)A.這個階段我們長高了B.這個階段為我們實現(xiàn)人生夢想奠定基礎C.在這個階段里我們可以學會對付繁重的學業(yè)D.在這個階段我們開始逐步走向社會
題型:未知 難度:其他題型
答案
B
解析
進入初中,我們開始了人生的一個新起點,在初中階段為自己的人生理想奠定堅實的基礎,因而B選項是正確答案。A和C選項都是對初中階段的片面理解,因而應排除;D選項本身的說法是錯誤的,因為初中階段學生還未走向社會,因而也應排除。
點評:本題引導學生認識到初中階段對人生的重要性,從而自覺把握初中這一關鍵時期,豐富和提高自己,本題從知識角度看,難度并不大,但對學生的思想具有非常明顯的指導意義,是一道比較有實際價值的試題。
考點
據(jù)培訓啦專家說,試題“初中階段之所以是人生的重要一跳,是因為(.....”主要考查你對 [自立與自強 ]考點的理解。
自立與自強
自強不息:
是一個人的重要品質,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個自尊、自信、自立的人必定對未來充滿希望,永遠向上、奮發(fā)進取,這就是自強自強的作用:進取的動力、成功的階梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學會合理地安排自己的生活,長大后離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。
自強就是自力更生、奮發(fā)圖強,在困難面前知難而進,頑強拼博。
自強的人要有明確目標的重要性:
有明確目標能激發(fā)起我們前進道路上克服種種困難的勇氣和信心,才可能實現(xiàn)成功。設立符合自己實際可行的目標,設立的目標要長遠,中期,短期結合。并把目標轉化實際行動,腳踏實地,分段實現(xiàn)目標。
自強的人總會堅持不懈地去實現(xiàn)目標,就是身處逆境,也決不放棄自己的目標和理想,而是竭盡全力去改變環(huán)境為自己的成功創(chuàng)造機會;不要相信運氣,要相信自身的努力。
自立的重要性:
①自立可以讓我們完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;
②逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;
③有利于積極的融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠自立自強的人。
自立自強的重要性(粵教版):
①古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。
②一個人只有自立自強,才能面對困難,樂觀向上,遭遇災難,堅強勇敢;才能志存高遠,為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。
③自強不息是人生應有的昂揚向上的精神狀態(tài)。
④自強不息精神,已成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。
自信、自立、自強三者的區(qū)別與關系:
1、區(qū)別:
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石,自信者具有樂觀、進取、專注等成功的品質。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成長過程就是一個不斷提高自己能力的過程。自主是自立的前提。
③、自強是自尊、自信、自立的人具有的對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取的精神和美好的道德品質。自強是通向成功的階梯。
2、聯(lián)系:
①、自信是自立、自強的前提和基礎,失去自信就難以做到自立和自強。
②、自立、自強是自信的良好結果。
③、自立是自強的前提,只有自立才能自強。
在實際生活中,有一些中學生沒有明確的目標,不動的約束自己,從而導致在遇到困難時退縮,悲觀失望,不思進取,這是缺乏自強精神表現(xiàn)。
依賴不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神,還會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷。只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。
克服依賴心理:(粵教版)
①要培養(yǎng)自信心,相信通過自己的努力,能處理好生活和學習中的問題;
②要發(fā)現(xiàn)自己的才能,嘗試獨立解決問題;
③要多向榜樣學習,有意識地與獨立性較強的同學交往,學習他們如何待人處事。?
培養(yǎng)自立的方法:?
①學會理財和正常消費。
②養(yǎng)成獨立思考的習慣,在遇到問題時能提出自己的主張。
③科學支配時間。
④學會自主決策,該自己作出決定的事,就大膽決定。
⑤學會基本的生活技能,有意識地做自己力所能及的事,在生活的細節(jié)中學會自立。?
⑥ 告別依賴,從小事做起,積極投入實踐
成為強者的方法:
①有理想,有奔頭——自強的航標
②戰(zhàn)勝自我,不放任自己——自強的關鍵
③揚長避短,知道自己的愛好、特長——自強的捷徑
培養(yǎng)自立自強精神:(粵教版)
①克服依賴心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高遠,朝著目標去奮斗拼博,使自己成為有所作為的人。
④勇于面對困難,做生活的強者。
⑤在磨礪意志中自強進取。
(①②是培養(yǎng)自立的內容,③④⑤是培養(yǎng)自強不息精神的內容。)?
學生制定的學習計劃應注意:
符合自己的實際情況;
要有明確的目標;
長遠目標和短期目標安排要相互結合。
先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期的計劃安排,來促使長遠計劃的實現(xiàn)。合理安排,安排時間要有彈性。措施要有力,獎罰分明。