下列有關(guān)水的電解實(shí)驗(yàn)的敘述中，不科學(xué)的是A．該實(shí)驗(yàn)說明：水中含有氫、氧兩種元素B．相同條件下，水電解生成的氧氣和氫氣的體積比約為1：2C．水電解生成氫氣...

題文

下列有關(guān)水的電解實(shí)驗(yàn)的敘述中，不科學(xué)的是（ ）A．該實(shí)驗(yàn)說明：水中含有氫、氧兩種元素B．相同條件下，水電解生成的氧氣和氫氣的體積比約為1：2C．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子D．在電解過程中，元素種類和原子個(gè)數(shù)都沒有改變

題型：未知 難度：其他題型

答案

A、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，為氫氣，故說明水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物．，故A說法正確．
B、水通電可以分解出氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者氣體體積之比為1：2；，故B說法正確．
C、水通電可以分解出氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成的，它是由水分子構(gòu)成，故C說法不正確．
D、運(yùn)用化學(xué)變化中元素的種類、質(zhì)量和原子的種類、個(gè)數(shù)反應(yīng)前后都不改變，故D說法正確．
故答案選C．

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解析

該題暫無解析

考點(diǎn)

據(jù)培訓(xùn)啦專家說，試題“下列有關(guān)水的電解實(shí)驗(yàn)的敘述中，不科學(xué)的是.....”主要考查你對 [電解水實(shí)驗(yàn) ]考點(diǎn)的理解。

電解水實(shí)驗(yàn)

電解原理
?????? 電解就是將兩根金屬或碳棒(即電極)放在要分解的物質(zhì)(電解質(zhì))中，然后接上電源，使電流通過液體?；衔锏年栯x子移到帶負(fù)電的電極(陰極)，陰離子移到帶正電的電極(陽極)，化合物分為二極。
電解過程
?????? 用電使化合物分解的過程就叫電解過程。
?????? 水(H₂O)被電解生成電解水。電流通過水(H₂O)時(shí)，氫氣在陰極形成，氧氣則在陽極形成。帶正電荷的離子向陰極移動，溶于水中的礦物質(zhì)鈣、鎂、鉀、鈉……帶正電荷的離子，便在陰極形成，就是我們所喝的堿性水；而帶負(fù)電的離子，在陰極生成。

電解水實(shí)驗(yàn)：
1.實(shí)驗(yàn)裝置圖：

2.表達(dá)式：
水
氫氣+氧氣
2H₂O
2H₂↑+O₂↑
3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
(1)通電后兩電極上都有氣泡產(chǎn)生；
(2)與電源正極相連接的一端產(chǎn)生的氣體比連接負(fù)極一端產(chǎn)生的氣體少，
接負(fù)極一端玻璃管中氣體的體積是接正極一端玻璃管內(nèi)氣體體積的2倍。
4.產(chǎn)物檢驗(yàn)
(1)正極一端的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣。
(2)負(fù)極一端的氣體能燃燒，并看到微弱的淡藍(lán)色火焰（或聽到爆鳴聲），
證明氣體是氫氣。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
(1)水是由氫元素和氧元素組成的。
(2)1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。
(3)化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事項(xiàng)：
(1)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量的氫氧化鈉或者稀硫酸，可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，
加快反應(yīng)速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積會小于1:2，是因?yàn)闅錃怆y溶于水，
氧氣不易溶于水，開始產(chǎn)生的氧氣有一部分溶于水，實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長，
其比值越接近1:2。

電解水記憶口訣：
水中通入直流電，正氧負(fù)氫會出現(xiàn)；氫二氧一體積比，任何時(shí)候都不變。

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