培訓(xùn)啦 考試問答

就業(yè)方向:該專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)用處

中醫(yī)學(xué)主要研究人體生理病理、疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)等方面的基本知識和技能,從中醫(yī)角度進(jìn)行疾病的診斷治療、調(diào)節(jié)人體五臟六腑等。例如:把脈診斷病情,藥物外敷化瘀,針灸、拔罐、艾灸等非藥物療法治療,中藥藥方的制定,板藍(lán)根沖劑等中藥制劑的研發(fā)等。關(guān)鍵詞:中醫(yī)望聞問切中藥針灸

中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)課程

《病理解剖學(xué)》、《方劑學(xué)》、《溫病學(xué)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《醫(yī)古文》、《中醫(yī)兒科學(xué)》、《中藥炮制學(xué)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《推拿治療學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):骨傷、養(yǎng)生、英語、康復(fù)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)生、針灸推拿、中醫(yī)臨床、美容與康復(fù)、中西醫(yī)結(jié)合。

中醫(yī)學(xué)就業(yè)方向

醫(yī)療機(jī)構(gòu):中醫(yī)醫(yī)師、醫(yī)療養(yǎng)生、針灸推拿; 制藥類企業(yè):中藥研發(fā)、中藥制劑。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)解釋

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能和對常見病癥進(jìn)行中醫(yī)臨床診療的能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本知識,接受人文、科學(xué)、職業(yè)素養(yǎng)教育以及臨床技能方面的基本訓(xùn)練,掌握運(yùn)用中醫(yī)藥進(jìn)行診療、預(yù)防、康復(fù)和人群健康服務(wù)等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握與中醫(yī)學(xué)相關(guān)的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)基本知識和科學(xué)方法;

2.掌握中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能、中醫(yī)思維方法以及必要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識和基本技能;

3.熟悉國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的方針、政策和法規(guī);

4.熟悉心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和人文關(guān)懷的有關(guān)知識;

5.熟悉全科醫(yī)學(xué)思想和中醫(yī)全科醫(yī)生的工作任務(wù)、方式以及必要的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識與常見傳染病的防治原則;

6.了解中醫(yī)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展歷史和主要學(xué)術(shù)觀點;

7.了解中醫(yī)學(xué)科發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求;

8.具有正確的價值觀、良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊協(xié)作能力;

9.具有對常見病癥進(jìn)行辨證論治的基本能力以及對常見危急重癥進(jìn)行判斷和初步處理的能力;

10.具有與患者及其家屬有效溝通以及對患者和公眾進(jìn)行健康教育的能力;

11.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍和醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)以及利用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的能力;

12.具有初步的中醫(yī)科學(xué)研究和實際工作的能力,具有一定的批判性思維能力和創(chuàng)新精神;

13.具有自我完善、不斷追求卓越的意識和自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力;

14.具有依法行醫(yī)和在執(zhí)業(yè)活動中保護(hù)患者以及自身合法權(quán)益的意識與能力。

主干學(xué)科:中醫(yī)學(xué)。

核心課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、臨床技能訓(xùn)練、臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、科學(xué)創(chuàng)新活動、社會實踐等。

主要專業(yè)實驗(實訓(xùn)):正常人體解剖學(xué)實驗、生理學(xué)實驗、病理學(xué)實驗、藥理學(xué)實驗、體格檢查訓(xùn)練、中醫(yī)四診技能訓(xùn)練、中醫(yī)內(nèi)科臨床技能訓(xùn)練、中醫(yī)外科臨床技能訓(xùn)練、針灸技能訓(xùn)練、急癥臨床技能訓(xùn)練、醫(yī)患溝通技能訓(xùn)練等。

修業(yè)年限:五年。

授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。

【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】

中醫(yī)學(xué)選考學(xué)科建議

3+3省份:物理/化學(xué)/生物3+1+2省份:首選不限,再選化學(xué)/生物

中醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程

醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等

中醫(yī)學(xué)專業(yè)社會名人

邱志濟(jì)、朱建平、孫廣仁等。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本 美國留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
本文【中醫(yī)學(xué)發(fā)展前景是什么】由作者醫(yī)考小門神兒提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
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