2021年南昌技校男生學(xué)什么有前途

2021年南昌技校男生學(xué)什么有前途
家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡介
家具設(shè)計(jì)與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學(xué)校家具設(shè)計(jì)與制造教學(xué)基本要求編寫的，并參照了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，以及中級技術(shù)工人等級考核標(biāo)準(zhǔn)。
家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)核心能力
通過學(xué)習(xí)，具備家具設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具有家具生產(chǎn)相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能，具備專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神;具有良好的審美能力、家具設(shè)計(jì)和生產(chǎn)制作實(shí)操能力等崗位核心能力。
家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握家具設(shè)計(jì)、家具制造工藝與管理等基本知識，具備家具設(shè)計(jì)、工藝圖紙繪制、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理以及家具產(chǎn)品營銷等能力，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)主干課程
家具識圖與繪圖、CAD、家具造型設(shè)計(jì)、實(shí)木家具生產(chǎn)工藝、板式家具生產(chǎn)工藝、軟體家具生產(chǎn)工藝、家具生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、家具表面裝飾技術(shù)、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、家具企業(yè)管理等。
開設(shè)課程
設(shè)計(jì)表達(dá)、透視與制圖、CAD、3ds.max、Photpshop、人體工程學(xué)、家具設(shè)計(jì)、家具生產(chǎn)工藝等。
家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
(1)核心課程：《家具設(shè)計(jì)與制造學(xué)》、《家具設(shè)計(jì)與制造技法》、《木材加工》、《家具設(shè)計(jì)》;
(2)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：綜合實(shí)訓(xùn)一(家具工程識圖)、綜合實(shí)訓(xùn)二(家具設(shè)計(jì)與制造概論)、綜合實(shí)訓(xùn)三(家具設(shè)計(jì)與制造)及頂崗實(shí)習(xí)。

專業(yè)名稱：小學(xué)教育專業(yè)
招生層次：大專+本科
培養(yǎng)目標(biāo)：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會用這些觀點(diǎn)分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。
主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學(xué)作品選、寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。
就業(yè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。

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