銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學校機械工程專業(yè)好不好?會涉及哪些課程

現(xiàn)在很多初中生在畢業(yè)之后，有些會直接報讀高中學校就讀，而有些則會找職業(yè)學校就讀，通過在技校學習一技之長，也是可以在社會上謀求一份不錯的工作的。那么銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學校機械工程專業(yè)好不好?會涉及哪些課程下面就與小編一起來看看吧！

2012年，《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》中機械工程專業(yè)由機械工程及自動化（080305Y）和工程機械（080313S）合并而來。（專業(yè)代碼后帶“S”的表示在少數(shù)高校試點的目錄外專業(yè)）。

2021年2月，在教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2021年版）》中，機械工程專業(yè)隸屬于工學、機械類（0802），專業(yè)代碼：080201。

機械工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感，掌握必備的自然科學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能從事專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、工程應用、生產(chǎn)管理、技術(shù)服務等工作的高素質(zhì)專門人才。

學制與學位

機械工程專業(yè)基本學制為四年，總學分建議150~190學分。各高?？筛鶕?jù)具體情況自行設(shè)定。

業(yè)務能力

（1）具有數(shù)學、自然科學和機械工程科學知識的應用能力。

（2）具有制定實驗方案、進行實驗、分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。

（3）具有設(shè)計機械系統(tǒng)、部件和過程的能力。

（4）具有對機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的能力。

（5）具有在機械工程實踐中選擇、運用相應技術(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力。

（6）具有在多學科團隊中發(fā)揮作用的能力和人際交流能力。

（7）能夠理解、評價機械工程實踐對世界和社會的影響，具有可持續(xù)發(fā)展的意識。

（8）具有終身學習的意識和適應發(fā)展的能力。

各高校應根據(jù)自身定位和人才培養(yǎng)目標，結(jié)合學科特點、行業(yè)和區(qū)域特色以及學生發(fā)展的需要，在上述業(yè)務要求的基礎(chǔ)上，強化或者增加某些方面的知識、能力和素質(zhì)要求，形成人才培養(yǎng)特色。

機械工程專業(yè)可在機械工程、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論等相關(guān)專業(yè)攻讀研究生。

機械工程專業(yè)畢業(yè)生可在機械工程領(lǐng)域從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、應用、生產(chǎn)運行管理和營銷等方面的工作。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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