阿拉伯語怎么學(xué)

阿拉伯語怎么學(xué)

一、首先要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。無論學(xué)阿語的是孩子還是成年人，隨心所欲的說，趣味盎然的讀，才是最原始也是最完美的方法，千萬不要受語法的約束。

二、其次，學(xué)好阿拉伯語的關(guān)鍵在于實(shí)踐。地道的、純正的阿語必須來自于實(shí)踐，大量的聽與說是必由之路。

學(xué)阿語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便很難有成就，要有連續(xù)性、持續(xù)性；要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。

三、阿拉伯語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于動詞變位、各類派生、阿拉伯語與母語結(jié)構(gòu)性差異、一些特殊的句式結(jié)構(gòu)等。重點(diǎn)、難點(diǎn)處專門設(shè)章節(jié)講授，并配備大量練習(xí)，適當(dāng)還可配以專題講座。

在教學(xué)過程中，注意加強(qiáng)此方面的訓(xùn)練與鞏固。語法理論的教學(xué)應(yīng)該是為語言實(shí)踐服務(wù)的，因此每個(gè)語法點(diǎn)教學(xué)的過程都應(yīng)該包括一定量的實(shí)踐，通過理論來指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐來鞏固理論。鼓勵(lì)學(xué)生多說、多寫、多練。

阿拉伯語怎么學(xué)？

首先要對阿語有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。無論學(xué)阿語的是孩子還是成年人，隨心所欲的說，趣味盎然的讀，才是最原始也是最完美的方法，千萬不要受語法的約束。

學(xué)語言是一個(gè)長期過程，要有連續(xù)性、持續(xù)性；要一鼓作氣，天天堅(jiān)持。學(xué)會了字母后先不要著急的背語法先大量的背單詞，練句型練習(xí)用阿拉伯語自己和自己說話，然后在背語法。

雖然剛開始很累 單詞還容易背混 但是適應(yīng)適應(yīng)就好了。平時(shí)可以多聽聽阿拉伯語歌曲，也有助于學(xué)習(xí)。阿拉伯語學(xué)習(xí)得多了自己就能組成出來一套音調(diào)。希望對同學(xué)有幫助！ 向TA提問官方電話。

擴(kuò)展資料：

學(xué)習(xí)阿拉伯語的人都知道，有一本大型阿語詞典就被稱為《阿拉伯人之舌》。阿語沒有元音字母，元音是通過給輔音字母標(biāo)符號稱為“動符”的方法體現(xiàn)。顧名思義，阿語是一種充滿活力，富有動感的語言。學(xué)習(xí)時(shí)抓住這一特點(diǎn)，不斷進(jìn)行大量口腔運(yùn)動。

參考資料來源：百度百科-阿拉伯語

阿拉伯語怎么學(xué)好

阿語是一門帶著人文色彩、規(guī)則約定俗成、規(guī)律性穩(wěn)定的一種工具型學(xué)科。阿拉伯語怎么學(xué)好呢?下面我整理了關(guān)于阿拉伯語怎么學(xué)好的方法，供你參考。

一聽說直接學(xué)**法：在初級階段，模仿為主

聽說領(lǐng)先，精講多練。就是到了中級階段和高級階段，聽說能力都是重中之重。聽是前提，說是表達(dá)?？朔洛e(cuò)怕羞的心理障礙，從大聲朗讀入手，勇于聽說，鍛煉口才，與人交流，敢說巧說。如下幾種方法易行有效：

(1)模仿錄音：注意語音的輕重緩急和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，體味阿語的節(jié)奏感、韻律美和表述方式。然后口述聽懂的內(nèi)容，就會潛移默化。

(2)交流互動：學(xué)語言就要多言語，力爭聲音宏亮、口齒清楚。情景教學(xué)，模擬演練，學(xué)生是主演，老師是導(dǎo)演。課上師生互動，課下同學(xué)互動，個(gè)人自問自答，枯燥變?yōu)榫省?/p>

(3)限時(shí)連續(xù)提問：個(gè)人或小組就熟悉的題目限時(shí)三分鐘提出二十五個(gè)內(nèi)容有深度表達(dá)有質(zhì)量的問題，提高表達(dá)能力，訓(xùn)練思維能力。

