教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時(shí)間: 2025年05月24日 15:06
畜牧專業(yè)的可以考執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證。
執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試是對獸醫(yī)從業(yè)人員的一種準(zhǔn)入考試。目的是評價(jià)獸醫(yī)從業(yè)人員是否具備執(zhí)業(yè)所必需的專業(yè)知識、技能水平和職業(yè)道德。
實(shí)行執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試制度,是世界上多數(shù)國家和地區(qū)的通行做法?!秳游锓酪叻ā泛汀秶鴦?wù)院關(guān)于推進(jìn)獸醫(yī)管理體制改革的若干意見》對推行執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試制度都做出明確規(guī)定,提出具體要求。
開展執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試,既是全面貫徹落實(shí)有關(guān)政策法律的重要舉措,也是我國獸醫(yī)制度與國際通行做法接軌的要求,更是深化獸醫(yī)管理體制改革、推進(jìn)新型獸醫(yī)制度建設(shè)的一件大事。執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試與執(zhí)業(yè)醫(yī)師、司法考試、注冊會計(jì)師等考試一樣,是由國家統(tǒng)一組織的考試,不同于以往任何一次獸醫(yī)方面的考試。
高考填報(bào)志愿時(shí),畜牧業(yè)類專業(yè)有哪些,哪個(gè)好,是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。學(xué)畜牧女生選動物醫(yī)學(xué),動物科學(xué),水產(chǎn)養(yǎng)殖都比較好。
畜牧類專業(yè)哪個(gè)好畜牧獸醫(yī)專業(yè)
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù),能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
核心課程:動物解剖生理、動物營養(yǎng)、飼料配制與質(zhì)量分析、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環(huán)境控制、動物疾病防治、特種動物養(yǎng)殖、畜牧場經(jīng)營管理、畜禽飼養(yǎng)管理等課程;專項(xiàng)技能綜合訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)通俗來說,就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),它是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究動物(包括家禽、家庭寵物、野生動物等)疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對疾病進(jìn)行診斷和防治,保障動物健康的綜合性學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
動物藥學(xué)專業(yè)
動物藥學(xué)屬于農(nóng)學(xué)大類,動物醫(yī)學(xué)類。動物藥學(xué)專業(yè)是根據(jù)當(dāng)前社會市場需求新辦的專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藥學(xué)基本理論和基本技能,能夠在藥品配方、生產(chǎn)開發(fā)、藥殘檢驗(yàn)、藥品營銷及藥政管理等方面從事相關(guān)工作的高級科技人才。
女生學(xué)畜牧獸醫(yī)好不好就業(yè)形勢可以,女生學(xué)畜牧獸醫(yī)之后可以去當(dāng)寵物醫(yī)師、寵物護(hù)理、寵物美容、飼料推銷員、售藥員。有條件的話,自己開一個(gè)寵物店也不錯(cuò)啊!
行行出狀元。沒有不好的專業(yè),只有不認(rèn)真學(xué)或不會運(yùn)用的人!相信自己,一定能干成一番事業(yè)!
畜牧獸醫(yī)專業(yè)的發(fā)展前景及出路
隨著人民生活水平的提高,我國畜牧業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)上升趨勢,畜牧業(yè)的現(xiàn)代化需要大批素質(zhì)全面的畜牧業(yè)實(shí)用技術(shù)人才。這就要求我們對農(nóng)職校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并據(jù)此思考出切實(shí)有效的對策。
一、畜牧獸醫(yī)專業(yè)前景廣闊,人才緊缺
1、國家重視。
中國是農(nóng)業(yè)大國,黨和政府十分關(guān)心農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,中國的強(qiáng)盛離不開農(nóng)村的發(fā)展,大力發(fā)展畜牧業(yè)是農(nóng)村三大出路之一。發(fā)展畜牧業(yè),可以帶動加工業(yè),促進(jìn)種植業(yè),解決農(nóng)村勞動力的就業(yè)問題。
2、生活水平的提高,離不開畜牧業(yè)的發(fā)展。
隨著改革開放的深入、人民生活的不斷提高,人們對肉、蛋、奶等畜產(chǎn)品的需求將不斷增加。發(fā)展畜牧業(yè),滿足人們對畜產(chǎn)品日益增加的需要,提高畜牧業(yè)生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益,保障畜產(chǎn)品安全衛(wèi)生,需要大量的動物科學(xué)專業(yè)人才。
3、加入世貿(mào)組織,給畜牧業(yè)發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。
我國的牛肉、羊肉具有明顯的價(jià)格優(yōu)勢,價(jià)格還不到發(fā)達(dá)國家的一半。我國農(nóng)村勞動力便宜,肉雞等畜產(chǎn)品的分割和加工具有明顯的優(yōu)勢,既解決了就業(yè)問題又能提高產(chǎn)品附加值。加入世貿(mào)組織,對畜牧業(yè)具有促進(jìn)和推動作用。
4、禽疾病千變?nèi)f化,需要掌握堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識。
畜牧技術(shù)發(fā)展很快,說到底,只有經(jīng)過動物科學(xué)正規(guī)專業(yè)的學(xué)習(xí),才能掌握畜禽生長發(fā)育規(guī)律和疾病發(fā)生、診治的機(jī)理,以穩(wěn)固、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,應(yīng)對多變的疾病對技術(shù)的需求。
