外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有哪些

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有哪些

1.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，語(yǔ)種較全，素有外交官的搖籃之稱，
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)院校之一，是我國(guó)外語(yǔ)院校中歷史最悠久、層次齊全、語(yǔ)種最多的高等院校。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)現(xiàn)法語(yǔ)系、德語(yǔ)系、日語(yǔ)系、西葡語(yǔ)系、阿拉伯語(yǔ)系、歐語(yǔ)系以及社科部等7個(gè)系部;英語(yǔ)學(xué)院、俄語(yǔ)學(xué)院、高級(jí)翻譯學(xué)院、亞非學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、法學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心、外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、日本學(xué)研究中心、成人教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等13個(gè)學(xué)院、中心。外國(guó)語(yǔ)言文化研究院(包括外國(guó)語(yǔ)言研究所、外國(guó)文學(xué)研究所、國(guó)際問(wèn)題研究所)、中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心
(首批命名的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文科研究基地)、日本學(xué)研究中心等研究機(jī)構(gòu)，出版《外國(guó)文學(xué)》、《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《國(guó)際論壇》等核心刊物，另有圖書館、教育技術(shù)中心等教學(xué)輔助單位。開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)、信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、外交學(xué)、法律、金融、新聞等44個(gè)本科專業(yè)，具有文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)位授予權(quán)。講授英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯、意大利、瑞典、葡萄牙、柬埔寨、越南、老撾、緬甸、泰國(guó)、印尼、馬來(lái)、僧伽羅、土耳其、朝鮮、斯瓦希里、豪薩、波蘭、捷克、斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、塞爾維亞、克羅地亞、阿爾巴尼亞、芬蘭、烏克蘭、荷蘭共43種外國(guó)語(yǔ),其中18種語(yǔ)言是全國(guó)唯一學(xué)科點(diǎn)。
2，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，蜚聲海內(nèi)外的上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，一直是追求卓越，有志于為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和外交外事活動(dòng)奉獻(xiàn)智慧與才華的歷屆高中畢業(yè)生向往的高等學(xué)府。在過(guò)去的57年中，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)秉承培養(yǎng)“高素質(zhì)、復(fù)合型、具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的外語(yǔ)人才”的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國(guó)家造就了十余萬(wàn)優(yōu)秀人才，許多校友成為所在領(lǐng)域出類拔萃的杰出人物。今天的上外，不斷地發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良傳統(tǒng)，源源不斷地向國(guó)家培養(yǎng)文理并重、知識(shí)面寬、外語(yǔ)素養(yǎng)突出的創(chuàng)新人才，為社會(huì)各界輸送著一批又一批英才。
3，廣州外國(guó)語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
學(xué)校目前設(shè)有14個(gè)學(xué)院和3個(gè)直屬教學(xué)部：英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際工商管理學(xué)院、西方語(yǔ)言文化學(xué)院、東方語(yǔ)言文化學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、法學(xué)院、基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、公開(kāi)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、出國(guó)留學(xué)預(yù)備人員培訓(xùn)部、外國(guó)留學(xué)生部、體育部。迄今為止，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)已與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、日本、德國(guó)、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、泰國(guó)、越南、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、韓國(guó)和香港、澳門等國(guó)家和地區(qū)的50多所大學(xué)及教育文化學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。
4，解放軍外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，中國(guó)人民解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一所為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，以外語(yǔ)為基礎(chǔ)，多學(xué)科交叉、特色鮮明、高水平的綜合性國(guó)防語(yǔ)言學(xué)院
。她的前身是 1938 年在延安成立的中央軍委外文訓(xùn)練班。1949 年 8
月在北京正式建校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、越南語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、泰語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、印尼語(yǔ)、印地語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、老撾語(yǔ)、波斯語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、普什圖語(yǔ)等
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多個(gè)語(yǔ)種的外語(yǔ)和科技外語(yǔ)專業(yè)。同時(shí)還設(shè)有中國(guó)語(yǔ)言、國(guó)際信息、國(guó)際關(guān)系、外國(guó)軍事、信息研究、聲像信息以及對(duì)外漢語(yǔ)等專業(yè)。其中，亞非語(yǔ)專業(yè)按“非通用語(yǔ)
+ 英語(yǔ) + 技能”培養(yǎng)模式，全部實(shí)行復(fù)語(yǔ)制教學(xué)。

求吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的詳細(xì)資料

一、基礎(chǔ)信息：

1、學(xué)校全稱：吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2、辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校

3、學(xué)校性質(zhì)：民辦

4、招生層次：本科

5、學(xué)校地址：吉林省長(zhǎng)春市凈月國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)凈月大街3658號(hào)。

二、學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)：

1、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年13200元；

2、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、工商管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、旅游管理專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、酒店管理專業(yè)、編輯出版學(xué)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年13800元；

4、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年15000元；

5、金融學(xué)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年25000元；

6、英語(yǔ)（五年雙語(yǔ)）專業(yè)、翻譯專業(yè)、德語(yǔ)專業(yè)、法語(yǔ)專業(yè)、西班牙語(yǔ)專業(yè)、意大利語(yǔ)專業(yè)、葡萄牙語(yǔ)專業(yè)、阿拉伯語(yǔ)專業(yè)、英語(yǔ)（四年）專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)、俄語(yǔ)專業(yè)、蒙古語(yǔ)專業(yè)、印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)、波斯語(yǔ)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年16800元；

7、德語(yǔ)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年32000元；

8、播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年19200元。

吉林市的高中有小語(yǔ)種班嗎?

沒(méi)有
一般高中是沒(méi)有小語(yǔ)種
小語(yǔ)種，顧名思義就是相對(duì)英語(yǔ)這些應(yīng)用面很廣用者甚眾的外語(yǔ)而言，只在少數(shù)國(guó)家應(yīng)用的外語(yǔ)語(yǔ)種。對(duì)小語(yǔ)種的定義一般有兩種。指除聯(lián)合國(guó)通用語(yǔ)種（漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)）外的語(yǔ)種。還有一種認(rèn)為英語(yǔ)是通用語(yǔ)種，其它語(yǔ)種都是非通用語(yǔ)種，因此小語(yǔ)種的另一種定義就是指英語(yǔ)以外的其它語(yǔ)種。按第一種定義統(tǒng)計(jì)，中國(guó)各高校開(kāi)設(shè)的小語(yǔ)種約有30種

初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語(yǔ)的方法

初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語(yǔ)的方法

導(dǎo)語(yǔ)：小語(yǔ)種圈里有句行話：“三分鐘韓語(yǔ)，三小時(shí)英語(yǔ)，三天的法語(yǔ)，三個(gè)月的日語(yǔ)，三年的德語(yǔ)，三百年的阿拉伯語(yǔ)。” 其實(shí)，最難學(xué)的語(yǔ)言是不用心學(xué)的語(yǔ)言。下面我分享初學(xué)者學(xué)好阿拉伯語(yǔ)的方法，歡迎參考!

有人說(shuō)：“最難掌握的語(yǔ)言除了我們的母語(yǔ)，就是阿拉伯語(yǔ)了，這是全世界人民的共識(shí)。那些出溜彎鉤的文字，跟我們使用的漢語(yǔ)和學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都沒(méi)什么淵源，沒(méi)有相當(dāng)?shù)墓Ψ?，真是很難分辨和記住。阿拉伯語(yǔ)似乎把西方語(yǔ)言的難點(diǎn)也都吸收了過(guò)來(lái)，名詞有數(shù)跟格的變化。動(dòng)詞也有性數(shù)時(shí)態(tài)配合的概念。最異類的一點(diǎn)，就是它的文字是從右往左寫的，這對(duì)治療頸椎病或許有幫助。學(xué)好阿語(yǔ)，沒(méi)有一千零一夜的功夫，那就是天方夜譚?！?/p>

學(xué)習(xí)掌握阿拉伯語(yǔ)卻是很多青年的夢(mèng)想和追求。無(wú)論是在遍布全國(guó)的清真寺，還是為數(shù)不少的阿拉伯語(yǔ)學(xué)校，都有很多年輕人在苦學(xué)阿語(yǔ);還有為數(shù)不少的通過(guò)函授或自學(xué)的莘莘學(xué)子，孜孜不倦;還有一部分年輕人自費(fèi)到北京專業(yè)的外語(yǔ)大專院校或權(quán)威的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如新天方)進(jìn)修學(xué)習(xí)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)和掌握任何一門外語(yǔ)的前提無(wú)非是兩個(gè)，一是具有濃厚的興趣，二是需要正確的方法。

興趣：眾所周知，阿語(yǔ)對(duì)于穆斯林而言是神圣的，因?yàn)樗恰豆盘m經(jīng)》的語(yǔ)言，是履行伊斯蘭宗教功課時(shí)所使用的語(yǔ)言。因此，宗教感情維系著學(xué)習(xí)阿語(yǔ)的興趣和熱情，是他們學(xué)習(xí)阿語(yǔ)的源源不斷的動(dòng)力。那對(duì)于一般人，動(dòng)力又是什么呢?是阿拉伯的魅力、財(cái)富，還是歸屬?