(4)“死去活來”討論會：幾個(gè)同學(xué)就熟悉的題材展開討論。合作學(xué)**，相互促進(jìn)。不要背課文，而是運(yùn)用課文中的詞匯句型靈活表達(dá)自己的想法。我們學(xué)課文，如同買建材學(xué)設(shè)計(jì)，然后用來蓋自己的房子。走進(jìn)課文，闖出教材。這就是人們常說的“死去活來”，即學(xué)用結(jié)合，學(xué)中用，用中學(xué)，思維高度運(yùn)轉(zhuǎn)，享受思考的樂趣，挖掘自己的潛力，潛力如同地下水。

(5)接龍講故事：幾個(gè)同學(xué)接龍講述熟悉的故事，一人一兩句，多人有條理并有聲有色地講述一個(gè)完整的故事看似是場好戲，寓學(xué)于樂，即啟迪思維，又練**聽說。個(gè)人能力有限，與人共贏才能成功?！叭诵校赜形?guī)??！焙献骰锇榈亩喙褯Q定著成功的大小。

我們倡導(dǎo)聽說領(lǐng)先，還要讀寫跟上，讀說一板一眼，書寫迅速規(guī)范。經(jīng)常練**“聽寫”是一種重要的有效的方法，并會書法的手寫體。

二語法分析學(xué)法

在研讀課文時(shí)，要剖析每個(gè)派生詞的來歷，了解每個(gè)詞組的構(gòu)成，分析每個(gè)句子中各單詞的語法成分。對每個(gè)單詞的“性、數(shù)、格、指”不僅知其然，還要知其所以然，從而克服盲目性，提高自覺性。

堅(jiān)持語法分析法，有助于正確理解阿語句的含意，有利于漢阿雙語句式的對比，從而提高互譯的能力。阿語重形合，講究形式主義。一個(gè)阿語動詞的內(nèi)含豐富，它同時(shí)表示動作、

時(shí)態(tài)、人稱、人數(shù)、性別、語態(tài)六個(gè)概念。漢語重意合，常省略主語、沒有形態(tài)變化，但字里行間容量很大，可謂言簡意賅。通過分析漢語句和阿語句語法成分的構(gòu)成，我們發(fā)現(xiàn)兩種語言的表達(dá)形式和成分面貌各不相同，卻分別表達(dá)同一個(gè)意思。從而，我們就可以理解人們常說的翻譯技巧——“得意忘形”和“貌離神合”，明白這兩個(gè)成語的另類解讀。我們還會發(fā)現(xiàn)，漢語句和阿語動詞句中相似語法成分的排序有些相反，就明白人們常說的“遞向翻譯”的含意。我們還會看到，阿語動詞句各成分的排列線條是：動詞+主語+賓語+若干各類狀語(補(bǔ)語)，句子拖個(gè)長尾巴。漢語句各成分的排列線條是：主語+若干各類狀語(補(bǔ)語)+動詞+賓語，句中的肚子很大。兩種不同的排列線條就是兩種不同的句子模式，兩種不同的排列程序，可解讀為兩種不同的“電腦軟件”。在翻譯時(shí)，只要把原文的句子成分拆開，按譯文的成分程序輸入進(jìn)去，就可得到一個(gè)基本正確的陳述句譯文。大家說，這叫“程序轉(zhuǎn)換翻譯法”。

語法分析學(xué)**法有助于學(xué)生把要說出的詞語按照既定的程序調(diào)整為一條直線，從而有條不紊地表達(dá)。通過對眾多類似句子的分析，學(xué)生就可把相同句子的形象思維提高到抽象思維，從而可以靈活遷移，觸類旁通。

三職業(yè)接軌交際法

既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程，帶著夢想飛翔。職業(yè)接軌就是在學(xué)好基礎(chǔ)課(精讀、泛讀和語法)的同時(shí)，注重“定向”學(xué)**。

