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中學(xué)考不上高中適合學(xué)什么?南昌中專學(xué)校有哪些學(xué)校

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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月23日 14:26

中學(xué)考不上高中適合學(xué)什么_南昌中專學(xué)校有哪些學(xué)校
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí),掌握幼兒教育專業(yè)基本技能,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理工作,具有從事幼兒教育專業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)幼兒園活動(dòng)的組織、輔導(dǎo)與管理,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型人才。幼兒教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì),也為幼兒教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分搶手,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
就業(yè)薪資:
該專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生平均工資在3000-8000元/月。
就業(yè)崗位
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在各種兒童教育機(jī)構(gòu),教育行政與科研部門,廣播電視和圖書出版部門,以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育,教學(xué)科研等工作
基礎(chǔ)課程:
語文、數(shù)學(xué)、英語、舞蹈、公關(guān)禮儀、辦公自動(dòng)化、手工、職業(yè)道德與法律
專業(yè)課程:
學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前教育音樂及教育、幼兒教育概論、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒安全教育、幼兒英語、幼兒園組織與管理、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒教育法規(guī)與政策、幼兒教育課件制作、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
實(shí)訓(xùn)課程:
普通話與教師口語實(shí)訓(xùn)、舞蹈實(shí)訓(xùn)、幼兒園實(shí)用表演實(shí)訓(xùn)、面試實(shí)訓(xùn)等

中學(xué)考不上高中適合學(xué)什么?南昌中專學(xué)校有哪些學(xué)校

藥劑專業(yè)是針對(duì)藥物制造的綜合應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。根據(jù)藥物理化性質(zhì)不同,體內(nèi)吸收代謝特點(diǎn)不同,要達(dá)到治療的效果、減少毒副作用、不良反應(yīng),需要在藥物的生產(chǎn)加工中采取合適的處方設(shè)計(jì),生產(chǎn)工藝,使用中采用適合劑型,適合的給藥途徑,同時(shí)也滿足藥物本身的保管、運(yùn)輸?shù)囊蟆?br/>就業(yè)方向:
藥劑專業(yè)畢業(yè)后能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)等工作,或各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病、給藥等工作。
就業(yè)前景:
隨著人民對(duì)健康越來越關(guān)注,和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的突飛猛進(jìn),制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對(duì)保健品的需求增大,企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞,生化藥品這新興、尖端行業(yè),發(fā)展前景很好。社會(huì)對(duì)藥劑專業(yè)人才的需求正在增加,藥劑專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。
藥劑專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)類中的藥學(xué)類,藥學(xué)類共10個(gè)專業(yè),藥劑專業(yè)在藥學(xué)類專業(yè)中排名第2,在整個(gè)醫(yī)學(xué)大類中排名第5位。
就業(yè)薪資:
藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4842元,其中0-2年工資5044元,3-5年工資7654元。
就業(yè)崗位
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事藥物制劑研究員,藥物分析,藥品研發(fā),銷售人員,生產(chǎn)工藝員,藥物制劑,藥物制劑研發(fā)人員,藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理,制劑工藝研究員,研發(fā)人員,藥品研發(fā),制劑研發(fā)人員等崗位
基礎(chǔ)課程:英語,高等數(shù)學(xué),形勢(shì)教育,體育,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),語文,馬克思主義基本原理概論,大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)
專業(yè)課程:人體解剖生理學(xué),病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ),病理學(xué)基礎(chǔ),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),分析化學(xué),生物化學(xué),藥理學(xué),藥劑學(xué),藥物化學(xué),生藥學(xué),藥用植物學(xué),天然藥物化學(xué),藥物分析化學(xué),臨床醫(yī)學(xué)概要,藥事管理,醫(yī)藥商品營銷,醫(yī)學(xué)心理學(xué)
實(shí)訓(xùn)課程:藥品營銷實(shí)訓(xùn),藥物制劑實(shí)訓(xùn),藥物分析實(shí)訓(xùn)等

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