方法：語(yǔ)言也是一種生活和自然的需要。無(wú)論學(xué)阿語(yǔ)的是孩子還是成年人，隨心所欲的說(shuō)，趣味盎然的讀，才是最原始也是最完美的'方法，千萬(wàn)不要受語(yǔ)法的約束。地道的、純正的阿語(yǔ)必須來(lái)自于實(shí)踐，大量的聽(tīng)與說(shuō)是必由之路。學(xué)阿語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，走走停停便很難有成就，要有連續(xù)性、持續(xù)性;要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。

新天方阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)中心自編的《大學(xué)阿拉伯語(yǔ)教程》里，楊孝柏教授曾講：

“以往，有‘漢語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)是世界上最難學(xué)的兩種語(yǔ)言’的說(shuō)法。我們作為中國(guó)人并不覺(jué)得漢語(yǔ)有多么你難以掌握，而目前世界上許多外國(guó)朋友，漢語(yǔ)也學(xué)的非常好。如果說(shuō)漢語(yǔ)有難點(diǎn)，那就只在文字的書寫?！⒗Z(yǔ)和其他任何一種外語(yǔ)一樣，并不難學(xué)。比起東南亞國(guó)家一些語(yǔ)言的字母表，阿拉伯字母并不難寫。而阿拉伯語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象在其他語(yǔ)言中也都有，只要我們把它梳理好，是容易掌握的?！灰嗉泳毩?xí)，完全是可以學(xué)好的。要以一種樂(lè)觀、平常的心態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)會(huì)并精通阿拉伯語(yǔ)?！?/p>

本人也在國(guó)圖查過(guò)，目前世界上最難學(xué)的語(yǔ)言是中文和梵文。呵呵，我想，這就好比對(duì)于某一個(gè)人來(lái)說(shuō)，做飯是最難的事，但這不是不會(huì)的借口啊。

隨著金融危機(jī)的加劇，東亞和中東的將成為新的投資方。看來(lái)地球人也是時(shí)候?qū)W學(xué)中文跟阿拉伯語(yǔ)，免得不懂與未來(lái)股東打交道。

怎樣學(xué)好阿拉伯語(yǔ)?

1.單詞是基礎(chǔ)，讀甚至背課文是條件，讀的時(shí)候注意看看句子的意思和語(yǔ)法，不要沒(méi)頭沒(méi)腦的讀。

2.可以上skype找阿拉伯人聊天，個(gè)人覺(jué)得這是進(jìn)步最快的方法，畢竟學(xué)校老師教的都是應(yīng)試的東西，我們學(xué)的目標(biāo)還是嘴上使用。

3.誦讀古蘭經(jīng)，能背最好。

4.找一些阿拉伯語(yǔ)網(wǎng)站看新聞或者文章之類的，聽(tīng)廣播5.讀阿拉伯詩(shī)歌，阿拉伯語(yǔ)很多的文化都滲透在詩(shī)歌里了。

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吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在哪？

吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院位于吉林省長(zhǎng)春市凈月大街3658號(hào)。

吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在2017年，成為碩士學(xué)位授予單位，2018年更名為吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。

學(xué)校設(shè)有高級(jí)翻譯學(xué)院、英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)學(xué)院、西方語(yǔ)學(xué)院、中東歐語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、國(guó)際工商管理學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、波斯語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)等15個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種。

學(xué)校擁有翻譯、教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，含24個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，其中翻譯碩士覆蓋英、日、俄、朝、德、法、西、阿、意9個(gè)語(yǔ)種，2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)校擁有36個(gè)本科專業(yè)，涵蓋15個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種以及文、經(jīng)、管、教、藝5個(gè)學(xué)科門類，形成了 “外語(yǔ)+專業(yè)”“專業(yè)+外語(yǔ)”“雙外語(yǔ)”和“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地和國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，有6個(gè)吉林省品牌專業(yè)，省級(jí)“十二五”特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)“十三五”特色高水平專業(yè)5個(gè)，省級(jí)以上特色專業(yè)數(shù)占學(xué)校專業(yè)總數(shù)的三分之一；