在中級階段，重在訓(xùn)練自己在社會生活方面的聽說口譯能力，即陪團(tuán)參觀游覽、購物、就醫(yī)、送往迎來辦手續(xù)，以及交談有關(guān)中國和阿拉伯國家基本常識的能力。這些廣泛的社會生活內(nèi)容，基礎(chǔ)課中有一部分，口語聽力定向課中有一部分。此外，還需學(xué)生課外自學(xué)口語書。一般的口語書都是中阿對照，難度不大，并附有眾多補(bǔ)充詞匯，通過自學(xué)為自己充電，使自己基本勝任一般社會生活的口譯工作。

人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處，既然你喜歡經(jīng)貿(mào)，那就專注追求，把自己造就成既有扎實(shí)阿拉伯語基礎(chǔ)又懂經(jīng)貿(mào)翻譯的復(fù)合型人才。企業(yè)就是想要有一技之長的實(shí)用型人才，想要有交際能力的辦事翻譯。

經(jīng)貿(mào)是一門學(xué)問，是一套業(yè)務(wù)，有專門術(shù)語。先從簡單的名片、請柬及表格入手，學(xué)著讀寫普通行政函件，逐步轉(zhuǎn)入商業(yè)詢盤、報(bào)盤及還盤的電子郵件，然后學(xué)**各種勞務(wù)合同和工程承包文件，自學(xué)難度較大。在學(xué)生預(yù)**的基礎(chǔ)上，老師的點(diǎn)悟如同四兩撥千斤，朦朧之處柳暗花明。

在經(jīng)貿(mào)接軌學(xué)**中，大量的口筆譯訓(xùn)練至關(guān)重要。關(guān)于基本的筆譯技巧，我們在語法分析學(xué)**法中提到“得意忘形”、“貌離神合”、“逆向翻譯”及“程序轉(zhuǎn)換翻譯法”。力爭格式規(guī)范、術(shù)語準(zhǔn)確、行文忠實(shí)、通順并典雅。筆譯可謂慢功夫，口譯可是快功夫。首先，借助自己掌握的業(yè)務(wù)知識和背景資料聽懂對方講話，集中精力記住講話人的觀點(diǎn)思路，不去顧及他用的表達(dá)方式，然后根據(jù)自己理解的思路解釋所聽懂的內(nèi)容。所以說，口譯是解釋性的翻譯，口譯具有高度的靈活性，又不失忠實(shí)原文的原則性。

了解經(jīng)貿(mào)知識并掌握業(yè)務(wù)術(shù)語，還不足以勝任經(jīng)貿(mào)工作。同外商打交道的過程中，交際的技巧才是決定性的因素。話說到點(diǎn)子上才能辦成事。商務(wù)人員說話要有明確的目的，講求分寸、掌握適度、隨機(jī)應(yīng)變、態(tài)度友好、保住底線，該讓步時(shí)就轉(zhuǎn)彎，在動態(tài)的交際過程中，不能只固守事先的設(shè)計(jì)。另外，熱情寒暄、恰當(dāng)恭維、溝通感情、營造和諧，為目的話題找到突破口。這些交際技巧在商務(wù)會話教材中均有體現(xiàn)。我們不僅看懂文字，更要讀懂弦外之音，老師也會啟迪學(xué)生的悟性。

在職業(yè)接軌培訓(xùn)中，模擬到公司面試和筆試是重要的一環(huán)。面試是一幅彩照，照出求職者知識水平、實(shí)踐經(jīng)歷、表達(dá)能力及思想修養(yǎng)，給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)留下決定性的第一印象。面對這關(guān)鍵的一役，我們要面帶微笑，目視考官，沉穩(wěn)從容地運(yùn)用阿拉伯語和漢語分別講述自己的學(xué)歷、掌握的經(jīng)貿(mào)知識、經(jīng)歷的社會實(shí)踐、擔(dān)任過的職務(wù)、使用計(jì)算機(jī)的水平、駕齡及其他特長。讓公司領(lǐng)導(dǎo)看到：你是一個(gè)阿拉伯語水平不錯(cuò)又有干部精神氣質(zhì)的有用之才，從事經(jīng)貿(mào)工作又是你的強(qiáng)項(xiàng)。這樣，你就能抓住機(jī)會。這是你平時(shí)長期大量投入的結(jié)果，才使你捷足登上學(xué)**到就業(yè)的“直通車

