幼師教師資格證考試科目

幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識(shí)與能力》。

《綜合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

《保教知識(shí)與能力》主要考查考生學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、教育評(píng)價(jià)。

幼兒園教師資格考試面試不分科目。

申請(qǐng)幼兒園教師資格的，面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。

面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力，主要包括：

1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

3.有一定的技能技巧，能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。

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幼師資格證需要考哪些科目

幼師資格證需要考的科目說(shuō)明如下：

幼師資格證變革后考試內(nèi)容愈加專(zhuān)業(yè)化，對(duì)考生的才干要求更高。幼師資格證書(shū)面考試科目一《綜合素質(zhì)》首要考查參考教師資格證人員從事教師工作所必需的工作道德、教育法律法規(guī)、教師工作道德規(guī)范、文化素質(zhì)以及教師的根本能力。

書(shū)面考試科目二《保教知識(shí)與能力》首要考查參考教師資格證人員所需具有的，學(xué)前兒童開(kāi)展學(xué)前教育原理和幼兒園教育的實(shí)施等基本常識(shí)。

筆試全部合格，才能報(bào)考面試，面試考試分為抽題備考、結(jié)構(gòu)化試講跟答辯五個(gè)部分組成，不顯示分?jǐn)?shù)，只顯示有沒(méi)有合格，主要考察你的實(shí)戰(zhàn)能力。

考幼師資格證的條件：

1、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

2、普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。

3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

4、申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試，師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專(zhuān)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

幼師資格證考試科目

幼兒園教師資格證筆試考兩門(mén)：《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》。

1、幼師資格證考試包括筆試、面試和普通話(huà)水平測(cè)試，幼師資格證考試改革前只考心理學(xué)和教育學(xué)，幼師資格證改革后筆試考試科目共兩科，科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《保教知識(shí)與能力》。

2、即考生需通過(guò)綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力這兩門(mén)科目考試才能報(bào)名參加幼師資格證面試。

面試的形式：面試采用結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、情景模擬課堂，答辯三種形式組成。

教師資格證的內(nèi)容就是我們面試的考核標(biāo)準(zhǔn)，他們是八大金剛，其中包括：

★職業(yè)認(rèn)知：教師的理想信念、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)、道德情操、文化知識(shí)等都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接或潛移默化的影響。

★心理素質(zhì)：教師的心理健康狀況直接或間接地影響著幼兒的心理與行為。

★儀表儀態(tài)：儀表整潔，符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求，舉止大方，符合教師禮儀要求，肢體語(yǔ)言得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求。

★交流溝通：教師的口語(yǔ)表達(dá)能力，是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，運(yùn)用口頭語(yǔ)言講解道理和連貫地有條理地傳達(dá)教材信息、啟發(fā)幼兒積極思維的能力。

幼師資格證要考哪些科目？

幼師教師資格證筆試科目：

1、幼師資格證《綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容

《綜合素質(zhì)》是教師資格證統(tǒng)考考試科目，主要的考試內(nèi)容有幼師的職業(yè)理念、教師的教育法律法規(guī)、幼師職業(yè)道德規(guī)范、幼師文化素質(zhì)和基本能力等。

2、幼師資格證《保教知識(shí)與能力》考試內(nèi)容

《保教知識(shí)與能力》主要考察考生的學(xué)前教育理論原理、幼兒教育實(shí)施技能和考生對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展的了解等方面。

擴(kuò)展資料：

一、報(bào)考條件

1、思想品德

遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

2、教學(xué)能力

1）國(guó)家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門(mén)筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證，國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過(guò)綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力兩門(mén)筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

2）普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。

3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

二、考試流程

1、考普通話(huà)證，語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上，其他科目要二級(jí)乙等以上。

2、考試分為兩科《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》。

3、拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報(bào)名試講——也就是“說(shuō)課”。

參考資料來(lái)源：百度百科-幼師資格證