問答小能手
解答各類資格考試問題
發(fā)布時間: 2024-06-28 15:36:04
學(xué)前教育中職教師資格證筆試階段需要考3科，分別是綜合素質(zhì)（中學(xué)）、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）。
教師資格證學(xué)歷要求：
（1）報考幼兒教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（2）報考小學(xué)教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（3）報考初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
（4）報考高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷，同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級；
（5）報考高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（?？平處煟┘耙陨蠈W(xué)歷；
（6）報考成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
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中職專業(yè)課筆試考試科目：《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》。
《綜合素質(zhì)》主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等?！督逃R與能力》主要考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理等。
中職專業(yè)課考試筆試成績有效期為2年(登陸成績查詢系統(tǒng)即可查詢各科具體失效日期)，有效期內(nèi)可直接報考面試，過期需重新報考。筆試、面試均合格后可獲得《教師資格考試合格證明》，該證明有效期為3年(登陸成績查詢系統(tǒng)即可查詢具體失效日期)，有效期內(nèi)可直接申請認(rèn)定，過期不能認(rèn)定需重新考試。
學(xué)前教育中職教師資格證筆試階段需要考3科，分別是綜合素質(zhì)（中學(xué)）、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）。
教師資格證學(xué)歷要求：
（1）報考幼兒教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（2）報考小學(xué)教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（3）報考初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；
（4）報考高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格證的考生，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷，同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級；
（5）報考高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生（本科教師）或者大學(xué)本科畢業(yè)（專科教師）及以上學(xué)歷；
（6）報考成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
學(xué)前教育教師資格證考2門科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力。綜合素質(zhì)主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。保教知識與能力主要考查學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施、教育評價。
根據(jù)自己所報考的幼兒園科目，將3周的時間分配到各門考試科目里去，對于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時間?？荚噧?nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力，一部分時間可以主要看綜合素質(zhì)，一部分時間主要看保教知識與能力，這樣的看書是系統(tǒng)化的，可以參考目錄復(fù)習(xí)法。就是明確每一章節(jié)的脈絡(luò)，都講的是什么，每個章節(jié)或是每一節(jié)的各個知識點之間都有哪些聯(lián)系，以穿線的形式進行復(fù)習(xí)。
在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中，不僅要了解具體知識內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識點的重要度層次。例如，在所有章節(jié)中，最重要的或者最難的章節(jié)和知識點是哪些，次重要的章節(jié)和知識點是哪些，再次重要的是哪些。然后依據(jù)整理的結(jié)果，建構(gòu)針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點，以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
溫馨提示：