四思維認(rèn)知學(xué)法

老師要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識語言現(xiàn)象進(jìn)一步轉(zhuǎn)向研究正確的思維過程、培養(yǎng)思維的**慣、掌握認(rèn)知的方法，使學(xué)生不僅收獲知識產(chǎn)品，還能掌握求知的生產(chǎn)力，具備獨(dú)立獲取知識的能力，從而為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

有的學(xué)生努力記答案，卻不用心去想過程，他記住的表層知識只停留在感性階段，因而這是直接的、片面的、膚淺而又死板的知識。天道不一定酬勤，只知埋頭死記不善于思考者將是“雙科窮人”：既沒錢也沒休息時(shí)間。思考就是找規(guī)律，接受老師點(diǎn)悟，經(jīng)過自己判斷和推理，找到知識的內(nèi)部聯(lián)系，形成認(rèn)識過程的飛躍，得到理性認(rèn)識，也就發(fā)展了自己的智力，提高了辯證思維的能力和自身素質(zhì)，具備了運(yùn)用知識規(guī)律自學(xué)的能力。人的一生知識，只有10%是在學(xué)校向老師學(xué)的，另90%的知識是按老師教的方法自學(xué)的。磨刀不誤砍柴工，這把刀具有永久的價(jià)值。

如何培養(yǎng)自學(xué)能力呢?

(1)堅(jiān)持課前預(yù)**：帶著預(yù)**時(shí)不得其解的疑問上課聽老師講解。問號就是一把鑰匙，按照老師的指點(diǎn)，打開邏輯思維的通道，學(xué)生在學(xué)**辯證思維的探索中體會到學(xué)**的艱辛與樂趣。

(2)詞族學(xué)**法、單詞尋親溯源法：查字典時(shí)，在一個(gè)三母動詞的詞目中，對各詞條按詞法知識進(jìn)行分析，探討一個(gè)動詞由于其賓語搭配不同而譯成不同中文的原因，找到該動詞的核心意思，它萬變不會離其宗。然后將若干動詞的形象變化規(guī)律升華為抽象概念，就有了舉一反三的能力。同時(shí)，三個(gè)基本字母相同的詞族內(nèi)部是“親朋好友”，聯(lián)想記憶這些有共同“血緣”關(guān)系的詞匯更牢靠，增強(qiáng)判斷力和推測能力。

(3)整理句法系統(tǒng)：各種句法知識都是在不同課文中分別**得的。到了高級階段的后期，應(yīng)將其系統(tǒng)整理，整理不是堆積，而是將同一項(xiàng)目內(nèi)的各種表達(dá)方式系統(tǒng)化，如歸納各種感嘆方式、各種狀態(tài)狀語、各種原因目的狀語等等，讓各種句法形式找到相似的“朋友”或相反的“對手”，其中包括對同義詞、近義詞和反義詞的整理。使句法知識點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)，在知識網(wǎng)絡(luò)上，可從一個(gè)知識點(diǎn)類比聯(lián)想和遷移整個(gè)同一類型的內(nèi)容，對知識自我“內(nèi)化”，自我提升，把句法規(guī)則轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技能，就可熟練到“自動化”的程度。這樣，厚厚的語法書就被你讀“薄”了。

(4)“得閱讀者得天下”。閱讀是運(yùn)用技能和汲取知識的主要渠道。它一靠詞匯量大，二靠語法熟練，三靠思維靈活，靈活就是調(diào)整方向，變通快，將原有知識“活化”。看長句用“緊縮法”找出句子的“樹干”，即名詞句的起語和述語，動詞句的動詞、主語、賓語和各類狀語，然后再分清其他“枝葉”，理解內(nèi)容時(shí)要詞不離句，句不離篇，通過邏輯思維推測判斷其意義。(5)閱讀還要靠文化知識。阿拉伯語是表達(dá)人文思想的工具，是文化的載體，又是文化的一部分。如果我們的人文知識欠缺，有時(shí)單詞全認(rèn)識，語法也清楚，就是不知句意所云。所以，自覺擴(kuò)大和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識面，也是運(yùn)用思維認(rèn)知學(xué)**法提高自學(xué)能力的重要一環(huán)。