5、畜產(chǎn)品和人類健康息息相關(guān),行業(yè)管理要求掌握專業(yè)知識。
畜產(chǎn)品中有毒有害物的殘留,已引起黨和政府的高度重視。目前獸藥、飼料的生產(chǎn)和經(jīng)營已進(jìn)行行業(yè)管理,下一步將和人醫(yī)一樣,從業(yè)人員持證上崗,不具備動物科學(xué)專業(yè)學(xué)歷,不能從事這個(gè)職業(yè)。要抓住機(jī)遇,爭取主動,早學(xué),早受益。
6、好就業(yè)。
學(xué)好畜牧獸醫(yī)技術(shù),可以到大型外資獸藥、飼料企業(yè)去當(dāng)區(qū)域經(jīng)理,可以到規(guī)模養(yǎng)殖廠當(dāng)技術(shù)廠長,可以到獸藥、飼料門市部當(dāng)技術(shù)專家,可以自己搞養(yǎng)殖,可以自辦獸藥、飼料門市部、獸醫(yī)門診,自己當(dāng)老板。學(xué)畜牧獸醫(yī)不愁就業(yè),不愁沒飯吃,冷門不冷,就業(yè)為本。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館
二、農(nóng)職校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的現(xiàn)狀
據(jù)我們對大中專院校畢業(yè)生的初步調(diào)查,本科院校畢業(yè)生找工作時(shí)不愿下基層;大專生理論可以,實(shí)際動手能力欠缺,同樣也不想下基層;中專生雖然要求條件相對較低,但動手能力差,理論知識也非常欠缺;大部分農(nóng)職校的畜牧獸醫(yī)專業(yè)只重視理論教學(xué),很少(甚至就沒有)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。這就是說,無論是本科層次的教育、大專層次的教育還是中專層次的教育,目前都難以培養(yǎng)出滿足農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)實(shí)需要的畜牧獸醫(yī)人才。
三、改革現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量尋求出路
1、優(yōu)化師資組合,加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)。
教育成敗的關(guān)鍵是教師,要辦好一個(gè)專業(yè),沒有組合良好的強(qiáng)硬的專業(yè)教師隊(duì)伍,那只是一句空話。如何提高教師的業(yè)務(wù)水平呢?應(yīng)從以下幾方面入手:第一,要抓好教師的.傳、幫、帶活動,老教師帶新教師,經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶經(jīng)驗(yàn)不足的教師,人人都是幫扶者和被幫者,幫扶對象明朗化,有幫扶計(jì)劃和檢查評比,這樣一來,教師間可相互提高;第二,有計(jì)劃地派遣教師到對口高校深造,或到現(xiàn)代化養(yǎng)殖場學(xué)習(xí);第三,要打破用人界限,聘請對口專業(yè)高校畢業(yè)生和社會畜牧獸醫(yī)專業(yè)的名人到校執(zhí)教,充分發(fā)揮名人效應(yīng)。
2、建好實(shí)習(xí)基地,為專業(yè)的發(fā)展牢固基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)是重要的教學(xué)手段,是本專業(yè)的第二教學(xué)課堂,包括飼養(yǎng)實(shí)習(xí)、疾病診治實(shí)習(xí)、畜禽解剖實(shí)習(xí)等。實(shí)習(xí)需要資金和實(shí)習(xí)動物,離開生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地根本不行。
3、開門辦學(xué),走向社會。
一方面,要充分利用門診窗口接觸醫(yī)療實(shí)踐,對群眾帶來的病畜、禽,引導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場診治、解剖,每次出診和疾病注射,獸醫(yī)教師帶學(xué)生實(shí)習(xí),手把手地教學(xué)生,使學(xué)生能診斷、敢開藥治病。另一方面,每年應(yīng)定期到種豬場、飼養(yǎng)場和獸醫(yī)站實(shí)習(xí),不定期帶學(xué)生參觀養(yǎng)殖場、飼料加工廠、特種動物養(yǎng)殖場、大型現(xiàn)代化養(yǎng)殖場,開闊學(xué)生視野,增長學(xué)生見識。
4、嚴(yán)把招生關(guān),嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)專業(yè)發(fā)展的生命線,而教學(xué)質(zhì)量的提高又與學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。沒有好的學(xué)生,是保證不了教學(xué)質(zhì)量的,招生的時(shí)候,一定要有標(biāo)準(zhǔn),不能來者不拒,要把那些學(xué)習(xí)功底較好、吃苦耐勞、真正愿意從事牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生招進(jìn)來。只有這樣,才能保證培養(yǎng)出高素質(zhì)的畜牧獸醫(yī)人才。這樣一來,開始學(xué)生雖然少,但學(xué)生的素質(zhì)高,工作以后實(shí)際工作能力強(qiáng),經(jīng)濟(jì)收入高,長此以往,自然會消除負(fù)面影響,生源會越來越多。
其次是把好教學(xué)關(guān)。要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),按順序、按季節(jié)安排教學(xué)計(jì)劃,對不同層次的學(xué)生要分類教學(xué)、因材施教,按學(xué)生的意愿,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的可主攻獸醫(yī),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的可主攻養(yǎng)殖。在學(xué)習(xí)上要注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,循循善誘,在實(shí)踐操作中要及時(shí)糾正示范,使學(xué)生知其然更知其所以然。
總之,農(nóng)職校畜牧獸醫(yī)專業(yè)應(yīng)當(dāng)通過靈活多樣的辦學(xué)形式,培養(yǎng)出既有較高的實(shí)際操作能力又有一定理論水平、能深入基層、不怕臟、不怕累、能俯下身子干工作的實(shí)用畜牧獸醫(yī)人才。
;以上就是小編通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理關(guān)于畜牧獸醫(yī)是什么專業(yè)的全部內(nèi)容了,希望對大家有所幫助。
微信掃碼關(guān)注公眾號
獲取更多考試熱門資料