省級(jí)“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省級(jí)“十三五”特色高水平學(xué)科2個(gè)，省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、省特色新型高校智庫(kù)、省人文社科重點(diǎn)研究基地等省級(jí)研究平臺(tái)6個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)，吉林省高校“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，長(zhǎng)白山學(xué)者講座教授1名，省級(jí)教學(xué)名師6名，省級(jí)精品課程19門，省級(jí)優(yōu)秀課31門。

如何學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)

“怎樣才能學(xué)好 阿拉伯語(yǔ) ?”雖然這是一個(gè)說(shuō)濫了的題目，但其實(shí)很難回答。學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，涉及的方方面面實(shí)在太多了?，F(xiàn)在我僅就某些具體問(wèn)題談一些個(gè)人看法，希望能對(duì)初學(xué)者有些幫助。首先我想說(shuō)句人們聽(tīng)膩了的老話：一個(gè)人要想學(xué)好 阿拉伯語(yǔ)，必須有足夠的信心，必須堅(jiān)信 阿拉伯語(yǔ) 是可以學(xué)好的。實(shí)際上，連國(guó)外都有不少人相信中國(guó)人學(xué)外語(yǔ)是很有天賦的。當(dāng)然，有信心還不夠，還必須有決心。因?yàn)榘⒗Z(yǔ)要學(xué)好不容易。必須準(zhǔn)備花大力氣，下苦功。眼下，快餐文化流行，什么都急功近利,無(wú)論做什么都巴不得以極有限的投資就迅速獲得高額的回報(bào)。媒體也每每講些通過(guò)自學(xué)精通幾國(guó)外語(yǔ)的故事，讓很多學(xué)習(xí)外國(guó)寓言的人聽(tīng)了無(wú)地自容，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人也不敢說(shuō)我外語(yǔ)什么都行了，那么“精通”二字只能夠是相對(duì)的。但冷靜下來(lái)想想，世界上恐怕很難有這種便宜事。近來(lái)，聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上出現(xiàn)了不少諸如“應(yīng)急阿拉伯語(yǔ)”，“阿拉伯語(yǔ)一學(xué)就會(huì)”，“阿拉伯語(yǔ)速成”之類的教材，我沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行過(guò)研究，但是我想只要還是“阿拉伯語(yǔ)”，總還得按規(guī)律來(lái)、總還得符合語(yǔ)言的一般規(guī)律，阿拉伯語(yǔ)的特殊規(guī)律和中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的具體規(guī)律吧?！叭の丁笔且粋€(gè)好東西。生動(dòng)活潑、豐富多彩的教材教法都有助于學(xué)習(xí)。但我不相信取巧，不相信僥幸，不相信速成，不相信跳躍。而現(xiàn)在不少初學(xué)者的問(wèn)題恰恰就是缺少一種刻苦的精神，有些朋友總以為交點(diǎn)錢，上個(gè)培訓(xùn)班，泡上一兩個(gè)學(xué)期;每星期心血來(lái)潮聽(tīng)?zhēng)状握n，考試時(shí)買個(gè)“快譯通”幫幫忙，就能學(xué)好阿拉伯語(yǔ)這純粹是誤解。名言道：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”不花足力氣，恐怕很難嘗到掌握一國(guó)語(yǔ)言的樂(lè)趣。圖書短缺，教材單一，和外部世界信息不通。沒(méi)有足夠的阿拉伯語(yǔ)錄像、阿拉伯語(yǔ)電影也是一個(gè)空缺。從這個(gè)意義上說(shuō)，“怎樣才能學(xué)好阿拉伯語(yǔ)?”這個(gè)問(wèn)題的回答其實(shí)也很簡(jiǎn)單：天下無(wú)難事，只怕有心人。用過(guò)去一句口頭禪說(shuō)，就是：想學(xué)好阿拉伯語(yǔ)就必須“丟掉幻想，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗?！?說(shuō)到克服困難的決心，最需要這種決心的時(shí)候大概就是阿拉伯語(yǔ)的入門階段了。入門關(guān)不好過(guò)。