學(xué)好阿拉伯語的方法

學(xué)好阿拉伯語的方法

阿拉伯語源自一種古老語言閃米特語，公元5世紀(jì)前后，在北方方言的基礎(chǔ)上形成了統(tǒng)一的阿拉伯語文學(xué)語言。7世紀(jì)隨著伊斯蘭教的傳播和阿拉伯帝國的興起與擴(kuò)張，以及阿拉伯人和伊斯蘭教傳入其他國家，這種語言很快成為東起印度河，西到直布羅陀，南到北非，北至里海這一廣大地區(qū)信奉伊斯蘭教的各民族的通用語;在歐洲中古世紀(jì)，它是保存希臘文化和溝通東西方文化的媒介語。下面是我整理的學(xué)習(xí)阿拉伯語的方法，希望能幫到大家!

學(xué)阿語的人都說阿語語法很復(fù)雜,難掌握.我們知道,語言有兩種形式,書面語及口頭語.學(xué)習(xí)語法而不求其解,就會在書面表達(dá)時(shí)錯(cuò)誤百出,無法閱讀.在阿拉伯國家的大學(xué)甚至埃及愛資哈爾大學(xué)的課堂上,往往是在清真寺學(xué)習(xí)過的中國學(xué)生給阿拉伯老師講解復(fù)雜的阿語語法,因?yàn)楸緡瞬恍枰ㄕZ法仍可以聽、說、讀、寫.一個(gè)學(xué)阿語的學(xué)生記憶了一大堆動詞變化和語法規(guī)則,當(dāng)需要書面或口語表達(dá)時(shí),用語法堆砌詞組,卻病句百出,錯(cuò)誤不斷.我們花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)語法卻導(dǎo)致了失語癥.“邯鄲學(xué)步”的故事,是人生哲理更是阿語學(xué)習(xí)上的哲理.一個(gè)大男子,為了學(xué)習(xí)更優(yōu)美的走路姿式,最后竟不會走路了,只好爬著回家.

口頭語的表述更需要順其自然,5歲的孩子沒學(xué)過語法,然而他的語言規(guī)范,語句流暢,沒有語法錯(cuò)誤.在國內(nèi)清真寺將阿語語法大部頭都啃過的有些阿訇去沙特朝覲,卻不能與當(dāng)?shù)氐?阿拉伯人進(jìn)行簡單的溝通,仍然是聾子和啞吧.當(dāng)然,并非語法不重要,而在于學(xué)習(xí)語法的目的是什么,應(yīng)該是為了使用而學(xué)習(xí),而不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只有如此才能事半功倍.無論學(xué)阿語的是孩子還是成年人,隨心所欲的說,趣味盎然的讀,是最原始也是最完美的方法,千萬不要受語法的約束.

地道的、純正的阿語必須來自于實(shí)踐,大量的聽與說是必由之路.記得剛到埃及不久,有一天在海邊散步,看到一名5、6歲的小男孩在玩,我們就與他聊天,當(dāng)他得知我們是來自中國時(shí),便問道“?”我們當(dāng)時(shí)半天反應(yīng)不上來,因?yàn)樵趪鴥?nèi)學(xué)習(xí)的“?”,意思永遠(yuǎn)都是“甜”、“甜食”,而此處的意思卻是中國“好”還是埃及“好”.

由此可見,語言不是無本之木,必須依靠大量的“輸入”,才能指望得到可觀的“輸出”.在沒有條件到阿語國家進(jìn)行實(shí)踐時(shí),就要以阿語視聽材料為“輸入”途徑,通過大量的視聽,增加語言的感性認(rèn)識,同時(shí)領(lǐng)略地道的阿語.

背記阿語單詞是一個(gè)令人頭痛的問題,語言這門學(xué)問具有很強(qiáng)的記憶性質(zhì),而記憶的關(guān)鍵在于“溫故知新”.一個(gè)人記性的好壞也許和先天遺傳有關(guān),但如果掌握了記憶的規(guī)律,就能較容易地背記單詞.

