如圖，閱讀下列三幅圖，回答：圖一和圖二分別是哪兩種交通工具？這兩種交通工具分別以什么作為動(dòng)力機(jī)？這兩種交通工具的發(fā)明者分別是誰？ （

題文

如圖，閱讀下列三幅圖，回答：

解析

本題考查的是兩次工業(yè)革命。圖一和圖二的交通工具分別是火車、汽車，這兩種交通工具分別以蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力機(jī)?；疖?、汽車的發(fā)明者分別是史蒂芬孫、卡爾·本茨。火車、汽車的大量使用造成了環(huán)境污染，導(dǎo)致氣候變暖。我們要保護(hù)環(huán)境，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專家說，試題“如圖，閱讀下列三幅圖，回答：（1）圖一和.....”主要考查你對 [瓦特與蒸汽機(jī) ]考點(diǎn)的理解。

瓦特與蒸汽機(jī)

瓦特：
詹姆斯·瓦特（1736-1819）是英國著名的發(fā)明家，是工業(yè)革命時(shí)的重要人物。1776年制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，這也標(biāo)志著工業(yè)革命的開端，后人為了紀(jì)念他，將功率的單位稱為瓦特，常用符號(hào)“W ”表示。瓦特是國際單位制中間的功率和輻射通量的計(jì)量單位，常用符號(hào)“W ”表示。

蒸汽機(jī)：
瓦特并不是蒸汽機(jī)的發(fā)明者，在他之前，早就出現(xiàn)了蒸汽機(jī)，即紐科門蒸汽機(jī)，但它的耗煤量大、效率低。瓦特運(yùn)用科學(xué)理論，逐漸發(fā)現(xiàn)了這種蒸汽機(jī)的毛病所在。從1765年到1790年，他進(jìn)行了一系列發(fā)明，比如分離式冷凝器、汽缸外設(shè)置絕熱層、用油潤滑活塞、行星式齒輪、平行運(yùn)動(dòng)連桿機(jī)構(gòu)、離心式調(diào)速器、節(jié)氣閥、壓力計(jì)等等，使蒸汽機(jī)的效率提高到原來紐科門機(jī)的3倍多，最終發(fā)明出了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。

蒸汽機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生的影響：
1.極大的促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，大工業(yè)生產(chǎn)；
2.使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；
3.推動(dòng)了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步。

瓦特設(shè)計(jì)的改良蒸汽機(jī)：

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