因?yàn)榘⒗Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的種種困難，恐怕有80%都集中在這個(gè)階段。語(yǔ)音語(yǔ)法詞匯，聽(tīng)說(shuō)讀寫的技巧，都要在這個(gè)階段實(shí)現(xiàn)零的突破，打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣。難怪中外各種阿拉伯語(yǔ)教學(xué)法，大都圍繞這個(gè)階段的各種問(wèn)題做文章。總之，“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，這入門關(guān)過(guò)去了，下面文章就好做了。入門關(guān)能不能繞過(guò)去呢?不能，凡是想跳過(guò)入門階段的人，十個(gè)有五雙最終都成夾生飯。欲速不達(dá)，進(jìn)退兩難。入門階段一定要踏踏實(shí)實(shí)來(lái)，一步一個(gè)腳印。這么做，當(dāng)時(shí)覺(jué)得慢，事后卻會(huì)證明是多快好省的唯一途徑。學(xué)習(xí)材料不要越難越好。以為課本難，就是自己程度高，完全是錯(cuò)覺(jué)。不如學(xué)得少些，但學(xué)得好些，將基礎(chǔ)打扎實(shí)。入門階段的任務(wù)很重。語(yǔ)音沒(méi)有一年半載的苦練，光靠注漢語(yǔ)拼音符號(hào)是不行的?；菊Z(yǔ)法，如名詞復(fù)數(shù)、動(dòng)詞變位、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、形容詞、副詞的比較級(jí)最高級(jí)以及各種基本的句子結(jié)構(gòu)，沒(méi)有一年半載的反復(fù)操練，也不會(huì)成為自己的東西。入門階段三千上下的詞匯都是基本詞、結(jié)構(gòu)詞，不通過(guò)一、二年的艱苦練習(xí)，也很難真正掌握。而這些語(yǔ)言要素還要通通轉(zhuǎn)化成為聽(tīng)說(shuō)讀寫的實(shí)際技能。要做到這一切，不到一定的火候是不可能的。入門階段往往堅(jiān)持不到底的另一個(gè)原因是：在這段時(shí)間里，實(shí)際上還沒(méi)有運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力。因此初學(xué)者往往看不到自己的進(jìn)步，嘗不到甜頭。其實(shí)他們這時(shí)正在一步一步接近門檻。再堅(jiān)持一下，就有可能柳暗花明豁然開(kāi)朗。此時(shí)突然喪失信心，功虧一簣，實(shí)在可惜。入門階段一般可分成兩個(gè)部分：一個(gè)以語(yǔ)音為重點(diǎn)，一個(gè)以語(yǔ)法為重點(diǎn)。說(shuō)到語(yǔ)法，有些初學(xué)者往往以為就是指語(yǔ)法的理論。這是一種片面的觀點(diǎn)。語(yǔ)法里是有不少條條，它們有明顯的指導(dǎo)作用和歸納作用。千變?nèi)f化的語(yǔ)言，一經(jīng)點(diǎn)破，就成了有規(guī)律可循的東西，這當(dāng)然給學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。但語(yǔ)法理論在入門階段，不能不講，也不能多講。鉆得過(guò)早、過(guò)細(xì)、過(guò)深，不但會(huì)不必要地耗費(fèi)時(shí)間精力，而且會(huì)產(chǎn)生不良后果。入門階段應(yīng)強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練，突出的就是一個(gè)“練”字。所以與其坐在海邊反復(fù)讀游泳手冊(cè)，不如下海撲騰它一兩個(gè)小時(shí)。語(yǔ)法中多數(shù)條條并不難懂難記，但要熟練掌握就要千百次地苦練。有一些學(xué)理工科出身的初學(xué)者，往往習(xí)慣于從語(yǔ)法規(guī)則出發(fā)，然后以相應(yīng)的規(guī)則組裝成句子。他們的毛病往往是過(guò)分強(qiáng)調(diào)理論，而忽視實(shí)踐。也就是說(shuō)是過(guò)分重視知識(shí)，而忽視技巧。結(jié)果，有些初學(xué)者雖然每一個(gè)難句都能用語(yǔ)法分析得一清二楚，卻仍然聽(tīng)不懂說(shuō)不出，沒(méi)有運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)際能力。所以，在入門階段，不宜打破沙鍋問(wèn)到底，在一般情況下，不如把復(fù)雜的語(yǔ)法看成一些不同的句型去模仿。不然，就有可能像寓言里的“蜈蚣”，當(dāng)它的朋友問(wèn)它：“你這么多腳怎么決定先邁哪條腿呢?”，它就愣住了。12

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