根據(jù)有關(guān)專家的研究,人的記憶有兩個(gè)遺忘高峰,一是接觸信息后一分鐘,大部分短期記憶在這個(gè)時(shí)間內(nèi)將被遺忘.二是接觸信息后二十四小時(shí).要想保持長期記憶就要在你忘記之前復(fù)習(xí)記住.例如,在背誦生詞和文章后的二十四小時(shí)之內(nèi)復(fù)習(xí)一遍,次日再復(fù)習(xí)一遍.因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)自己對這些內(nèi)容并沒有完全忘記,所以這并不需花費(fèi)太多的時(shí)間.看似復(fù)習(xí),其實(shí)只起到了加深印象的作用,事實(shí)上在重復(fù)鞏固信息的同時(shí),大腦也在將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶.

此外,增強(qiáng)記憶的另一個(gè)辦法是朗讀和背誦.朗讀和背誦是出口成章的第一步.在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發(fā)聲,大腦要記憶.看似只做一件事,實(shí)際上卻同時(shí)調(diào)用了聽、說、讀、記憶四重大功率發(fā)動機(jī),對大腦皮層的刺激遠(yuǎn)非單一的閱讀所能相比.讀得多、背得多,不僅有利于記憶,同時(shí)語感和流利度也會在不知不覺中上一個(gè)臺階.等積累達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就能水到渠成,臨到用時(shí)脫口而出,流利的口語自然不在話下.

注意事項(xiàng)

學(xué)阿語是一個(gè)漫長的過程,走走停停便很難有成就,要有連續(xù)性、持續(xù)性.比如燒開水,在燒到80度時(shí)停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水.學(xué)阿語要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直至形成永久性記憶.如果等到忘記了再來復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_水,卻難以品味到水的甘潤 ;

初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語的方法

初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語的方法

導(dǎo)語：小語種圈里有句行話：“三分鐘韓語，三小時(shí)英語，三天的法語，三個(gè)月的日語，三年的德語，三百年的阿拉伯語?！?其實(shí)，最難學(xué)的語言是不用心學(xué)的語言。下面我分享初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語的方法，歡迎參考!

有人說：“最難掌握的語言除了我們的母語，就是阿拉伯語了，這是全世界人民的共識。那些出溜彎鉤的文字，跟我們使用的漢語和學(xué)習(xí)的英語都沒什么淵源，沒有相當(dāng)?shù)墓Ψ?，真是很難分辨和記住。阿拉伯語似乎把西方語言的難點(diǎn)也都吸收了過來，名詞有數(shù)跟格的變化。動詞也有性數(shù)時(shí)態(tài)配合的概念。最異類的一點(diǎn)，就是它的文字是從右往左寫的，這對治療頸椎病或許有幫助。學(xué)好阿語，沒有一千零一夜的功夫，那就是天方夜譚?！?/p>

學(xué)習(xí)掌握阿拉伯語卻是很多青年的夢想和追求。無論是在遍布全國的清真寺，還是為數(shù)不少的阿拉伯語學(xué)校，都有很多年輕人在苦學(xué)阿語;還有為數(shù)不少的通過函授或自學(xué)的莘莘學(xué)子，孜孜不倦;還有一部分年輕人自費(fèi)到北京專業(yè)的外語大專院?；驒?quán)威的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如新天方)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)和掌握任何一門外語的前提無非是兩個(gè)，一是具有濃厚的興趣，二是需要正確的方法。

興趣：眾所周知，阿語對于穆斯林而言是神圣的，因?yàn)樗恰豆盘m經(jīng)》的語言，是履行伊斯蘭宗教功課時(shí)所使用的語言。因此，宗教感情維系著學(xué)習(xí)阿語的興趣和熱情，是他們學(xué)習(xí)阿語的源源不斷的動力。那對于一般人，動力又是什么呢?是阿拉伯的魅力、財(cái)富，還是歸屬?

方法：語言也是一種生活和自然的需要。無論學(xué)阿語的是孩子還是成年人，隨心所欲的說，趣味盎然的讀，才是最原始也是最完美的'方法，千萬不要受語法的約束。地道的、純正的阿語必須來自于實(shí)踐，大量的聽與說是必由之路。學(xué)阿語是一個(gè)漫長的過程，走走停停便很難有成就，要有連續(xù)性、持續(xù)性;要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。

新天方阿拉伯語培訓(xùn)中心自編的《大學(xué)阿拉伯語教程》里，楊孝柏教授曾講：

“以往，有‘漢語和阿拉伯語是世界上最難學(xué)的兩種語言’的說法。我們作為中國人并不覺得漢語有多么你難以掌握，而目前世界上許多外國朋友，漢語也學(xué)的非常好。如果說漢語有難點(diǎn)，那就只在文字的書寫。……阿拉伯語和其他任何一種外語一樣，并不難學(xué)。比起東南亞國家一些語言的字母表，阿拉伯字母并不難寫。而阿拉伯語的語法現(xiàn)象在其他語言中也都有，只要我們把它梳理好，是容易掌握的。……只要多加練習(xí)，完全是可以學(xué)好的。要以一種樂觀、平常的心態(tài)，快快樂樂地學(xué)會并精通阿拉伯語?！?/p>

本人也在國圖查過，目前世界上最難學(xué)的語言是中文和梵文。呵呵，我想，這就好比對于某一個(gè)人來說，做飯是最難的事，但這不是不會的借口啊。

隨著金融危機(jī)的加劇，東亞和中東的將成為新的投資方。看來地球人也是時(shí)候?qū)W學(xué)中文跟阿拉伯語，免得不懂與未來股東打交道。

怎樣學(xué)好阿拉伯語?

1.單詞是基礎(chǔ)，讀甚至背課文是條件，讀的時(shí)候注意看看句子的意思和語法，不要沒頭沒腦的讀。

2.可以上skype找阿拉伯人聊天，個(gè)人覺得這是進(jìn)步最快的方法，畢竟學(xué)校老師教的都是應(yīng)試的東西，我們學(xué)的目標(biāo)還是嘴上使用。

3.誦讀古蘭經(jīng)，能背最好。

4.找一些阿拉伯語網(wǎng)站看新聞或者文章之類的，聽廣播5.讀阿拉伯詩歌，阿拉伯語很多的文化都滲透在詩歌里了。

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怎么學(xué)阿拉伯語

剛開始學(xué)習(xí)阿拉伯語，要學(xué)習(xí)每個(gè)字母的發(fā)音，包括全部28個(gè)字母的元音和輔音的發(fā)音，發(fā)音一定要學(xué)扎實(shí)，因?yàn)檫@深深影響著以后的聽說讀寫譯，同時(shí)也是培養(yǎng)語感和興趣的良藥。設(shè)想有一天一個(gè)阿拉伯人稱贊你說的一口標(biāo)準(zhǔn)的阿拉伯語的時(shí)候，那該是多么的興奮。
其次，要多讀，多聽，多寫，特別是剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，更要多背誦每個(gè)碰到的簡單句，只有記住句子了，單詞和相關(guān)的語法才會迎刃而解。如果可以的話，多聽阿拉伯國家原汁原味的廣播和音樂，雖然剛開始聽不懂，但是這個(gè)對培養(yǎng)語感有很大的幫助，待到慢慢聽懂里面的一些單詞甚至簡單的句子后，那就算是成功了。待水平見長后，建議多聽聽CRI，中國國際廣播電臺的每日阿拉伯語新聞（www.cri.cn），那里都有相關(guān)配套的原文，因?yàn)榇蠖鄶?shù)句子和表達(dá)都比較簡單，聽起來也會相對容易些。如果時(shí)間允許的話，可以瀏覽新華網(wǎng)，人民網(wǎng)，中國網(wǎng)里的阿拉伯語版面。當(dāng)然今年開設(shè)的央視阿拉伯語頻道更是在線學(xué)習(xí)阿拉伯語的良好題材，登陸央視網(wǎng)的阿拉伯頻道，有在線的新聞視頻和體育，旅游信息等等。如果覺得速度有些快的話，臺灣的空中阿拉伯語頻道，是個(gè)非常不錯(cuò)的頻道，網(wǎng)站里有MP3和RM兩種格式供你下載使用。平常沒事的話，用yahoo，skype軟件和阿拉伯人聊天，都能提高你的阿語水平。如今阿拉伯語教材也有很多了，去大型的書城都能買到專業(yè)的字典和相關(guān)的阿拉伯語書籍。阿拉伯語被稱為世界上最難學(xué)的語言之一，學(xué)習(xí)阿拉伯語必須有一定的恒心和毅力，方可見到曙光。希望你能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，祝你成功！